Se caracteriza el proceso de cambiar la velocidad de un cuerpo. Aceleración. Movimiento lineal uniformemente acelerado. Gráficos de la dependencia de las cantidades cinemáticas del tiempo en un movimiento uniformemente acelerado. Todos los cuerpos están formados por partículas: átomos, moléculas e iones.

Propósito de la prueba

La técnica está destinada a evaluarconocimiento , en el apartado "Mecánica". El material está destinado aestudiantes SPO del primer año.

Instrucciones de prueba

El tiempo dado para completar la prueba es exactamente60 minutos. No te quedes demasiado tiempo en una tarea. Quizás estés en el camino equivocado y sea mejor pasar a la siguiente tarea. Pero no te rindas demasiado fácilmente; La mayoría de las tareas se pueden resolver si muestras un poco de perseverancia. La respuesta a la tarea consiste en elegir la que crees que es la respuesta correcta. A veces es necesario elegir entre varias opciones. Escribe tu respuesta en el espacio indicado. Si no eres capaz de resolver el problema, no debes escribir la respuesta al azar. La prueba no contiene tareas "difíciles", pero siempre hay que considerar varias soluciones. Antes de comenzar con su solución, asegúrese de comprender exactamente lo que se requiere de usted. Perderá su tiempo si adopta una solución sin comprender cuál es el problema.

Registro de obras

Debe anotar las respuestas de la prueba en sus cuadernos de prueba en el formulario:

1 un

2a,b

TAREAS MECÁNICAS

a) moviéndose

b) trayectoria

c) línea de movimiento

a) sistema de coordenadas

b) cuerpo de referencia

c) mirar

d) mover un punto

a) moviéndose

b) tiempo de viaje

c) distancia recorrida

b) es bajo.

5. El sistema de reloj hace:

a) movimiento de rotación

b) movimiento hacia adelante

c) recto movimiento

a) 11 m/s

b) 9 m/s

c) 1 m/s

a) en movimiento.

b) velocidad instantánea

c) coordenadas del cuerpo

d) aceleración

a) constante en dirección

b) constante en módulo

a) -2 m/s

b) 2 m/s

c) 50 m/s

a) cinemática

b) dinámica

c) estático

a) inercia

b) inercia

c) movimiento uniformemente acelerado

A ) Primera ley de Newton

b) Segunda ley de Newton

c) tercera ley de Newton

a) estructura interna

b) características del entorno externo

una mosca

b) persona

c) trolebús

a) movimientos

segundo) aceleración

c) aplicación de la fuerza

a) 0,5m/s2

b) 200m/s2

c)2m/s2

a) -20 norte

b) 0 norte

c) 40 N

19. La constante gravitacional G es igual a:

a)6,67x10

b)6,67x10

c)9.8

a) fuerza elástica

b) gravedad

c) peso corporal

a) sobrecarga

b) ingravidez

c) caída libre

a) gravedad

b) peso corporal

c) fuerza elástica

a) gravedad

b) fuerza elástica

c) peso corporal

d) igual a la gravedad

a) 1 m/s

b) 2 m/s

c) 0 m/s

a) con el suelo

b) con vacío

27. El trabajo realizado por la fuerza F es positivo si el ángulo entre el vector F y S:

A)

b)

V)

a) 3 segundos

b) 40 segundos

c) 160 s

a) 50J

segundo) 200J

c)2000J

a) 10J

b) 100J

c)1000J

a) energía cinética

b) energía potencial

c) trabajo mecánico

a) 2000J

b) 10000J

c) -2000J

a) 0,5 m/s

b) 1,5 m/s

c)2 m/s

a) 0,5 J

b)2J

c)5000J

a) 0,4 norte

b) 2,5 N

c)10 norte

a) 98 kilos

segundo) 100 kilos

c) 9800 kilos

A ) 0,1 m/s

b) 10 m/s

c) 90 m/s

a) 0 metros

segundo) 2,5 m

c) 5 metros

39. La ecuación para determinar las coordenadas de un punto material tiene la forma Determine la aceleración usándola.

a) -3m/s2

b)4m/s2

c)8m/s2

un uniforme

b) uniformemente acelerado

c) igualmente lento


Clave de la prueba

1. La línea a lo largo de la cual se mueve un punto del cuerpo se llama:

a) moviéndose

b) trayectoria

c) línea de movimiento

2. Qué conforma el sistema de presentación de informes.

a) sistema de coordenadas

b) cuerpo de referencia

c) mirar

d) mover un punto

3.¿Qué paga un pasajero de taxi?

a) moviéndose

b) tiempo de viaje

c) distancia recorrida

4. Un ciclista circula por la carretera. En qué caso se puede considerar como punto material:

a) se mueve sin detenerse durante 60 metros.

b) es bajo.

c) recorre una distancia de 60 km.

5. El sistema de reloj hace:

a) movimiento de rotación

b) movimiento hacia adelante

c) movimiento lineal

6. El tren viaja a una velocidad de . Un pasajero camina en contra del movimiento del tren con una velocidad de 1 m/s respecto al vagón. Determine la velocidad del pasajero con respecto al suelo.

a) 11 m/s

b) 9 m/s

c) 1 m/s

7. El proceso de cambiar la velocidad de un cuerpo se caracteriza por:

a) en movimiento.

b) velocidad instantánea

c) coordenadas del cuerpo

d) aceleración

8. El movimiento con aceleración se llama uniformemente acelerado:

a) constante en dirección

b) constante en módulo

c) constante en dirección y módulo

9. La velocidad de un automóvil cambia de 20 m/s a 10 m/s en 5 segundos. Determine la aceleración del automóvil.

a) -2 m/s

b) 2 m/s

c) 50 m/s

10. Usando la ecuación x=x puedes determinar:

a) movimiento durante un movimiento uniformemente acelerado

b) coordenadas del cuerpo durante el movimiento uniforme

c) coordenadas del cuerpo durante el movimiento uniformemente acelerado

11. La sección de mecánica que estudia las leyes de interacción de los cuerpos se llama:

a) cinemática

b) dinámica

c) estático

12. El fenómeno de mantener la velocidad de movimiento de un cuerpo en ausencia de influencias externas se denomina:

a) inercia

b) inercia

c) movimiento uniformemente acelerado

13. ¿Cuál de las leyes de Newton tiene la siguiente formulación: existen sistemas de información con respecto a los cuales un cuerpo en movimiento traslacional mantiene constante su velocidad si otros cuerpos no actúan sobre ellos o sus acciones son compensadas?

a) Primera ley de Newton

b) Segunda ley de Newton

c) tercera ley de Newton

14. La razón para cambiar la velocidad de un cuerpo es:

a) estructura interna

b) características del entorno externo

c) interacción con otros organismos

15. ¿Qué cuerpo es más inerte?

