O objetivo de realizar o dia 9 de maio na escola. Desenvolvimento metodológico de cenário para evento extracurricular “9 de maio Dia da Vitória. nós lembramos. Estamos orgulhosos. Evento extracurricular dedicado a

Alvo: a formação de sentimentos patrióticos pelo passado histórico de nossa Pátria; cultivar o sentimento de orgulho e respeito pelo passado da Pátria, pela memória daqueles que defenderam e daqueles que sobreviveram a esta guerra, para desenvolver a fala e a memória;

Equipamento: instalação multimídia, trabalhos criativos infantis sobre o tema, cartazes.

Progresso do evento

A guerra passou
O problema passou
Mas a dor chama as pessoas.
Vamos lá pessoal, nunca
Não vamos esquecer disso!
Professor: São acontecimentos, datas, nomes de pessoas que entraram na história da cidade, região, país e até na história de toda a Terra. Livros e músicas são escritos sobre eles. O principal é que sejam lembrados. E essa memória é transmitida de geração em geração e não permite que dias e acontecimentos distantes desapareçam.
Um desses eventos foi a Grande Guerra Patriótica do nosso povo contra a Alemanha nazista. Cada pessoa deve preservar a sua memória.

Em 22 de junho de 1941, a Alemanha nazista atacou a nossa pátria. Naquela época, a Alemanha era governada por fascistas liderados por Hitler, um cruel e impiedoso escravizador de outros povos. Juntamente com os seus generais, ele elaborou um plano para a rápida tomada do poder da União Soviética.
Os nazistas estavam confiantes em sua invencibilidade. E realmente. Eles conquistaram muitos outros países e tinham armas e equipamentos muito bons, para que pudessem atacar a nossa terra pelo mar. Do ar e em terra. Eles queriam destruir nosso exército e nossa marinha, destruir grandes cidades junto com seus habitantes. E faça daqueles que sobreviverem seus escravos obedientes.
Nossas tropas fronteiriças foram as primeiras a receber o golpe. Todos demonstraram uma coragem incomparável, lutando até a última gota de sangue. Os defensores da Fortaleza de Brest se destacaram especialmente.
No início da guerra, os nazistas eram mais fortes. Portanto, eles capturaram uma grande área e se aproximaram do coração da nossa pátria, Moscou. Os inimigos cercaram a bela cidade do Neva, Leningrado (São Petersburgo), com um anel de bloqueio. Os habitantes de Leningrado defenderam-se durante novecentos dias e noites na cidade cercada, mas não permitiram que o inimigo entrasse na cidade.
Nossas tropas lutaram por cada pedaço de nossa terra natal no front. Os guerrilheiros lutaram em terras ocupadas pelo inimigo. E no continente, onde o inimigo não chegava, o povo soviético trabalhava dia e noite: fabricava aviões, tanques, metralhadoras, granadas e cartuchos. Por toda parte se via o slogan escrito em letras grandes: “Tudo pela frente, tudo pela vitória!” Todo o povo atacou furiosamente o inimigo.

Durante 4 longos anos, até 9 de maio de 1945, nossos avós e bisavôs lutaram pela libertação de sua pátria do fascismo. Eles fizeram isso pelo bem das gerações futuras, pelo nosso bem.
Cada família vive na memória daqueles que lutaram ou trabalharam durante a Grande Guerra Patriótica.

A guerra passou, o sofrimento passou,

Mas a dor chama as pessoas:

Vamos lá pessoal, nunca
Não vamos esquecer isso.
Deixe a memória dela ser verdadeira
Eles continuam com esse tormento,
E os filhos das crianças de hoje,
E os netos dos nossos netos.

Professor: Não ouvimos explosões de bombas nem sinais de ataques aéreos.
Não ficávamos parados nas noites frias para comprar pão... Não sabíamos o que era um funeral. Mas quando perguntamos aos adultos sobre a guerra, descobrimos que em quase todas as famílias alguém morreu, desapareceu ou ficou ferido.
Vinte e sete milhões de vidas foram perdidas nesta guerra. Lembre-se deles!

No nono dia do jubiloso maio,

Quando o silêncio caiu no chão,

As notícias correram de ponta a ponta:

O mundo venceu! A guerra acabou!

O MUNDO é a Terra, o mundo são as pessoas, o mundo são as crianças.

A paz é uma vida calma e alegre.

Sem guerra, sem tristeza e lágrimas. Todos precisam de paz!

Haverá paz quando todas as pessoas do nosso planeta forem amigas.

Professor: O orgulho do povo pela Grande Vitória, a memória do terrível preço que o nosso povo pagou por ela, nunca desaparecerá da memória do povo.

A Grande Guerra Patriótica é uma lição para nós, geração moderna, uma lição que nos educa e nos mostra o quão valentes e corajosas são aquelas pessoas que nos deram o mundo de hoje!

Pessoas! Enquanto os corações estiverem batendo, -

A que preço se conquista a felicidade?

Por favor lembre-se! (Robert Rozhdestvensky)

Público-alvo: 7ª a 9ª série (13 a 15 anos).

Preparação preliminar: preparação para leitura expressiva de cor de obras líricas; organização de uma exposição de livros sobre temas militares.

Objetivos do evento:

  • Continuar o trabalho para desenvolver uma atitude humana em relação aos veteranos da Segunda Guerra Mundial entre os estudantes.
  • Continuar a trabalhar no desenvolvimento da leitura expressiva de obras líricas.
  • Formação do interesse em conhecer a história do nosso país.

Equipamento:

  • quadro interativo;
  • computador;
  • apresentação em PowerPoint;
  • exposição de livros sobre a Segunda Guerra Mundial;
  • gravação de áudio de Yuri Levitan “Minuto de Silêncio”;
  • gravação de áudio de Sergei Trofimov “Pátria”;
  • gravação de áudio de Lev Leshchenko “Dia da Vitória”.

Progresso do evento:

Uma gravação de áudio da música “Motherland” de Sergei Trofimov é reproduzida. (Slide nº 3)

Palavra do professor: A maior felicidade para toda a humanidade é viver num país livre. A maior alegria para cada um de nós é viver em paz. Em um mundo sem guerra!

No dia 9 de maio, nosso país celebra um grande feriado - o Dia da Vitória na Grande Guerra Patriótica. Tenho certeza de que não existe uma única pessoa no mundo que não conheça o Dia da Vitória.

Pessoal, o que vocês sabem sobre a guerra?

Que significado atribuímos à palavra “Paz”?

A que custo nossos bisavôs venceram?

Como você comemora o Dia da Vitória?