una mosca

b) persona

c) trolebús

a) movimientos

segundo) aceleración

c) aplicación de la fuerza

17. Para un cuerpo que pesa 10 kg. se aplica una fuerza de 20N. Determine la aceleración con la que se mueve el cuerpo.

a) 0,5m/s2

b) 200 m/s2

c)2 m/s2

18. Un peso actúa sobre la balanza con una fuerza de 20 N. ¿Qué fuerza ejerce la balanza sobre el peso?

a) -20norte

b) 0 norte

c) 40 N

19. Constante gravitacionalGRAMOes igual a:

a)6.67X10

b)6.67X10

c)9.8

20. La fuerza con la que actúa el cuerpo. soporte horizontal o suspensión vertical se llama:

a) fuerza elástica

b) gravedad

c) peso corporal

21. La desaparición del peso cuando el soporte se mueve con aceleración de caída libre se llama:

a) sobrecarga

b) ingravidez

c) caída libre

22. Usando esta fórmula puedes determinar:

a) gravedad

b) peso corporal

c) fuerza elástica

23. La fuerza que surge como resultado de la deformación y se dirige en dirección opuesta al movimiento de las partículas del cuerpo durante la deformación se llama:

a) gravedad

b) fuerza elástica

c) peso corporal

24. Elija todas las opciones de respuesta correctas. Fuerza de fricción:

a) igual en magnitud a la fuerza externa

b) dirigido en la dirección del movimiento del cuerpo.

c) dirigido en la dirección opuesta al movimiento

d) igual a la gravedad

25.Dos carros con masas de 200 kg cada uno. moviéndose uno hacia el otro a velocidades de 1 m/s. ¿A qué velocidad se moverán después de un impacto inelástico?

a) 1 m/s

b) 2 m/s

c) 0EM

26. ¿Con qué interactúa un cohete cuando se mueve?

a) con el suelo

b) con vacío

c) con gases formados durante la combustión.

27. Trabajo realizado por la fuerzaF, es positivo si el ángulo entre el vectorFYS:

A)

b)

V)

28. Una grúa con una potencia de 2 kW realizó 0,08 MJ de trabajo. ¿Cuánto tiempo tardó en completarse el trabajo?

a) 3 segundos

segundo) 40Con

c) 160 s

29. Determina la energía potencial de una persona que pesa 100 kg a una altura de 2 metros.

a) 50J

segundo) 200J

c)2000J

30. Determina la energía cinética de una bala que pesa 2 gramos y vuela a una velocidad de 100 m/s.

a) 10J

b) 100J

c)1000J

31. La fórmula te permite determinar:

a) energía cinética

b) energía potencial

c) trabajo mecánico

32. La energía cinética del cuerpo cambió de 4000J a 6000J. Determinar el trabajo del cuerpo:

a) 2000J

b) 10000J

c) -2000J

33. Un vagón de ferrocarril que pesa 15 toneladas se mueve a una velocidad de 2 m/s y alcanza a un vagón parado que pesa 5 toneladas ¿Cuál será la velocidad de los vagones después de su colisión?

a) 0,5 m/s

b)1.5EM

c)2 m/s

34. Un trineo que se movía uniformemente bajo la influencia de una fuerza de 50 N se movió 100 metros. ¿Qué tipo de trabajo hacen?

a) 0,5 J

b)2J

c)5000J

35. Determina la fuerza ejercida por un cuerpo que pesa 5 kg. ¿Adquiere una aceleración de 2m/s?

a) 0,4 norte

b) 2,5 N

c)10 norte

36. Determina la masa del cuerpo si la fuerza de gravedad es 980 N.

a) 98 kilos

segundo)100kg

c) 9800 kilos

37. Un automóvil, moviéndose uniformemente, recorrió 30 metros en 3 segundos. Determina su velocidad.

a) 0,1m/s

segundo) 10EM

c) 90 m/s

38. El niño lanzó la pelota a una altura de 2,5 m y la volvió a atrapar. Determinar el movimiento de la pelota.

a) 0 metros

segundo) 2,5 m

c) 5 metros

39. La ecuación para determinar las coordenadas de un punto material tiene la forma Úsala para determinar la aceleración.

a) -3 m/s2

b)4 m/s2

c)8 m/s2

40. La proyección de la velocidad de un cuerpo en movimiento cambia según la ley. Describe la naturaleza del movimiento:

un uniforme

b) uniformemente acelerado

c) igualmente lento

  • 2.Cuerpos cristalinos y amorfos. Deformaciones elásticas y plásticas de sólidos. Trabajo de laboratorio “Medición de la rigidez de un resorte”.
  • 3.Tarea sobre la aplicación de la ecuación de Einstein para el efecto fotoeléctrico.
  • 1. Impulso corporal. Ley de conservación del impulso. Manifestación de la ley de conservación del impulso en la naturaleza y su uso en tecnología.
  • 2.Conexión en paralelo de conductores. Trabajo de laboratorio “Cálculo y medida de la resistencia de dos resistencias conectadas en paralelo”
  • 3. La tarea de aplicar la ecuación de estado de un gas ideal.
  • 1. La ley de la gravitación universal. Gravedad. Peso corporal. Ingravidez.
  • 2.Trabajo y alimentación en un circuito DC. Trabajo de laboratorio “Medición de la potencia de una bombilla incandescente”.
  • 3.Tarea de aplicación de la primera ley de la termodinámica.
  • 1. Conversión de energía durante vibraciones mecánicas, Vibraciones libres y forzadas. Resonancia.
  • 2.Corriente eléctrica constante. Resistencia. Trabajo de laboratorio “Medición de la resistividad del material del que está fabricado el conductor”.
  • 3.Tarea sobre la aplicación de las leyes de conservación del número másico y de la carga eléctrica.
  • 1. Justificación experimental de las principales disposiciones de la teoría cinética molecular de la estructura de la materia. Masa y tamaño de las moléculas.
  • 2. Masa, Densidad de una sustancia. Trabajo de laboratorio “Medición del peso corporal”.
  • 3. La tarea de utilizar el período y la frecuencia de las oscilaciones libres en un circuito oscilatorio.
  • 1. Gases ideales. Ecuación básica de la teoría cinética molecular de un gas ideal. Temperatura y su medición. Temperatura absoluta.
  • 2.Conexión en serie de conductores. Trabajo de laboratorio “Cálculo de la resistencia total de dos resistencias conectadas en serie”.
  • 3. La tarea de aplicar la ley de conservación del impulso.
  • 1. Ecuación de estado de un gas ideal (ecuación de Mendeleev-Clapeyron). Isoprocesos.
  • 2.Ondas electromagnéticas y sus propiedades. Principios de las comunicaciones por radio y ejemplos de su uso práctico.
  • 3.Tarea de aplicación de la ley de conservación de la energía.
  • 1.Inducción electromagnética. Ley de inducción electromagnética. La regla de Lenz.
  • 3. La tarea de determinar el trabajo de un gas mediante una gráfica de la dependencia del gas de su volumen.
  • 1. Energía interna. La primera ley de la termodinámica. Aplicación de la primera ley de la termodinámica a los isoprocesos. Proceso adiabático.
  • 2.El fenómeno de la refracción de la luz. Trabajo de laboratorio “Medición del índice de refracción del vidrio”.
  • 3.Tarea de determinación de la inducción del campo magnético (según la ley de Ampere o fórmula para calcular la fuerza de Lorentz).
  • 1. Interacción de cuerpos cargados. Ley de Coulomb. Ley de conservación de la carga eléctrica.
  • 2. Evaporación y condensación de líquidos. Humedad del aire. Trabajo de laboratorio “Medición de la humedad del aire”.
  • 3.Tarea de determinar el índice de refracción de un medio transparente.
  • 1.Oscilaciones electromagnéticas libres y forzadas. Circuito oscilatorio y conversión de energía durante oscilaciones electromagnéticas.
  • 2.Propiedades ondulatorias de la luz. Trabajo de laboratorio “Medición de la longitud de onda de la luz mediante una rejilla de difracción”.
  • 3.Tarea de aplicación de la ley de Joule-Lenz.
  • 1. Experimentos de Rutherford sobre la dispersión de partículas α. Modelo nuclear del átomo. Postulados cuánticos de Bohr.
  • 2. Campo magnético. El efecto de un campo magnético sobre las cargas eléctricas (demostrar experimentos que confirmen este efecto).
  • 3.Tarea sobre el uso de gráficas de isoprocesos.
  • 1. Fotoefecto y sus leyes. La ecuación de Einstein para el efecto fotoeléctrico. Aplicación del efecto fotoeléctrico en la tecnología.
  • 2. Condensadores. Capacidad eléctrica de los condensadores. Aplicación de condensadores.
  • 3.Tarea de aplicación de la segunda ley de Newton.
  • 1.Composición del núcleo de un átomo. Isótopos. Energía de enlace del núcleo de un átomo. Reacción en cadena nuclear y condiciones para su ocurrencia. Reacciones termonucleares.
  • 2. El fenómeno de la autoinducción. Inductancia. Campo electromagnetico. Su uso en máquinas eléctricas de corriente continua.
  • 3. Problema sobre el equilibrio de una partícula cargada en un campo eléctrico.
  • 1.Radiactividad. Tipos de radiaciones radiactivas y métodos de su registro. Efectos biológicos de las radiaciones ionizantes.
  • 2. Semiconductores. Conductividad intrínseca y de impurezas de los semiconductores. Dispositivos semiconductores.
  • 3.Tarea sobre la aplicación de la ley de Coulomb.
  • Boleto No. 1

    1.Movimiento mecánico. Relatividad del movimiento. Movimiento lineal uniforme y uniformemente acelerado.

    movimiento mecánico Se llama cambio de posición de un cuerpo en el espacio con respecto a otros cuerpos a lo largo del tiempo.

    Ejemplos: el movimiento de un coche, la Tierra alrededor del Sol, las nubes en el cielo, etc.

    movimiento mecánico relativamente: un cuerpo puede estar en reposo con respecto a algunos cuerpos y moverse con respecto a otros. Ejemplo: un conductor de autobús está en reposo con respecto al propio autobús, pero está en movimiento con el autobús con respecto al suelo.

    Para describir el movimiento mecánico, se elige un sistema de referencia.

    Sistema de referencia Se denomina cuerpo de referencia, un sistema de coordenadas asociado y un dispositivo para medir el tiempo (por ejemplo, un reloj).

    En mecánica, el cuerpo de referencia suele ser la Tierra, a la que está asociado un sistema de coordenadas cartesianas rectangulares (XYZ).

    La línea por la que se mueve un cuerpo se llama trayectoria.

    Directo Se llama movimiento si la trayectoria del cuerpo es recta.

    La longitud de la trayectoria se llama por. El camino se mide en metros.

    Moviente es un vector que conecta la posición inicial del cuerpo con su posición final. Designado y medido en metros.

    Velocidad es una cantidad vectorial igual a la relación entre el movimiento durante un corto período de tiempo y el valor de este intervalo. Designado y medido en m/s.

    Uniforme Este es un movimiento en el que un cuerpo recorre la misma distancia en intervalos de tiempo iguales. En este caso, la velocidad del cuerpo no cambia.

    Durante este movimiento, el desplazamiento y la velocidad se calculan mediante las fórmulas:

    Si un cuerpo recorre trayectorias desiguales en periodos de tiempo iguales, entonces el movimiento será desigual.

    Con tal movimiento, la velocidad del cuerpo aumenta o disminuye.

    El proceso de cambiar la velocidad de un cuerpo se caracteriza por la aceleración.

    Aceleración es una cantidad física igual a la relación entre un cambio muy pequeño en el vector velocidad ∆ y un pequeño período de tiempo ∆t durante el cual ocurrió este cambio:.

    La aceleración se indica con una letra y se mide en m/s 2 .

    La dirección del vector coincide con la dirección del cambio de velocidad.

    En un movimiento uniformemente acelerado con una velocidad inicial, la aceleración es igual a

    Por tanto, la velocidad del movimiento uniformemente acelerado es igual.

    El desplazamiento durante un movimiento rectilíneo uniformemente acelerado se calcula mediante la fórmula:

    2. Trabajo de laboratorio “Estimación de la masa de aire en un aula mediante las medidas y cálculos necesarios”.

    Encontraremos la masa de aire usando la fórmula: , donde está el volumen del aula.

    La densidad del aire en condiciones normales es 1,29 kg/m 3 (de las tablas de la colección de problemas de Rymkevich).

    Para calcular el volumen de una clase es necesario medir su longitud. a, ancho b y altura C y multiplica los valores resultantes:

    Conociendo la densidad y el volumen calculado, puedes encontrar la masa de aire usando la fórmula anterior.

    3.Tarea sobre la aplicación de la ley de la inducción electromagnética.

    Billete número 2

    1. Interacción de cuerpos. Fuerza. Leyes de la dinámica de Newton.

    Cambio en la velocidad del cuerpo, es decir. la aparición de aceleración siempre es causada por la influencia de cualquier cuerpo sobre un cuerpo determinado.

    Fuerza es una cantidad física vectorial que es una medida de la aceleración adquirida por los cuerpos durante la interacción.

    La fuerza se caracteriza por su módulo, punto de aplicación y dirección.

    La fuerza se designa y se mide en Newtons (N).

    Si sobre un cuerpo actúan varias fuerzas al mismo tiempo, entonces la fuerza resultante se calcula según la regla de la suma de vectores.

    las leyes de newton:

    I. (Ley de inercia). Existen sistemas de referencia (inerciales) con respecto a los cuales los cuerpos en movimiento traslacional mantienen constante su velocidad si no actúan sobre ellos otros cuerpos o si se compensa la acción de otros cuerpos.

    II. El producto de la masa corporal por la aceleración es igual a la suma de todas las fuerzas que actúan sobre el cuerpo.