Que livros sobre a Segunda Guerra Mundial você leu?

Naqueles primeiros anos, a guerra não poupou uma única família. Custou milhões de vidas inocentes...

A professora lê o poema de Valentin Suslin “Primavera, quadragésimo quinto...”

Primavera, quarenta e cinco.

Foi uma aula escolar.

Não me lembro,

Em russo ou algo assim.

Como de repente soou

chamada incomum

E meu coração afundou de dor.

Pai caiu em batalha -

aqui qualquer um vai estremecer,

E minha mãe permaneceu viúva.

Ansiedade, esperança

e dor vaga -

Tudo é pequeno

meu coração estava confuso.

E para a aula,

onde havia apenas silêncio

E não havia nenhum vestígio de pegadinhas,

Todos os cabelos grisalhos entraram,

em ordens, sargento-mor

E ele nos disse em voz alta:

"Vitória!"

E nós, inquietos,

crianças punks,

Eles vibraram

desta alegria,

E com cantos de pássaros

nosso "Viva!"

sobre o planeta maio.

E o velho professor

com um destino de bloqueio, -

Eu vi com meus próprios olhos -

Segurando meu coração

olhou para frente

E chorei muito

Então, no poder

ideias esfriadas

E os anos que passaram

no poder

Eu percebi que o coração

machuca as pessoas

Da tristeza e

felicidade difícil.

Nove de maio -

data solene.

E onde quer que eu esteja neste dia,

Vitória e frustração

Lembro-me disso com carinho.

Valentin Suslin

(A música “Holy War” toca.)

Uma gravação de áudio do “Minuto de Silêncio” de Leshchenko é reproduzida. As gravações funcionam enquanto você ouve slides nº 4, 5 apresentações. Paralelamente, os alunos realizam uma dança dedicada aos veteranos da Segunda Guerra Mundial convidados para o evento.

À medida que os sinos tocam, os estudantes do ensino médio trazem a bandeira da Federação Russa e uma estrela feita pelos estudantes na qual arde a chama eterna. Todos os participantes prestam homenagem aos que morreram durante a Segunda Guerra Mundial com um minuto de silêncio.

Um estudante lê um poema de Mikhail Vladimov “Mesmo naquela época não estávamos no mundo..”

Mesmo assim não estávamos no mundo


Quando fogos de artifício trovejaram de uma ponta a outra.
Soldados, vocês deram ao planeta
Grande maio, maio vitorioso!

Mesmo assim não estávamos no mundo,
Quando em uma tempestade militar de fogo,
Decidindo o destino dos séculos futuros,
Você travou uma batalha sagrada!

Mesmo assim não estávamos no mundo,
Quando você voltou para casa com Victory.
Soldados de maio, glória a vocês para sempre
De toda a terra, de toda a terra!

Obrigado, soldados.
Para a vida, para a infância e a primavera,
Pelo silêncio, por um lar tranquilo,
Pelo mundo em que vivemos!

(M.Vladimov)

Palavra do professor: mais cedo ou mais tarde chegará o dia em que não haverá uma única testemunha ocular dos terríveis acontecimentos da guerra no mundo. Cada novo ano ceifa a vida dos participantes da Segunda Guerra Mundial. E chegará o tempo em que apenas monumentos de mármore, obras de grandes escritores, poetas e compositores, longas-metragens e documentários nos lembrarão do Dia da Vitória.

Um aluno lê o poema “Amigos do Avô”

Amigos do avô

Maio... Os pássaros cantam com força e força,
E o desfile continua na capital.
Os avôs usam ordens.
Feliz Dia da Vitória!

Amigos vêm para o vovô
Eles vêm no Dia da Vitória.
Eu gosto de ouvir por muito tempo
Suas músicas e conversas.

Queimando ouro ao sol
Prêmios militares,
E eles entram em casa
Para nossa casa pacífica,
Estradas frontais.

Eu sento silenciosamente ao seu lado,
Mas às vezes parece
Por que estou olhando através dos pontos turísticos?
Que estou me preparando para uma luta.

Amigos vêm para o vovô
Comemore a Vitória.
Há cada vez menos deles
Mas eu acredito:
Eles virão novamente.

Palavra do professor: O Dia da Vitória é um feriado de memória eterna; uma memória que nunca terá fim. O conhecimento sobre a Segunda Guerra Mundial será transmitido de geração em geração. O Dia da Vitória de 1945 é o dia mais brilhante e feliz para todos os que sobreviveram. A notícia da vitória encontrou heróis em diferentes partes da nossa vasta Pátria. É assim que os próprios veteranos se lembram daquele dia:

Os slides nº 7, 8 estão funcionando.

“No dia 9 de maio de 1945, minha mãe correu para a cozinha. Ela estava sem fôlego de excitação. “Vitória,” veio de seus lábios. E imediatamente tudo na casa começou a girar, todos começaram a se abraçar. As pessoas saíram para a rua, parabenizaram-se e choraram” - há muitas dessas lembranças do Dia da Vitória. O fim da guerra encontrou alguns nas trincheiras, outros numa cidade destruída, nos comboios, na própria Berlim. Foi o dia mais feliz da vida de muitos cidadãos soviéticos. Claro, 9 de maio é um feriado com lágrimas nos olhos. Eles se lembraram de seus parentes, da casa de seu pai e daqueles que não viveram para ver os dias de paz.”

Anna Kramorova

“O dia 9 de maio de 1945 foi por mim lembrado pela alegria geral de pessoas de todas as idades na cidade de Klintsy, onde tomei conhecimento do fim da guerra, bem como do desfile de nossa brigada, então estacionada nesta cidade. Os moradores nos cumprimentaram e choraram de felicidade pela chegada do tão esperado Dia da Vitória.

Sonhei com uma vida pacífica, que os sobreviventes tivessem que fazer muito e trabalhar muito para que a nossa vida se tornasse o que é agora. Sonhei em encontrar minha família e amigos de escola; queria muito conhecer e conversar sobre os últimos anos de guerra. Afinal, quando a guerra terminou, eu tinha cerca de 21 anos e já havia três anos nas fileiras do Exército Vermelho. Eu me machuquei quando tinha pouco mais de 18 anos."

Pleganovsky V.P.

“Jamais esquecerei o dia da gloriosa vitória - 9 de maio de 1945, que conheci na Alemanha. Lembro-me dessa alegria naquele dia ensolarado. A notícia veio inesperadamente. Um dos camaradas gritou bem alto: “Amigos, a guerra acabou! Nosso Exército Vermelho derrotou os invasores fascistas! Viva!".