    III. Las fuerzas con las que los cuerpos actúan entre sí son iguales en magnitud y están dirigidas en línea recta en direcciones opuestas.

    Trabajo de laboratorio No. 2.

    Medir la velocidad promedio de un cuerpo.

    Determinación de la aceleración del cuerpo.

    Objetivo del trabajo:– dominar las habilidades prácticas para medir la velocidad de un cuerpo por la magnitud de su movimiento y el tiempo de movimiento;

    – elaborar una técnica práctica para determinar la aceleración de un cuerpo a partir de su desplazamiento y tiempo de movimiento.

    Equipo: cronómetro, canalón, bola de acero, bloque de metal, soporte de canalón, caja apilable.

    Parte teórica.

    1. Movimiento rectilíneo uniforme. Velocidad media.

    Al considerar el movimiento de cualquier cuerpo, siempre observamos: en avión llegar a el lugar correcto mucho más rápido que en tren; el coche se mueve más rápido que el ciclista, etc.

    El movimiento de diferentes cuerpos se produce a diferentes velocidades.

    Para caracterizar la velocidad y dirección del movimiento de un cuerpo, se utiliza una cantidad vectorial llamada velocidad.

    Movimiento lineal uniforme - el tipo más simple de movimiento mecánico en el que un punto material realiza movimientos idénticos durante períodos de tiempo iguales. Este es un movimiento con una velocidad constante en magnitud y dirección. Con movimiento uniforme, la velocidad muestra qué distancia ha recorrido el cuerpo por unidad de tiempo.

    La velocidad está indicada por la letra. V, y el tiempo del movimiento es una letra t. Por tanto, la velocidad de un cuerpo durante el movimiento uniforme es una cantidad igual a la relación entre el camino y el tiempo durante el cual se recorre este camino:

    https://pandia.ru/text/78/430/images/image005_78.gif" width="147" height="51 src="> o . (1)

    En el SI, la unidad básica de velocidad es m/s (metros por segundo): [V]=[m/s]. La velocidad de movimiento uniforme igual a 1 m/s muestra que un cuerpo recorre una trayectoria de 1 m de longitud en 1 s [V] = [m/s] es una unidad derivada, se obtiene según la fórmula de la velocidad sustituyendo en su lugar. de las cantidades físicas incluidas en la fórmula, sus unidades de medida.


    La velocidad no sólo tiene un valor numérico, sino también una dirección. Esto es muy importante para determinar la ubicación del cuerpo en un momento determinado. Si sabes que el auto estuvo en la carretera durante 2 horas, moviéndose a una velocidad de 60 km/h, entonces puedes determinar que recorrió 120 km, pero no podrás decir dónde terminó exactamente el auto, ya que no se indicó la dirección del movimiento. Al especificar la dirección, es posible fijar la posición de un cuerpo en movimiento en el espacio. La velocidad es una cantidad vectorial. Conociendo la velocidad, puedes encontrar MovienteS por cualquier periodo de tiempo t:

    La dirección del vector velocidad coincide con la dirección del vector desplazamiento. La dirección del vector velocidad es la dirección del movimiento del cuerpo.

    Al calcular, no utilizan el vector de velocidad en sí, sino su proyección sobre el eje. Las proyecciones de vectores son cantidades escalares, por lo que con ellas se pueden realizar operaciones algebraicas.

    Cuando movimiento desigual (variable) diferenciar instante Y promedio velocidad. Un movimiento en el que un cuerpo realiza movimientos desiguales en intervalos de tiempo iguales se llama movimiento desigual.



    En la Fig. La figura 1 muestra las posiciones de los trineos, que primero ruedan por un plano inclinado (la superficie helada de un tobogán) y luego se mueven a lo largo de una sección horizontal a intervalos regulares. Comparando los movimientos del trineo en períodos de tiempo iguales, vemos que cuando el trineo rueda por un tobogán de hielo, la distancia entre ellos aumenta, por lo tanto, la velocidad del trineo aumenta. Habiendo rodado cuesta abajo, el trineo ralentiza gradualmente su movimiento: la distancia recorrida por el trineo disminuye en períodos de tiempo iguales.

    Con un movimiento desigual, un cuerpo realiza movimientos desiguales en períodos de tiempo iguales. La velocidad de dicho movimiento varía de un punto a otro de la trayectoria del movimiento. Para caracterizar el movimiento variable (desigual), se utiliza el concepto. velocidad media.Para encontrar el promedio prontoSe debe cubrir la distancia en una sección determinada del camino (o en un tiempo determinado).El camino recorrido por el cuerpo se divide por el tiempo de su movimiento:

    o . (3)

    Si el cuerpo pasa secciones del camino https://pandia.ru/text/78/430/images/image013_34.gif" width="27" height="25 src=">.gif" width="21" height ="25 src="> respectivamente por el tiempo https://pandia.ru/text/78/430/images/image019_25.gif" width="16" height="25 src=">, luego la velocidad promedio

    . (4)

    Por ejemplo, para llegar a la escuela, utiliza el trolebús, el metro y camina parte del camino. Para calcular la velocidad media de su movimiento (en un tramo determinado del viaje o durante un período de tiempo determinado), necesita saber cuánto tiempo pasa en cada etapa del movimiento y el camino que corresponde a cada tramo de el movimiento.

    Supongamos que camina 300 m hasta la parada del trolebús y tarda 240 s en este camino, en trolebús recorre 2000 m y tarda 360 s, en metro la distancia es de 6000 my el tiempo es de 600 s. Bueno, vamos a la tienda.

    Al salir del metro caminas 100 m en 80 s.

    En este caso, su velocidad media durante todo el trayecto hasta la escuela se determina como:

    Pero recuerda: ¡No puedes usar valores de velocidad promedio para encontrar la velocidad promedio usando el método de promedio aritmético!

    Por ejemplo, la velocidad media de un peatón (en nuestro caso) es ≈1,3 m/s, un tren de metro tiene una velocidad de 36 km/h, lo que corresponde a ≈10 m/s, un trolebús tiene una velocidad de ≈20 km/h, lo que corresponde a ≈5,5 m /Con. Sin embargo vcp a lo largo de todo el tramo de la ruta: 6,6 m/s, y no 4,5, que se podrían haber obtenido al calcular vcp usando el método de la media aritmética:


    Entonces este método no aplica, porque no corresponde a la definición de velocidad como cantidad física. Además, se debe prestar atención al hecho de que el valor numérico de la misma velocidad en diferentes unidades de medida es diferente. Esto depende de la unidad de medida elegida (36 km/h y 10 m/s).

    La mayoría de las veces, la velocidad se expresa en km/h, pero el Sistema Internacional de Unidades existente requiere la capacidad de convertir la velocidad de km/h a m/s y viceversa.

    Para ello, debes recordar que para convertir km/h a m/s, este valor de velocidad hay que multiplicarlo por 1000 (ya que en 1 km hay 1000 m) y dividirlo por 3600 (en 1 hora hay 3600 s) .