Choramos de alegria, nos abraçamos, rimos. Nessa alegria, disse ao meu amigo: “Valentina (Raevskaya - E.Shch.), nosso Orel agora está em paz e livre dos nazistas, e em breve iremos para casa em Orel!” Lembramos de nossa família e amigos. Mas nós, enfermeiras, não tínhamos permissão para voltar para casa imediatamente. Deixaram-nos para trabalhar no hospital onde os nossos feridos foram tratados. Somente em dezembro de 1945 nos desmobilizamos. Cheguei na minha cidade natal, Orel...”

Abakumova Raisa Ivanovna

Um aluno lê o poema de Asya Gorskaya “Espere, veterano!”

Aguente firme, veterano!

Por favor seja gentil
Transeuntes, para nossos quintais
Ainda da entrada
Um veterano de cabelos grisalhos sai.

Uniforme de gala, alças
E barras de medalhas - uma tela.
Um veterano está caminhando pela área,
Olha, um veterano está chegando!

E o dia é azul como a primavera,
A terra está descansando de suas feridas,
Um veterano está caminhando pela Rússia,
Freeze, um veterano está chegando!

História no novo século
E aberto a novos ventos.
Um veterano atravessa o planeta -
Veterano da Grande Guerra!

As tempestades já passaram há muito tempo,
Ordens e lágrimas brilham,
Tulipas estão queimando e rosas -
Fique forte até o fim, veterano.

(Asya Gorskaya)

Palavra do professor: Século 21... Parece que tudo ficou para trás: a batalha, o medo e a guerra. Falamos muito de amor à Pátria, de respeito por aqueles que nos deram a vida e um país livre... à custa de suas vidas... Mas como o tempo mostra: nossos veteranos ainda não dormem em paz, e não porque eles têm sonhos terríveis sobre a guerra. Você pode me perguntar por quê?! eu vou te responder...

Os slides nº 9, 10, 11 funcionam.

No Território de Perm, a polícia deteve um residente de 25 anos da República da Udmurtia, que veio à aldeia de Uralskoye, distrito de Tchaikovsky, para roubar medalhas pertencentes ao seu avô.

Durante o interrogatório, o neto do assassino admitiu que precisava muito de dinheiro e lembrou-se das medalhas do avô. Mas o avô respondeu: “Você não receberá nenhuma medalha, nem minha nem da avó”. O neto enfurecido bateu várias vezes na cabeça do avô com um bastão, depois calçou luvas e começou a buscar recompensas. A busca não teve sucesso e o assassino decidiu levar o ícone da Mãe de Deus. Depois de examinar o ícone na rua, pensou que não seria possível vendê-lo por um valor decente e jogou o santuário no telhado do celeiro. O corpo do sangrento Nikandr Zhizhin foi descoberto por uma assistente social que ajudou o velho. Ela correu imediatamente para o paramédico, mas já era tarde demais. O médico declarou o veterano morto.

Caçadores de recompensa

Em Lipetsk, um residente local de 29 anos entrou no apartamento de Vasily Poltavtsev, veterano da Grande Guerra Patriótica, de 92 anos. Ele bateu no dono, roubou suas encomendas, medalhas e o resto da pensão. O soldado da linha de frente foi encontrado inconsciente pela filha pela manhã, foi levado ao hospital em coma e logo morreu.

Crime e punição

No Território de Altai, foi proferida uma sentença contra dois jovens que mataram um veterano de guerra.

Antes de fugir do local do crime, os agressores cortaram o cabo telefônico para que o veterano não pudesse pedir socorro. Os assassinos roubaram 700 rublos e seis prêmios.

O Tribunal Regional de Altai condenou o réu Pavel Kamenev, de 19 anos, a 16 anos de prisão em uma colônia correcional. Seu cúmplice de 17 anos, Georgy Stepanyan, passará 10 anos atrás das grades.

Um aluno lê o poema “Lição de Língua Nativa” de S. Marshak

Aula de língua nativa

Em uma sala de aula aconchegante e espaçosa
Há silêncio pela manhã.
Os alunos estão ocupados -
Eles escrevem em branco em preto,
Eles escrevem em preto e branco,
Eles escrevem com caneta e giz:
"Não precisamos
Guerra!"

A construção está em andamento em Leningrado,
Nossa Moscou está sendo construída.
E no quadro e no caderno
Os alunos constroem palavras.

Claro na luz da manhã
Cada letra é visível.
As crianças soviéticas escrevem:
"Paz para todos os povos do mundo.
Nós não precisamos
Guerra!"

Paz para todos os povos do mundo.
Há espaço para todos no planeta, -
A luz é rica e ótima.

Nossos filhos soviéticos
É assim que a linguagem é aprendida.

(S. Marshak)

Palavra do professor: A guerra também não poupou a minha família. Minha avó trabalhava em casa e trabalhava em um hospital militar. Quando a guerra começou, ela tinha 17 anos. Ela não sonhava em estudar, família, amor, namoro... Toda a sua juventude passou por um difícil cotidiano militar. Eu sei muito sobre a guerra pelas histórias dela com lágrimas nos olhos. Há três anos, minha amada e querida avó está morta. Ela morreu aos 85 anos. Mas não passa um dia sem que eu pense nela. E todos os anos no Dia da Vitória coloco flores no seu túmulo e digo-lhe palavras simples, mas tão importantes para mim: “Obrigada, querida, pela Vida...”. Diapositivo número 12.

Neste momento está funcionando um slide, no qual está uma fotografia da minha avó e poemas dedicados a ela.

A professora lê o poema “As crianças cantam sobre a guerra”

Crianças cantam sobre a guerra

(Dedicatória do poeta veterano aos alunos)

Alunos hoje sobre a guerra

Cantei músicas e li poemas

Em um pequeno e aconchegante salão de escola,

Num silêncio extraordinário.

Veteranos, sem esconder as lágrimas,

Ouvimos as crianças e lembramos

As canções que foram cantadas na parada,

Apesar do barulho das tempestades militares.

Ressuscitado na memória dos soldados

O rugido das bombas, vitórias sobre os inimigos,

Brilhante em um furacão mortal

As façanhas de maridos, filhos, pais.

Essas crianças não são piores que nós -

Filhos dos tempos difíceis da guerra.

Patifes? Então, bem, eles são crianças.

A infância é sem travessuras?

Um olhar curioso, como uma grande pergunta,

Sede de conhecimento, sede de hobbies,

Impaciência de moralizar...

Alguém cresceu de forma diferente?