    También puedes recordar que 36 km/h = 10 m/s y posteriormente evaluar el valor de la velocidad en otras unidades basándose en la proporcionalidad.

    Por ejemplo, 72 km/h=20 m/s; 54 km/h=15 m/s, etc.

    Velocidad instantanea es la velocidad en un punto dado de la trayectoria en un momento dado. La velocidad instantánea es el límite al que tiende la velocidad media durante un período de tiempo infinitesimal:

    (5)

    La velocidad del movimiento rectilíneo uniforme de un cuerpo es su velocidad instantánea, ya que es la misma en cualquier momento y en cualquier punto de la trayectoria.

    2. Movimiento desigual.

    El movimiento de cualquier cuerpo en condiciones reales nunca es estrictamente uniforme y lineal. Un movimiento en el que un cuerpo realiza movimientos desiguales en intervalos de tiempo iguales se llama nomovimiento uniforme.

    Con un movimiento de traslación desigual, la velocidad del cuerpo cambia con el tiempo. El proceso de cambiar la velocidad de un cuerpo se caracteriza por la aceleración.

    Una cantidad física que caracteriza la tasa de cambio de velocidad y es igual a la relación entre el cambio de velocidad y el período de tiempo durante el cual ocurrió este cambio se llama aceleración promedio:

    (6)

    Si durante un periodo de tiempo un cuerpo desde un punto A la trayectoria se ha movido a un punto EN y su velocidad cambió de a , entonces el cambio de velocidad durante este período de tiempo es igual a la diferencia entre los vectores https://pandia.ru/text/78/430/images/image028_16.gif" width="17" height="28 src=" >.gif" ancho="20 " alto="28 src=">.gif" ancho="15" alto="20">.gif" ancho="23" alto="20"> , durante el cual se produce el cambio de velocidad.

    Si un cuerpo se mueve rectilíneamente y su velocidad aumenta en valor absoluto, es decir > , entonces la dirección del vector aceleración coincide con la dirección del vector velocidad https://pandia.ru/text/78/430/images/image032_9.gif" width="17" height="25">>, la dirección del vector de aceleración es opuesto a la dirección del vector de velocidad https ://pandia.ru/text/78/430/images/image030_12.gif" width="15" height="20 src="> en este caso se puede dirigir en cualquier ángulo con respecto al vector de velocidad (Fig. 4).


    Arroz. 2. figura. 3. figura. 4.

    El tipo más simple de movimiento desigual es el movimiento uniformemente acelerado. Acelerado uniformemente El movimiento con aceleración constante en magnitud y dirección se llama:

    (7)

    De la fórmula se deduce que al expresar la velocidad en metros por segundo y el tiempo en segundos, la aceleración se expresa en metros por segundo al cuadrado:

    Movimiento rectilíneo con aceleración constante, en el que
    el módulo de velocidad aumenta, llamado movimiento uniformemente acelerado, y el movimiento rectilíneo con aceleración constante, en el que el módulo de velocidad disminuye, se llama igualmente lento.

    Sea - la velocidad del punto en el momento inicial https://pandia.ru/text/78/430/images/image039_8.gif" width="17" height="24 src="> - su velocidad en en cualquier momento t. Luego, =https://pandia.ru/text/78/430/images/image037_7.gif" width="20" height="28 src=">, y la fórmula para la aceleración tomará la forma

    https://pandia.ru/text/78/430/images/image038_8.gif" width="15" height="25 src="> tomado igual a cero, obtenemos

    En el caso del movimiento sobre un plano, la ecuación vectorial (8) corresponde a dos ecuaciones para la proyección de la velocidad sobre los ejes coordenados Ox y Oy:

    (9)

    Cuando se mueve con aceleración constante, la velocidad cambia linealmente con el tiempo.

    El desplazamiento de un cuerpo durante un movimiento rectilíneo uniformemente acelerado se describe mediante la ecuación vectorial:

    (10)

    Entonces la ecuación para la coordenada de un punto durante un movimiento uniformemente acelerado tiene la forma (en proyección sobre el eje Ox):

    (11)

    ¿Dónde está la coordenada del cuerpo en el momento inicial?

    Con un movimiento uniformemente acelerado, la proyección del desplazamiento del cuerpo se relaciona con la velocidad final mediante la siguiente fórmula:

    (12)

    Si la coordenada inicial es cero y la velocidad inicial también es cero, entonces las fórmulas (9), (11) y (12) tomarán la siguiente forma:

    Gráficos de movimiento

    Parte práctica.

    1 parte. En este trabajo necesitamos determinar la velocidad promedio de una bola de acero que rueda por un conducto inclinado. Para hacer esto, es necesario encontrar la relación entre el movimiento realizado por el cuerpo y el tiempo durante el cual se realizó.

    Parte 2. Mida la aceleración de la pelota con la que se mueve a lo largo de la superficie del tobogán inclinado desde un estado de reposo (la velocidad inicial de la pelota es cero). De la ecuación del movimiento rectilíneo uniformemente acelerado se deduce que en este caso el movimiento de la pelota, la aceleración y el tiempo de movimiento están relacionados por la relación: S= en2 /2, dónde a=2 S/ t2 . Por tanto, para determinar la aceleración basta con medir el desplazamiento y el tiempo empleado en este desplazamiento.

    El desplazamiento está determinado por la diferencia entre las coordenadas final e inicial de la pelota. Tiempo de movimiento: con cronómetro.

    1. Montar la configuración experimental.

    La base del montaje experimental es una artesa recta, uno de cuyos extremos está fijado ligeramente más alto que el otro. Se coloca en la tapa del módulo de apilamiento. Coloque un soporte debajo de un extremo y ajuste su posición para que el extremo superior del canalón quede 3 - 4 mm más alto. forma general La instalación se muestra en la Figura 5.

    El objeto de observación en la obra es una bola de acero. La instalación se puede considerar finalmente configurada si la bola rueda de borde a borde del canalón en 4-5 segundos.

    2. Avance de la obra.

    Para determinar las coordenadas de la bola se utiliza un bloque y una escala interna en la superficie de la ranura. El bloque se coloca en la ranura a lo largo del camino de la bola. La pelota, al rodar por el tobogán, golpeará el bloque. La coordenada de la pelota está determinada por la posición del borde del bloque que toca en el momento del impacto.

    El trabajo comienza determinando la coordenada inicial de la pelota. Se colocan un bloque y una bola en el canalón a 2-3 cm del borde superior. La pelota debe estar ubicada encima del bloque. La coordenada inicial () está determinada por la posición del punto de contacto entre la pelota y el bloque. Para ello basta notar la división de la escala, al lado de la cual está la base del bloque, que toca la bola..gif" width="20" height="25 src=">), que tendrá después de pasar el camino a lo largo de la cuneta. El valor también se ingresa en la Tabla 1. Habiendo determinado las coordenadas de los puntos inicial y final del movimiento, calcule su desplazamiento (. S) está determinada por la diferencia entre las coordenadas finales e iniciales:

    El valor de desplazamiento se ingresa en la Tabla 1.