Como eles cantam! E aos olhos deles -

Dor pelos problemas, alegria pelas vitórias,

Orgulho da Rússia e de nossos avós,

Defendendo a Pátria do mal.

Aos mortos e aos vivos - curve-se ao chão,

Poemas para bisnetos e canções para netos.

As crianças vão se levantar, Deus me livre, mas se

O inimigo irá à guerra contra a Rússia.

O evento termina com o aluno lendo um poema“Para que o sol sorria”

Deixe as guerras desaparecerem para sempre,
Para que os filhos de toda a terra
Poderíamos dormir tranquilos em casa,
Poderíamos dançar e cantar
Para que o sol sorria
As janelas brilhantes refletiam
E brilhou acima do solo
Para todas as pessoas
E você e eu!

Os slides nº 13, 14 estão funcionando.

(M.Plyatskovsky)

Uma gravação de áudio da música “Victory Day” de Lev Leshchenko está tocando...

Ao som de música, os alunos parabenizam os veteranos e entregam-lhes presentes memoráveis.


Texto completo do material Atividade extracurricular “Quanto sabemos sobre a vitória…”; Para as séries 7 a 9, consulte o arquivo para download.
A página contém um fragmento.

Um feriado muito importante se aproxima para todos os residentes do nosso país - o Dia da Vitória na Grande Guerra Patriótica. É necessário para que as pessoas não se esqueçam da façanha de seus antepassados. É especialmente importante contar às crianças sobre a guerra. Eles devem saber a que custo foi alcançada a vitória sobre o fascismo. Por isso, nas vésperas do feriado, todas as escolas realizam eventos dedicados a este evento. Muitos professores preferem aulas formais, horários de aula ou concertos. Mas o problema é que nos últimos anos tem ficado cada vez mais difícil passar o dia 9 de maio na escola.

A Grande Guerra Patriótica é percebida pelas crianças modernas como um evento muito distante sobre o qual pouco sabem. Em 2017, quase não havia membros vivos, as crianças não se interessam por filmes antigos e lêem cada vez menos livros. As tradições de celebração do Dia da Vitória costumam ser formais. Por isso, muitos professores tentam organizar algo inusitado que interesse às crianças. Mas o cenário do dia 9 de maio deve ser solene, não é um evento divertido.

Objetivos de férias

A principal coisa que os professores precisam alcançar ao organizar eventos festivos é despertar nas crianças um sentimento de orgulho pelo seu povo, que derrotou os fascistas e sobreviveu a tempos tão difíceis. Todas as conversas, aulas e até concertos devem estimular o interesse dos alunos pelo passado de sua terra natal, a busca de materiais e a leitura de livros. Cada evento com temática militar tem os seguintes objetivos:

  • cultivar sentimentos patrióticos, amor à Pátria;
  • fazer com que as crianças compreendam o que a guerra significou para cada pessoa;
  • apresentar fatos históricos;
  • dar uma ideia da vida real das pessoas durante a guerra;
  • incutir um sentimento de gratidão e respeito pelos heróis de guerra.

Preparação para o feriado

Para garantir que o evento não seja formal e seja memorável para as crianças, estas devem estar envolvidas na sua preparação. É aconselhável discutir com eles o cenário e escolher a opção de realização do feriado.

Você precisa se preparar para o Dia da Vitória com antecedência, vários meses antes do evento. Para que as crianças compreendam a importância de homenagear a memória dos soldados que morreram defendendo a sua pátria, não devem limitar-se a um concerto ou escalação. Claro que é desejável que haja um evento grave, mas além disso, outras técnicas metodológicas podem ser utilizadas.

  • Assistir filmes de guerra, ouvir músicas e memorizar poemas.
  • Elaboração de histórias individuais sobre familiares que participaram da guerra. Seria bom se fossem acompanhados de uma demonstração de fotografias ou de alguns itens sobreviventes dos anos de guerra.
  • Fazendo um álbum junto com toda a turma. Para isso, você pode usar fotografias militares pessoais ou recortadas de revistas.
  • Na escola primária, você definitivamente precisa prestar atenção ao fazer artesanato. Podem ser flores de papel, cartões postais ou desenhos. Você pode fazer uma exposição ou doar esses artesanatos aos veteranos sobreviventes.
  • Os alunos do último ano podem participar na concepção não só da sala de aula, mas também da escola. Eles podem desenhar cartazes e jornais de parede, criar uma exposição de livros ou fotografias.
  • É muito bom que, na véspera do feriado, um professor leve as crianças da sua turma a um museu de glória militar, se houver na cidade.
  • Se não for possível convidar veteranos para a escola, os alunos do ensino fundamental podem escrever cartas para eles. As crianças devem expressar com suas próprias palavras o que sentem no Dia da Vitória, descrever sua atitude em relação à guerra.
  • E os professores definitivamente deveriam falar o máximo possível sobre a guerra, a Vitória e a façanha dos soldados soviéticos. Você não deve sobrecarregar seus filhos com informações, datas e números áridos. É melhor falar sobre o destino das pessoas comuns, sobre o significado da vitória para todas as gerações subsequentes.

Decoração de férias

É muito importante que o concerto realizado na véspera do dia 9 de maio seja devidamente organizado. Para que as crianças sintam o clima daqueles anos e a solenidade do Dia da Vitória, o salão ou sala de aula precisa ser decorado com cartazes, jornais de parede e coleções de fotografias. Ao encenar uma performance ou representação teatral, é aconselhável utilizar trajes e cenários o mais próximos possível da realidade dos anos de guerra. Você precisa encontrar túnicas, bonés, frascos, rifles e pistolas.

Para tornar o evento mais interessante, é aconselhável utilizar um projetor multimídia. Usando um computador, você pode exibir imagens de filmes, documentários e cinejornais dos anos de guerra. Tudo isso deve ser acompanhado de música.

As músicas mais usadas são “Victory Day” e “Holy War”. Mas dependendo do cenário do feriado, você pode pegar outras músicas ou seus fragmentos: “Dark Night”, “Buchenwald Alarm”, “Cranes”, “We need one Victory”, “At a Nameless Height”.

Também é bom usar canções e músicas de filmes famosos: “Oficiais”, “Só os Velhos Vão para a Batalha” e outros. Você pode incluir o som dos sinos, o zumbido dos aviões, as explosões de bombas e a voz de Levitan no show.

Como passar o Dia da Vitória

A escala de organização das férias depende das capacidades da escola e da sua localização. Na cidade é mais fácil encontrar e convidar veteranos e visitar o museu. Numa pequena escola rural pode realizar férias para todos os residentes ou visitar um monumento local. Mas em qualquer caso, você não deve se limitar a um show ou line-up.