    Luego se suelta la pelota y al mismo tiempo se pone en marcha el cronómetro. Con base en el sonido de la pelota golpeando el bloque, se detiene el cronómetro y se leen sus lecturas, las cuales se ingresan en la tabla 1. Así, determinamos el tiempo de movimiento de la pelota. t.

    Para eliminar errores aleatorios se realizan 5 lanzamientos en las mismas coordenadas iniciales y finales. (Es decir, el movimiento sigue siendo el mismo). En este caso, el tiempo de movimiento de la pelota será diferente (puedes encender (apagar) el cronómetro un poco antes o un poco más tarde). Todos los datos se registran en la tabla 1.

    (17)

    Luego se calcula la velocidad promedio de la pelota:

    A partir de los datos obtenidos se determina la aceleración de la pelota:

    Los resultados de todas las mediciones y cálculos se registran en la Tabla 1.

    Tabla 1.

    Experiencia no.

    S, cm

    t, Con

    En la tabla: - coordenada de la posición inicial de la pelota; - coordenada de la posición final de la pelota; S - movimiento de la pelota; t es el tiempo de su movimiento; - tiempo medio de viaje; - velocidad media de la pelota; - aceleración de la pelota.

    3. Tarea.

    Determine la velocidad promedio en la primera mitad de la trayectoria del movimiento, es decir, la trayectoria en este caso se reduce a la mitad https://pandia.ru/text/78/430/images/image055_4.gif" width="17" height= "25 src= "> deja lo mismo, y el final X determinado por la fórmula:

    (20)

    La base (superior) de la barra se instala al lado de la división. X, cuyo valor se determinó anteriormente.

    Realice 5 experimentos midiendo el tiempo de movimiento de la pelota a lo largo del canal..gif" width="83" height="55">

    Los resultados de todas las mediciones y cálculos se registran en la Tabla 2.

    Tabla 2.

    Experiencia no.

    4. Conclusión.

    1.) Comparando los dos resultados, ¿qué se puede decir sobre la velocidad promedio de movimiento en diferentes partes de la trayectoria?

    2.) Comparando los valores de aceleración obtenidos, concluya si el movimiento de la pelota a lo largo del tobogán inclinado se acelera uniformemente (explique).

    1. Formule la definición de velocidad.

    2. Formule la definición de movimiento lineal uniforme.

    3. Fórmula para encontrar la velocidad durante el movimiento lineal uniforme.

    4. Formule una definición de movimiento desigual.

    5. Formule la definición de velocidad promedio y la fórmula para encontrarla.

    6. Ser capaz de convertir la velocidad de km/h a m/s y viceversa.

    7. Definir velocidad instantánea.

    8. Formule la definición de aceleración.

    9. Formule una definición de movimiento desigual.

    10. Fórmula para encontrar la aceleración durante un movimiento lineal desigual.

    11. Definición de movimiento uniformemente acelerado y uniformemente desacelerado.

    12. Conocer las fórmulas (8), (9), (10), (11) y (12).

    Literatura

    1. . Árbitro. Materiales: Libro de texto. Un manual para estudiantes. - 3ª ed. - M.: Educación, 1991. - p.: 6-8; 8-12.

    2. . Física 10º grado: Libro de texto. para educación general instituciones.-6ª ed., estereotipo.-M.: Avutarda, 2004. - pág.: 32-37; 41-60.

    3. . Física: libro de texto. para décimo grado educación general instituciones/, .-12ª ed.-M.: Educación, 2004.- p.: 19-21; 24-26; 28-35.

    4. . Física (para especialidades no técnicas): Libro de texto. para educación general instituciones Profe. Educación/, .-2ª ed., St.-M.: Centro Editorial "Academia", 2003. - pág.: 22-25; 26-30.

    5. Manual del estudiante. Física / Comp. T. Feshchenko, V. Vozhegova – M.: Sociedad Filológica “WORD”, “Editorial AST”, Centro de Humanidades de la Facultad de Periodismo de la Universidad Estatal de Moscú. , 1998.–p.: 325-329; 388-391; 399-401; 454-455.

    Boleto No. 1

    Movimiento uniformemente acelerado: movimiento en el que la aceleración es constante en magnitud y dirección.

    a=v-v0/t-t0

    a=v-v0/t

    Una lente es un cuerpo transparente limitado por dos superficies esféricas. Si el grosor de la lente en sí es pequeño en comparación con los radios de curvatura de las superficies esféricas, entonces la lente se llama delgada.

    La potencia óptica de una lente es el recíproco de la distancia focal de la lente, expresada en metros.

    D=1/F=1/d+1/f

    D - Potencia óptica de la lente.

    F - Distancia focal de la lente

    D- Distancia del objeto a la lente

    F- Distancia de la lente a la imagen

    Boleto 2

    1) todos los cuerpos están formados por partículas: átomos, moléculas e iones;

    las partículas están en continuo movimiento caótico (Térmico);

    Las partículas interactúan entre sí mediante colisiones perfectamente elásticas.

    Estados principales: Sólido, líquido, gaseoso, plasma.

    La caída libre es un movimiento uniformemente acelerado sin velocidad inicial.

    V^2 = 2gh

    h=gt^2/2

    La aceleración de la gravedad es la aceleración que la gravedad imparte a un cuerpo.

    g=GM/r^2

    Boleto No. 3

    El movimiento térmico es el proceso de movimiento caótico (desordenado) de partículas que forman la materia.

    El movimiento browniano es el movimiento aleatorio de partículas microscópicas visibles de un sólido suspendido en un líquido o gas, causado por el movimiento térmico de las partículas del líquido o gas.

    La temperatura es una cantidad física que caracteriza el estado térmico de los cuerpos.

    El fenómeno en el que se produce la penetración mutua de moléculas de una sustancia entre las moléculas de otra se llama difusión.

    2) El movimiento curvilíneo es un movimiento cuya trayectoria es una línea curva (por ejemplo, un círculo, elipse, hipérbola, parábola).

    El movimiento uniforme en un círculo es ejemplo más simple movimiento curvilíneo.

    l = 2πR

    Boleto No. 4

    El movimiento mecánico es un cambio en la posición de los cuerpos en el espacio entre sí a lo largo del tiempo.

    V= △S/△t

    Un cuerpo de referencia es un cuerpo respecto del cual se observa movimiento.

    Un sistema de referencia es una combinación de un cuerpo de referencia, un sistema de coordenadas asociado y un sistema de referencia temporal, en relación con el cual se considera el movimiento de cualquier cuerpo.

    2) La energía interna es la energía del movimiento y la interacción de partículas,
    que compone el cuerpo.