Para que o Dia da Vitória toque a alma de cada criança, é necessário abordar sua organização com responsabilidade. É aconselhável realizar várias conversas, concursos, aulas e noites temáticas 1 a 2 semanas antes do feriado. E nos dias 7 ou 8 de maio, o ponto culminante deverá ser um concerto ou performance. Quais opções de evento podem ser usadas?

  • O horário de aula é a maneira mais fácil de comemorar o Dia da Vitória na escola. As crianças devem se preparar com antecedência: coletar material para reportagens, aprender poemas e canções. Entre as apresentações, o professor pode mostrar slides ou tocar trilha sonora de músicas militares.
  • Uma versão mais interessante do feriado é um quiz, competição ou competição esportiva. Perguntas relacionadas a datas, nomes e eventos mais importantes dos anos de guerra são mais adequadas para alunos mais velhos. No ensino fundamental, é melhor fazer uma competição com jogos de guerra.
  • A melhor maneira de permitir que as crianças sintam toda a dimensão da Vitória e do horror da guerra é conversar com os veteranos. É verdade que ultimamente tem sido difícil encontrar sobreviventes. Se houver tal oportunidade, a reunião deverá ser solene. O veterano precisa ser apresentado de forma que as crianças entendam que se trata de um verdadeiro herói. Após parabéns e entrega de presentes e flores, o veterano fala sobre a guerra e a Vitória. Essas reuniões ensinam as crianças a respeitar os mais velhos e a valorizar seus feitos. Alternativamente, você pode usar uma produção teatral: um esboço em forma de conversa entre um avô e seu neto.
  • Um concerto é o cenário mais comum para um feriado. É desejável que o maior número possível de crianças esteja envolvido e que não sejam espectadores passivos. Se este evento for organizado formalmente, não será lembrado e não cumprirá o seu objetivo - despertar na alma da criança o respeito pelos mortos e a compreensão do valor da vitória.
  • Uma opção mais interessante é uma produção teatral. Organizar tal apresentação musical é mais difícil. Mas pode despertar nas crianças o desejo de aprender mais sobre a guerra e as pessoas comuns que morreram pela sua pátria. Até mesmo alunos do ensino fundamental podem participar de pequenas esquetes. Para eles, é esta forma de celebração que é mais interessante. Você pode pegar um script pronto ou criar um. Existe também outra opção - convidar artistas profissionais.

Ao preparar o roteiro, os professores precisam estar atentos para garantir que a apresentação seja principalmente para crianças e não para outros espectadores. Todos os alunos devem se divertir no feriado, por isso é melhor abandonar a tradicional apresentação de poemas e músicas no palco.

  • É melhor que a performance seja temática, por exemplo, baseada na obra de um dos poetas.
  • Para os alunos mais novos, as apresentações que refletem o destino dos filhos da guerra serão mais interessantes. Para eles, não se deve usar poemas longos em um concerto.
  • Para as crianças mais velhas, é importante incluir a gravação de um anúncio de rádio sobre o início da guerra; você pode usar um episódio com jovens se despedindo do front;
  • Para tornar a performance memorável, é aconselhável encontrar um uniforme militar daquela época e utilizar o cenário de abrigo, trincheira ou fogo. É importante que todas as ações sejam acompanhadas de música e cantos de guerra. É bom que você consiga filmar o show em vídeo - será uma lembrança do feriado.

Você precisa encerrar qualquer concerto ou apresentação com uma nota otimista. O Dia da Vitória ainda é feriado, embora triste. Precisamos deixar claro para as crianças que é a façanha de seus antepassados ​​que lhes permite viver em paz e felizes. No final, você pode distribuir fitas de São Jorge a todos para que a memória desses acontecimentos de longa data permaneça em nossos corações por muito tempo.

Cenários de férias incomuns

  1. Um jogo histórico para alunos do ensino fundamental e médio, dedicado à Grande Guerra Patriótica. Amplia os horizontes dos alunos, ajuda-os a lembrar melhor o material e estimula sentimentos patrióticos. O jogo envolve duas equipes que apresentam nomes relacionados à realidade dos anos de guerra, um lema e um emblema. Os participantes se revezam respondendo perguntas e ganhando pontos. Para tornar o jogo mais emocionante para as crianças, você pode tomar como modelo programas populares: KVN ou “Quem Quer Ser Milionário”. As perguntas devem incluir os eventos mais importantes da guerra, os nomes dos comandantes e heróis, nomes das cidades e locais das batalhas mais importantes.
  2. Um concerto muito interessante será baseado no filme “Only Old Men Go to Battle”. Os participantes da apresentação devem usar túnicas. Periodicamente é reproduzida uma trilha sonora com episódios do filme. Entre as canções e as palavras dos personagens do filme, as crianças falam de pessoas reais que sacrificaram a vida, de quem não perdeu a presença de espírito nestes anos difíceis. Você pode falar sobre correspondentes de guerra, carteiros, enfermeiras, sobre artistas que atuaram até na linha de frente, sobre mulheres sobre cujos ombros caíram todas as dificuldades da guerra.
  3. A apresentação teatral “No Monumento aos Heróis de Guerra” pode ser apresentada em conjunto com alunos do ensino fundamental e médio. Dois irmãos, que vieram depositar flores no monumento aos heróis, observam do lado da imagem do passado. Isto pode ser conseguido alterando a iluminação da cena. Várias pessoas com roupas de guerra se aproximam do monumento. Cada um deles coloca flores e conta sua história. Pode ser uma enfermeira, uma menina que perdeu toda a família na sitiada Leningrado ou um jovem lutador. No final, as crianças modernas podem chegar e dizer que são gratas aos heróis e nunca esquecerão o seu feito.
  4. Uma performance baseada em letras frontais também será do interesse das crianças, principalmente se alguém ainda tiver triângulos amarelados reais. Participantes do concerto vestidos como soldados leem cartas. Entre eles há música ou poesia. Você também pode incluir neste concerto cartas de crianças modernas endereçadas a seus bisavôs e bisavós.
  5. Para os alunos mais novos, você pode organizar uma apresentação de cenas curtas baseadas em poemas famosos. É fácil encenar as seguintes obras: S. Mikhalkov “We ​​​​Are Warriors Too”, Y. Drunina “Zinka”, A. Tvardovsky “The Tankman’s Tale”, trechos do poema “Zoya” de M. Aliger.
  6. No ensino médio, será interessante encenar uma performance dramática sobre os formandos de 1941, que após o baile da escola foram direto para o front. Histórias sobre seus colegas ajudarão os adolescentes a sentir a tragédia da guerra. A apresentação pode ser decorada com música, poesia, cenas de despedida de meninos e meninas e fatos reais.
  7. Seria uma boa ideia realizar um evento na escola primária dedicado às crianças que participaram na guerra. Antes dele, os alunos devem ler diversas obras sobre pequenos heróis. No feriado, não precisamos falar apenas dos meninos e meninas que lutaram no front ou com os guerrilheiros. É importante mencionar o quão difícil foi para as crianças da retaguarda. Certifique-se de incluir uma história sobre a sitiada Leningrado, por exemplo, trechos do diário de Tanya Savicheva.

O Dia da Vitória é um feriado que não pode ser abordado formalmente. É necessário organizar esses eventos na escola para que as crianças sintam a importância do feito de seus antepassados. É preciso que a nova geração não esqueça como foi esta guerra.

Instituição educacional orçamentária municipal

“Escola secundária Elizovskaya nº 7 com o nome. O. N. Mamchenkova"

Elizovo, Território de Kamchatka

« Dia da vitória»

(em toda a escola show, dedicado ao Grande Vitória)

Desenvolvido:

professor-organizador

MBOU ESH nº 7

eles. O. N. Mamchenkova

Chuiko Nina Petrovna

Nota explicativa

Este evento foi desenvolvido como parte do programa de educação patriótica na escola.

É de natureza universal e pode ser usado por professores de disciplinas, professores de educação complementar e professores de turma como uma atividade educacional independente.

A preparação e realização do evento permite envolver as crianças num repensar criativo e ativo da história da sua terra natal e do seu país de origem, na preservação da memória da vida e da façanha dos soldados russos. A relevância é determinada pela criação de condições para a formação de um cidadão interessado na sua história, uma personalidade criativa capaz de valorizar a experiência dos anos anteriores. Indicadores de eficácia podem ser considerados a formação de uma posição de vida ativa, a disponibilidade para servir as pessoas, a Pátria e a manifestação de prudência espiritual.

O resultado esperado deste evento é aumentar o interesse dos alunos em estudar a história da Pátria, a formação de ideias sobre a trajetória de vida e o feito militar dos soldados russos e o desenvolvimento da esfera moral da personalidade da criança.

Objetivo do evento: criando condições significativas e organizacionais para expandir a compreensão dos alunos sobre a Grande Guerra Patriótica.

Tarefas:

1. Cultivar o patriotismo, o amor e o respeito pela rica história da terra natal, a gratidão pelas façanhas da geração mais velha.

2. Usando exemplos de coragem e heroísmo de nossos compatriotas, mostrar sua contribuição para vitória sobre o inimigo.

3. Desenvolver a esfera moral da personalidade da criança, formar a autoconsciência nacional e histórica.

Formulário de evento: show

Trabalho preparatório com crianças: ajuda na escolha de um trabalho para show; assistência na preparação de quartos; decorar o salão e o foyer da escola com jornais de parede com as crianças;

ROTEIRO DO CONCERTO« DIA DA VITÓRIA»

Progresso do evento:

Dedicado à memória dos caídos, a memória dos eternamente jovens soldados e oficiais que permaneceram nas frentes da Grande Guerra Patriótica.

Aos gloriosos veteranos da Grande Guerra Patriótica, vitorioso Dedicado a quem deu vida e felicidade ao mundo!

Para a geração que entrou na vida. Para quem hoje tem 15 anos. Para ser lembrado... Para ser compreendido...

dedicada

canção Aliocha

Nossos queridos veteranos da Grande Guerra Patriótica, que lutaram e nos legaram suas vidas, Caros convidados, soldados e oficiais do Exército Russo! Crianças! Parabéns pelo melhor feriado - FELIZ NOSSO DIA VITÓRIAS SOBRE O FASCISMO!

Desejamos a todas as pessoas da Terra PAZ E AMOR!

canção Dia da vitória

Que alegria é viver em paz, com criatividade, admirar como as crianças riem e se alegram, como as pessoas caminham em jardins e parques públicos.

Os veteranos caminham na mesma formação, dando passos largos,

E a bandeira em desenvolvimento do passado cura feridas,

Não é fácil para eles andar agora, mas na antiga juventude

eles foram capazes de percorrer o mundo inteiro, para salvar seu país natal.

Poema de Elizabeth K. “Ela consolou o urso esfarrapado”,

Canção "Sirva a Rússia"

o inimigo insidioso e impiedoso travou uma batalha feroz,

mas a bandeira escarlate subiu para renascer em vitória,

e levou o feroz inimigo até o Reichstag,

a quem a Pátria é querida, lutaram sob a bandeira vermelha.

canção "Os soldados foram para a guerra"

Seus batimentos cardíacos não podem ser abafados,

Nós ganho viver para sempre,

Lada I. “E o pôr do sol é escarlate”

Quanto tempo as feridas levam para cicatrizar?

De balas, de estilhaços, de fogo.

As fileiras de veteranos estão diminuindo

Na véspera tenha um dia vitorioso.

Há cada vez menos rostos nobres,

Corações corajosos e corajosos.

Para que o país seja livre,

Era uma vez meu pai morreu.

canção "Oficiais"

Sua glória não desaparece com o passar dos anos,

Em sua honra todas as nações se erguem.

Defesa da Pátria por direito

Eles dão novamente aos corações jovens.

dança "Aty Bati"

Hoje prestamos homenagem à grande geração, para pelo menos agradecer a estes poucos pelo amor à Pátria, cuja honra valorizaram, pelo amor às pessoas cujas vidas defenderam, pela luz das suas almas, pela sabedoria e bondade, por suas façanhas imortais. Lembrar!

Arina D. música "É apenas guerra"

Obrigado! Hoje chegou a hora,

Diga palavras de amor e admiração,

Admiramos o brilho dos seus olhos,

Obrigado por voltar

Dessas batalhas, daqueles anos distantes,

Aqueles invernos e primaveras levados pela guerra,

Para sua marca indelevelmente brilhante,

Por aqueles fogos de artifício dados na primavera!

canção "Em uma altura sem nome"

Alina G. Não sei muito sobre a guerra”

“Então precisamos de um Vitória»

Hoje, em solenidade dia não podemos deixar de lembrar daqueles que nos deram este feriado, mas não viveram para vê-lo.