    La energía interna depende de la temperatura del cuerpo, su estado de agregación, reacciones químicas, atómicas y nucleares.

    △U=Q-A

    Tipos de transferencia de calor.

    Convección, radiación, conductividad térmica.

    Boleto No. 5

    Primera ley de Newton: si ninguna fuerza actúa sobre un cuerpo o su acción está compensada, entonces este cuerpo se encuentra en estado de reposo o de movimiento lineal uniforme.

    Un sistema de referencia inercial es un sistema de referencia en el que todos los cuerpos libres se mueven de forma rectilínea y uniforme, o están en reposo.

    La cantidad de calor es el cambio en la energía interna de un cuerpo que se produce como resultado de la transferencia de calor. Se mide en julios.

    La capacidad calorífica específica de una sustancia muestra cuánto calor se necesita para cambiar la temperatura de una unidad de masa de una sustancia determinada en 1 °C.

    Q = c*m*(t2 - t1)

    Boleto No. 6

    Una trayectoria es una línea en el espacio a lo largo de la cual se mueve un cuerpo.

    El movimiento es un cambio en la posición de un cuerpo físico en el espacio.

    Camino es la longitud de un tramo de la trayectoria de un punto material atravesado por él en un tiempo determinado.

    La inercia es el fenómeno físico de mantener la velocidad de un cuerpo.

    Energía del combustible: diferentes tipos de combustible de la misma masa liberan diferentes cantidades de calor tras una combustión completa.

    El calor específico de combustión muestra cuánto calor se libera durante la combustión completa.
    1 kg de este combustible.

    Boleto No. 7

    1) La fuerza de gravedad es la fuerza de interacción gravitacional entre cuerpos con masas. F=G*m1*m2/R^2

    La gravedad es la manifestación de la fuerza de la gravitación universal cerca de la superficie de la Tierra o en su superficie.

    El peso corporal es la fuerza con la que el cuerpo presiona un soporte o tira de una suspensión.

    La ingravidez es un estado en el que la fuerza de interacción entre un cuerpo y un soporte (peso corporal), que surge debido a la atracción gravitacional, es insignificante.

    La transición de una sustancia del estado sólido al líquido se llama fusión; La temperatura a la que ocurre este proceso se llama punto de fusión. La transición de una sustancia del estado líquido al sólido se llama solidificación o cristalización. Las sustancias se solidifican a la misma temperatura a la que se funden.

    El calor específico de fusión es una cantidad física que muestra cuánto calor se debe impartir a una unidad de masa de una sustancia cristalina en un proceso isobárico-isotermo en equilibrio para transferirla de un estado sólido (cristalino) a un líquido.

    Lambda = Q/m

    Boleto número 8

    La fuerza es una cantidad vectorial, que es una medida de la acción mecánica de un cuerpo material sobre otro.

    La masa, una cantidad física, es una de las principales características de la materia, determinando sus propiedades inerciales y gravitacionales.

    La segunda ley de Newton es que la aceleración que recibe un cuerpo es directamente proporcional a la fuerza aplicada al cuerpo e inversamente proporcional a la masa del cuerpo.

    2) Condensación: la transición de una sustancia a un estado líquido o sólido desde un estado gaseoso.

    La evaporación es el proceso de transición de fase de una sustancia de un estado líquido a un estado de vapor o gaseoso.

    Vapor saturado está en equilibrio dinámico con su fluido. Este estado se caracteriza por el hecho de que el número de moléculas que salen de la superficie del líquido es igual, en promedio, al número de moléculas de vapor que regresan al líquido durante el mismo tiempo.

    Boleto número 9

    La humedad del aire depende de la cantidad de vapor de agua que contiene.

    1) La ebullición es un proceso de intensa vaporización que se produce en un líquido, tanto en su superficie libre como en el interior de su estructura.

    La fricción es una fuerza que se produce cuando dos cuerpos entran en contacto e impide su movimiento relativo.

    Ftr= μ Fnorma

    Boleto No. 10

    El impulso es una cantidad física vectorial que es una medida del movimiento mecánico de un cuerpo.

    a=v2-v1/△t

    La ley de conservación del impulso: la suma vectorial de los impulsos de todos los cuerpos del sistema es un valor constante si la suma vectorial de las fuerzas externas que actúan sobre el sistema de cuerpos es igual a cero.

    El movimiento reactivo es un movimiento que se produce cuando una parte del mismo se separa del cuerpo a una determinada velocidad.

    La primera ley de la termodinámica: la energía no se puede crear ni destruir (la ley de conservación de la energía), solo pasa de un tipo a otro en varios procesos físicos.

    El vapor o el gas, al expandirse, pueden funcionar.
    En este caso, la energía interna del vapor se convierte en energía mecánica.

    Boleto No. 11

    1) La presión es una cantidad física numéricamente igual a la fuerza que actúa por unidad de área de una superficie perpendicular a esta superficie.

    La presión ejercida sobre un líquido o gas se transmite a cualquier punto del líquido o gas por igual en todas las direcciones.

    La carga eléctrica es una cantidad física que caracteriza la propiedad de partículas o cuerpos de entrar en interacciones de fuerza electromagnética.

    La fuerza de interacción entre dos cargas puntuales en el vacío se dirige a lo largo de la línea recta que conecta estas cargas, es proporcional a sus magnitudes e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia entre ellas.

    Boleto No. 12

    Energía: una de las principales propiedades de la materia es la medida de su movimiento, así como la capacidad de producir trabajo.

    Tipos de energía: Cinética, Potencial, Electromagnética

    ,Gravitacional,Nuclear,Químico,Térmico,Vaakuma.

    La ley de conservación de la energía: la energía no puede desaparecer sin dejar rastro ni surgir de la nada.

    La segunda ley de la termodinámica es que la entropía de sistemas aislados en procesos irreversibles solo puede aumentar y en un estado de equilibrio termodinámico alcanza un máximo.

    Boleto No. 13

    La presión atmosférica es la presión de la atmósfera que actúa sobre todos los objetos que la componen y sobre la superficie terrestre.

    El barómetro es un dispositivo para medir la presión atmosférica.

    Boleto No. 14

    1) Campo electrostático: un campo creado por cargas eléctricas estacionarias en el espacio y sin cambios en el tiempo (en ausencia de corrientes eléctricas).

    La intensidad del campo eléctrico es una cantidad física vectorial que caracteriza campo eléctrico en un punto dado y es numéricamente igual a la relación entre la fuerza (\displaystyle (\vec (F))) que actúa sobre una carga puntual estacionaria colocada en un punto dado del campo y la magnitud de esta carga.

    Potencial campo electrostático: cantidad escalar igual a la relación entre la energía potencial de una carga en el campo y esta carga.

    Boleto No. 15

    Boleto No. 16

    1) La ley de Ohm es una ley física empírica que determina la relación entre la fuerza electromotriz de una fuente o voltaje eléctrico y la intensidad de la corriente y la resistencia del conductor, establecida en 1826 y que lleva el nombre de su descubridor Georg Ohm.