Daria Z. música "Lembrar"

Pare o tempo! Pare e olhe para trás. Olhe para trás, para aqueles que nos olham em pedra do alto dos seus monumentos. Olhe para aqueles cujos nomes estão gravados ao pé dos obeliscos. Para aqueles que deram por mim e por você o que tinham de mais precioso - uma vida que estava apenas começando. MINUTO DE SILÊNCIO

Composição musical "O que sabemos sobre a guerra"

Hoje queremos lembrar aqueles que, por trás de uma carteira escolar, entraram destemidamente e orgulhosamente no brilho da guerra, no rugido dos canhões, jogando seus corpos de menino sob os tanques fascistas e nas seteiras das casamatas. Amassando a lama do outono e a neve do inverno com seus pés inchados, ensanguentados e congelados.

Júlia B. canção "Tiro através da bandeira"

Você não pode abafar os batimentos cardíacos de todos,

Não desperte todas as almas ardentes,

Você ganho viver para sempre,

E ninguém pode destruir essa fé!

E para ninguém vitórias não podem ser riscadas,

Não minta e não entregue ao esquecimento.

Obrigado pelo difícil caminho militar,

Para momentos tranquilos de primavera

canção "Um mundo sem guerra"

Hoje o feriado entra em todas as casas. E a alegria chega às pessoas com ele. Parabenizamos você pelo seu grande dia. Feliz dia da nossa glória! Com dia Vitória!

Músicas WALTZ VITÓRIA PRIMAVERA '45

Atenção! A administração do site não se responsabiliza pelo conteúdo dos desenvolvimentos metodológicos, bem como pela conformidade do desenvolvimento com a Norma Educacional Estadual Federal.

Desenvolvimento para alunos do 5º ao 11º ano.

Objetivo do evento: criar condições para a formação de um sentimento de orgulho pela Pátria, preservando a memória da façanha dos nossos soldados na Grande Guerra Patriótica.

Tarefas:

  • Desenvolver o interesse dos alunos pelo passado histórico do nosso país, a história militar da Pátria.
  • Propaganda de canções e poemas de guerra sobre temas militares.
  • Neutralizar as tentativas de falsificar os acontecimentos da Grande Guerra Patriótica de 1941-1945.

Decoração: Fitas de São Jorge, flores, cartazes, apresentação de poemas com fotos de batalhas e batalhas, apresentação de vídeos sobre a Grande Guerra Patriótica.

O que é melhor: a vida, onde estão os laços do cativeiro,
Ou a morte, onde estão as bandeiras russas,
Ser heróis ou escravos?

F. Glinka, de “Canção de Guerra”

Uma trilha sonora está tocando no corredor. O barulho crescente dos aviões pode ser ouvido.

Progresso do evento

D: Este ano celebramos uma data significativa - o 72º aniversário da Vitória dos povos da nossa Pátria multinacional na Grande Guerra Patriótica, uma vitória que o país alcançou à custa de grandes feitos e perdas incríveis.

M: Este foi um acontecimento muito esperado e alegre não só para o exército que derrotou o inimigo, mas também para todo o povo, os trabalhadores da retaguarda, que trabalharam arduamente dia e noite para fornecer aos soldados tudo o que necessitavam.

D: Hoje inclinamos a cabeça à memória dos milhões de defensores caídos da Pátria, cuja façanha levou à vitória sobre o inimigo.
Glória eterna para eles! Memória eterna!

M: Vamos entrar em contato com o mundo interior de um homem, um soldado-guerreiro. Afinal, antes de mais nada, trata-se do pai, filho, irmão de alguém, de quem a guerra tirou a oportunidade de viver em paz, estudar, trabalhar e estar perto dos entes queridos.

D: A memória de gerações é inextinguível

E a memória daqueles a quem honramos sagradamente,
Vamos pessoal, vamos ficar de pé por um momento.
E na tristeza ficaremos de pé e em silêncio.

Vamos homenagear a memória com um minuto de silêncio.

D: A noite quente de junho estava terminando, já nascia o amanhecer de um novo dia - domingo, 22 de junho de 1941. E neste momento, milhares de soldados nazistas, muitas centenas de aviões e tanques cruzaram a fronteira da nossa Pátria.

Leitor:

Salgueiros tristes inclinaram-se para o lago,
A lua flutua sobre a água.
Lá, na fronteira, fiquei de plantão
À noite, um jovem lutador...
Na noite escura ele não dormiu, não cochilou,
Ele guardou sua terra natal, -
No matagal da floresta ele ouviu passos
E ele se deitou com uma metralhadora.
Sombras negras cresceram na neblina,
A nuvem no céu está escura...
O primeiro projétil explodiu ao longe -
Assim começou a guerra.
O país acordou em paz
Neste dia de junho,
Acabei de me virar
Existem lilases nos parques.
Regozijando-se com o sol e a paz,
Moscou saudou a manhã.
De repente, eles se espalharam pelas ondas de rádio
Palavras memoráveis...
A voz é confiantemente severa
O país reconheceu-o imediatamente.
De manhã à nossa porta
Guerra eclodiu.

M: Destruindo e destruindo, queimando e matando impiedosamente tudo em seu caminho, os fascistas avançaram no território da Rússia em direção ao seu coração - Moscou.

Nosso povo se levantou para defender a Pátria e por isso a guerra foi chamada de Patriótica. Pais, irmãos, filhos foram para a frente. No combate mortal com o inimigo, o amor dos soldados soviéticos pela sua terra natal e a determinação de defender a sua pátria até à última gota de sangue foram temperados e fortalecidos.

Leitor:

Tudo estava queimando: flores e bordos,
A folha de grama não estava viva.
Há arbustos empoeirados ao redor
As folhas carbonizadas farfalharam.
Olhe para a direita - querido
O trigo está morrendo na videira.
À esquerda - não há fim e borda
Expansões entregues ao fogo.
A terra parecia estar no limite
Estava pegando fogo.
E tudo, murcho, cantarolava:
"Guerra que se dane!"
Não vamos desistir dos intermináveis ​​campos azuis
Onde vencemos e venceremos
Não vamos desistir da nossa linda Pátria
Não vamos desistir!

D: Guerra. Uma época terrível e cruel. Uma época de provações mais difíceis, de tensão incrível de todas as forças do povo que lutam contra um inimigo impiedoso. Mas a guerra não é apenas batalhas difíceis e sangrentas, batalhas decisivas. A guerra é um trabalho árduo, exaustivo e incessante das pessoas no front doméstico. Em fábricas de produção de cartuchos, armas, roupas para o exército. Mas os homens estavam na frente, os seus lugares nas máquinas eram ocupados pelas mulheres e pelos filhos, pelos idosos, pelos que não podiam ir para a frente. O principal para eles era o trabalho. Viviam precariamente, desnutridos, sem descanso, esquecidos de si mesmos. “Tudo pela frente, tudo pela vitória!” - o principal slogan daquela época.

M: Não vamos esquecer. Que durante a guerra, os soldados apelidaram o morteiro de vários canos dos guardas de “Katyusha” - uma arma formidável que aterrorizava os inimigos. E havia uma música sobre isso.

O coro canta. Canção “Katyusha” Música - Matvey Blanter, letra - Mikhail Isakovsky.

Leitor:

Houve batalhas no mar e em terra,
Tiros estavam soando por toda parte,
Canções de "Katyusha" foram ouvidas
Perto de Moscou, além de Kursk e Orel.
Elevou o espírito dos soldados soviéticos,
Cantou uma marcha de vitória, uma marcha de batalha
E ela enterrou seus inimigos na sepultura
Sob o grande Kursk Bulge.
Ela não desanimou nas frentes,
Ela cantou músicas altas,
Só então Katyusha ficou em silêncio,
Como a guerra terminou com a Vitória!

D: Nosso povo alcançou a vitória a um preço alto. Por quase 4 anos - 1.418 dias e noites - a guerra durou. Foram anos de dificuldades, sofrimento e trabalho duro. Cidades e aldeias foram devastadas, campos foram queimados, os sonhos e as esperanças das pessoas foram interrompidos. Ao mesmo tempo, foram anos de coragem e amor altruísta pela Pátria.

M: A Grande Guerra Patriótica... Nas batalhas pela pátria, todos que conseguiam segurar uma arma nas mãos lutaram até a morte e defenderam cada centímetro de terra.

Vamos relembrar como foi... (vídeo filme)

D: A guerra deixou a sua marca em quase todas as famílias. Nosso país perdeu mais de 20 milhões de seus filhos e filhas. 1.710 cidades e vilas, mais de 70 mil aldeias ficaram em ruínas. Cerca de 32 mil empresas industriais foram explodidas e destruídas.

M: Quantos túmulos do Soldado Desconhecido existem em nosso país? Um monte de. Os soldados morreram pela nossa vida pacífica, pela vida pacífica das gerações futuras. E o nosso dever é lembrarmo-nos disto, para evitar a guerra e a dor que ela traz.

D: A última guerra também foi terrível porque os nazistas não pouparam ninguém: mataram crianças e mulheres, queimaram aldeias inteiras e tentaram destruir toda a população do país.

A palavra é dada aos veteranos da Grande Guerra Patriótica (nome completo) (apresentação de flores)

Monumento

Foi em maio, de madrugada.
A batalha começou perto dos muros do Reichstag.
Eu notei uma garota alemã
Nosso soldado na calçada empoeirada.

Ela ficou no posto, tremendo,
Havia medo em seus olhos azuis.
E pedaços de metal assobiando
Morte e tormento foram semeados por toda parte.

Então ele se lembrou de como, dizendo adeus no verão
Ele beijou sua filha.
Talvez o pai dessa garota
Ele atirou na própria filha.

Mas então, em Berlim, sob ataque
O lutador rastejou e se protegeu com seu corpo
Uma garota com um vestido branco curto
Ele cuidadosamente tirou-o do fogo.

E, acariciando-o com uma palma suave,
Ele a abaixou no chão.
Dizem que pela manhã o marechal Konev
Eu relatei isso a Stalin.

Quantas crianças tiveram a infância restaurada?
Deu alegria e primavera
Soldados do Exército Soviético
Pessoas que venceram a guerra!

E em Berlim, de férias,
Foi erguido para durar séculos,
Monumento ao Soldado Soviético
Com uma garota resgatada nos braços.

Ele permanece como um símbolo da nossa glória,
Como um farol brilhando na escuridão.
Este é ele, um soldado do meu estado,
Protege a paz em todo o mundo.

M: Primeiro de maio do quadragésimo quinto... Conhecidos e estranhos se abraçaram, deram flores, cantaram e dançaram nas ruas. Parecia que pela primeira vez milhões de adultos e crianças ergueram os olhos para o sol, pela primeira vez desfrutaram das cores, dos sons e dos cheiros da vida.
Foi um feriado comum para todo o nosso povo, toda a humanidade e um feriado para todas as pessoas.

Dança "Um soldado caminha pela cidade."

D: Sim, aquela manhã de maio foi repleta de júbilo. Mas a dor transpareceu. As pessoas sentiram profundamente a perda de entes queridos, conhecidos e estranhos; aqueles que morreram sob balas e granadas fascistas, tortura em campos de concentração, durante a fome do cerco, em aldeias queimadas. A guerra os matou...

M: Isso é júbilo e isso é tristeza. O tempo não os entorpece. E você e eu devemos transmitir esta memória da guerra mais terrível que afetou todas as famílias de geração em geração.

D: O Dia da Vitória foi, é e deve continuar sendo o feriado mais sagrado. Afinal, aqueles que pagaram com a vida nos deram a oportunidade de viver o agora, e devemos lembrar disso. A nossa memória não deve ficar cega.

Poema:

A guerra terminou em vitória,
Esses anos ficaram para trás.
Medalhas e ordens estão queimando
No peito de muitas pessoas.
Quem usa a ordem militar
Para façanhas em batalha,
E quem - pela façanha do trabalho
Na sua terra natal.
O povo venceu
Eu não entreguei o país aos fascistas,
Reconstruiu o estado
Levou-a a grande glória.
Curve-se diante de vocês, soldados,
Para um maio florido,
Para o amanhecer sobre a cabana,
Para a terra natal.
Eu me curvo, soldados,
Pelo seu silêncio,
Para o espaço alado -
País livre.

Poema:

Mesmo assim não estávamos no mundo,
Quando você voltou para casa com Victory,
Soldados de maio, glória a vocês para sempre
De toda a Terra, de toda a Terra!
Obrigado, soldados.

1º leitor. Por uma vida!

2º leitor. Aqui está a infância!

3º leitor. Aqui está a primavera!

4º leitor. Pelo silêncio!

5º leitor. Para uma casa tranquila!

6º leitor. Pelo mundo em que vivemos!

Todos. Obrigado, obrigado, obrigado!

Nosso evento dedicado ao Dia da Vitória chegou ao fim. Obrigado a todos pela atenção!

Todos os participantes do evento parabenizam os veteranos da Grande Guerra Patriótica no Dia da Vitória! (A música “Victory Day” é tocada, letra de V. Kharitonov, música de D. Tukhmanov)