    La resistencia eléctrica es una cantidad física que caracteriza las propiedades de un conductor para impedir el paso de la corriente eléctrica. R=U/I
    Cuando un tog fluye a través de un conductor, una corriente de partículas cargadas golpea y frota contra los átomos del conductor.
    Depende tanto del voltaje como de la corriente.

    2) Los dispositivos utilizados para transformar la fuerza y ​​cambiar su dirección se denominan mecanismos simples.

    Boleto No. 17

    El trabajo actual es el trabajo de un campo eléctrico para transferir cargas eléctricas a lo largo de un conductor; El trabajo realizado por la corriente en una sección del circuito es igual al producto de la corriente, el voltaje y el tiempo durante el cual se realizó el trabajo.

    Boleto No. 18

    Boleto No. 19

    Billete número 20

    Boleto No. 21

    1) El proceso ondulatorio (onda) es el proceso de propagación de vibraciones en un medio continuo. Medio continuo- distribuido continuamente en el espacio y con propiedades elásticas.

    Un semiconductor es un material que, en términos de conductividad, ocupa una posición intermedia entre un conductor y un dieléctrico y se diferencia de un conductor por la fuerte dependencia de su conductividad de la concentración de impurezas, la temperatura y varios tipos de radiación.

    Boleto No. 22

    Boleto No. 23

    1) Fotoefecto: la emisión de electrones por una sustancia bajo la influencia de la luz o cualquier otra radiación electromagnética. En sustancias condensadas (sólidas y líquidas) existe un efecto fotoeléctrico externo e interno.

    La fórmula de Einstein para el efecto fotoeléctrico es la fórmula:
    - expresar la naturaleza cuántica del efecto fotoeléctrico externo; Y
    - explicando sus principios fundamentales.

    La reflexión de la luz es un proceso físico de interacción de ondas o partículas con una superficie, un cambio en la dirección del frente de onda en el límite de dos medios con propiedades diferentes, en el que el frente de onda regresa al medio del que vino.

    Boleto No. 24

    1) Cuando un cable que transporta corriente se coloca en un campo magnético, la fuerza magnética que actúa sobre los portadores de corriente se transfiere al cable. Obtengamos una expresión para la fuerza magnética que actúa sobre un trozo elemental de alambre de longitud dl en un campo magnético con inducción EN.

    Boleto No. 25

    1) Si la masa de todo el núcleo se resta de la suma de las masas de las partículas individuales de un núcleo, entonces el valor restante Δm se denomina defecto de masa de este núcleo.

    Una reacción nuclear es el proceso de interacción de un núcleo atómico con otro núcleo o partícula elemental, acompañado de un cambio en la composición y estructura del núcleo. La consecuencia de la interacción puede ser la fisión nuclear, la emisión de partículas elementales o fotones.

    Boleto No. 1

    La aceleración es una cantidad que caracteriza la tasa de cambio de velocidad.

    El movimiento de cualquier cuerpo en condiciones reales nunca es estrictamente uniforme y lineal. Con un movimiento de traslación desigual, la velocidad del cuerpo cambia con el tiempo. El proceso de cambiar la velocidad de un cuerpo se caracteriza por la aceleración.

    Aceleración es una cantidad que determina la tasa de cambio en la velocidad de un cuerpo, y es igual al límite al que tiende el cambio de velocidad con una disminución infinita en el intervalo de tiempo Δt:

    El movimiento uniforme puede acelerarse o desacelerarse uniformemente.

    Movimiento uniformemente acelerado - este es el movimiento de un cuerpo (punto material) con aceleración positiva, es decir, con tal movimiento el cuerpo acelera con aceleración constante. En el caso de un movimiento uniformemente acelerado, durante períodos de tiempo iguales, la velocidad aumenta en la misma cantidad y la dirección de la aceleración coincide con la dirección de la velocidad del movimiento.

    ­­ ∆ Y A> 0

    Igual cámara lenta - este es el movimiento de un cuerpo (punto material) con aceleración negativa, es decir, con tal movimiento el cuerpo se desacelera uniformemente. En movimiento uniformemente lento, los vectores velocidad y aceleración son opuestos y el módulo de velocidad disminuye con el tiempo.

    ¯ ∆ y A 0

    En mecánica, cualquier movimiento rectilíneo se acelera, por lo que el movimiento lento se diferencia del movimiento acelerado solo en el signo de la proyección del vector de aceleración sobre el eje seleccionado del sistema de coordenadas.

    La aceleración se mide en metros por segundo al cuadrado.

    En un movimiento uniformemente acelerado con una rapidez inicial de 0, la aceleración es igual a .

    ¿Dónde está la velocidad en el tiempo t? Entonces la velocidad del movimiento uniformemente variable es igual a

    0 + t o υ = ±υ 0 ± a t(3.3)

    La distancia recorrida durante un movimiento rectilíneo uniformemente acelerado es igual al módulo de desplazamiento y está determinada por la fórmula:

    donde el signo "más" se refiere a un movimiento acelerado y el signo "menos" se refiere a un movimiento lento.

    Si se desconoce el tiempo de movimiento del cuerpo, se puede utilizar otra fórmula de desplazamiento:

    donde υ es la velocidad final de movimiento;

    υ 0 – velocidad inicial de movimiento

    Las coordenadas de un cuerpo durante un movimiento uniformemente acelerado en cualquier momento pueden determinarse mediante las fórmulas:

    donde x 0; y 0 – coordenadas iniciales del cuerpo; υ 0 - velocidad del cuerpo en el momento inicial; A– aceleración del movimiento. El signo “+” y “-” dependen de la dirección del eje OX y de la dirección de los vectores y .

    Movimiento de proyección

    en el eje OX es igual a: S x = x-x 0

    en el eje op es igual a: S y = y-y 0

    Gráfica del desplazamiento del cuerpo versus el tiempo en

    υ 0 = 0 se muestra en la Fig. 1.9.

    La velocidad del cuerpo en un momento dado t 1 es igual a la tangente del ángulo de inclinación entre la tangente a la gráfica y el eje del tiempo υ=tgα.

    La gráfica de la coordenada x(t) también es una parábola (como la gráfica de desplazamiento), pero el vértice de la parábola en el caso general no coincide con el origen. En

    A < 0 и х 0 = 0 ветви параболы направлены вниз (рис. 1.10).

    La dependencia de la velocidad con el tiempo es una función lineal, cuya gráfica es una línea recta.

    (Figura 1.11). La tangente del ángulo de inclinación de la línea recta al eje del tiempo es numéricamente igual a la aceleración.

    En este caso, el desplazamiento es numéricamente igual al área de la figura 0abc (figura 1.11). El área de un trapecio es igual al producto de la mitad de la suma de las longitudes de sus bases por su altura. Las bases del trapezoide 0abc son numéricamente iguales: 0a = υ 0 bc = υ.