Tüm Rusya Enerji Tasarrufu Festivali çerçevesinde düzenlenen etkinliklere ilişkin rapor birlikte daha parlak. Tüm Rusya enerji tasarrufu festivali çerçevesinde düzenlenen etkinliklere ilişkin rapor, birlikte daha parlak Tüm Rusya eylemi, birlikte daha parlak

Okul, 10 Eylül - 20 Eylül 2018 tarihleri ​​​​arasında Tüm Rusya Enerji Tasarrufu Festivali TogetherBrighter kapsamında bir dizi etkinliğe ev sahipliği yaptı. Her sınıfta tek ders “Enerji tasarrufu ve ekoloji” vardı. Öğrencilerle enerji tasarrufu teknolojileri, elektrik ve ısı tasarrufunun önemi, ekoloji ile enerji tasarrufu arasındaki yakın ilişki hakkında sohbet gerçekleştirildi.

İlkokul öğrencileri arasında “Doğaya Sahip Çık, Pilini Bağışla” kampanyası düzenlendi. Çocuklarla kullanılmış pillerin çöpe atılması halinde doğaya ve insanlara ne kadar büyük zararlar verebileceğini konuştuk. Bu nedenle geri dönüşüm için özel bir pil toplama noktasına götürülmeleri gerekir.

Ayrıca “Çevreyi ve elektriği koruyoruz” konulu çizim, poster ve el sanatları yarışması, akrabaların ülkenin kalkınmasına katkısını konu alan, çocukların ailelerinin elektrikten nasıl tasarruf ettiğini yazdıkları bir kompozisyon yarışması düzenlendi. evde. 1-7 arası sınıflarda geçti harika izle Hedefi "Herkes için enerji tasarrufu" olan

Öğrencilerin ekolojik düşüncelerini geliştirmek, onları çevreyi ve korunmasını incelemek için gerçek faaliyetlere dahil etmek, enerji kullanımına, enerji ve enerji kaynaklarından tasarruf etmeye dikkat çekmek, çevre dostu bir yaşam tarzı becerilerini aşılamak.

09/17/2018 8-11. Sınıflarda “Neden enerji tasarrufu?” konulu söyleşi yapıldı. Sunumu izlerken, enerjinin ekonomik kullanımı konulu bir tartışma sırasında öğrenciler şunları önerdi: Farklı yollar Enerji maliyetlerini azaltın: Elektrikli aletleri ağdan kapatın, bilgisayarda çalışmak için harcanan süreyi azaltın, yiyecekleri ocakta ısıtmak yerine ocakta ısıtın. mikrodalga fırın, elektrikli yerine normal su ısıtıcısı kullanın, akkor lambaları enerji tasarruflu olanlarla değiştirin, su damlamasın diye su musluğunu kapatın, dişlerinizi fırçalarken suyu kapatın, bir kağıdın her iki tarafına yazın Yiyecek üretmek, dağıtmak ve hazırlamak için çok daha fazla enerji gerektiğinden, yerli ürünler satın alın, daha fazla taze sebze ve meyve yiyin.

Çocuklar ayrıca evlerinde enerji tasarrufuna ilişkin anketleri doldurdular.
Öğrenci anketlerinin analizi sonucunda çocukların çoğunluğunun performans sergiledikleri ortaya çıktı. Basit kurallar Enerji tasarrufu: Odadan çıkarken ışıkları kapatın, ısıtıcıların önüne mobilya koymayın, enerji tasarruflu lambalar kullanın, yerel aydınlatma kullanın (masa lambası, yer lambası), kış için pencereleri kapatın veya eski ahşapları değiştirin. pencereleri yeni plastik olanlarla değiştirin, akşam yemeğini pişirirken tavanın kapağını kapatın. Etkinlik, tüm okul derslik ve koridorlarında elektriğin geçici olarak kesilmesi kararıyla sona erdi.

Together Brighter festivali çerçevesinde etkinliklerin düzenlenmesine ilişkin bilgiler

Etkinlik

Kişi Numarası

Akrabaların ve diğer sevdiklerinin ülkenin kalkınmasına, vatandaşların yaşamlarını iyileştirmeye katkısı hakkında kompozisyon

“Doğaya iyi bakın, pil bağışlayın” kampanyası

Yarışma, çizimler, posterler ve fotoğraf kolajları #BirlikteDahaParlak

“Enerji Verimli Üretim” Sınavı

Tüm Rusya dersi “Ekoloji ve enerji tasarrufu”

Terfi " Faydalı ipuçları: ısıdan, ışıktan, sudan tasarruf ediyoruz"

Öğrencilere yönelik bir sınavla “Enerji tasarrufuna modern yaklaşım” konulu sunum

Ders saati "Herkes için enerji tasarrufu"

Konuşma neden enerji tasarrufu sağlar?

Tüm Rusya festivali #BrighterTogether çerçevesinde “Enerji tasarrufu ve enerji verimliliğinin arttırılması” konulu ortaokul son sınıf öğrencileri ve gençlere yönelik etkinliklerin hazırlanması ve yürütülmesi için metodolojik öneriler

Önsöz……………………………………………………………………………….. 3

Takım yarışması “Enerji Verimli Üretim”………………… 4

Sınav senaryosu:

I. Tur: “Ülke Enerjisi”……………………………………………………………..5

Tur II: “Enerji Tasarrufu Şampiyonu”……………………………………..9

Üçüncü Tur: “Gerçekler, rakamlar, tarihler”…………………………………………10

Tur IV: “Enerji denetimi”…………………………………………………….12

V. Tur: “Geleceğin Enerji Tasarrufu”………………………………………14

Edebiyat……………………………………………………………………………14

Görevin açıklaması……………………………………………………………………………..15

Resmi bir görev hesabı oluşturma örneği sosyal ağ“VKontakte”…………………....……………………………………………………………….19

“Instagram” sosyal ağında resmi bir araştırma hesabı oluşturma örneği………………………………………………………………………………………. 22

Sunulanlara ilişkin ek bilgiler metodolojik öneriler materyaller, Tüm Rusya Festivali #BrighterTogether Federal Organizasyon Komitesi'nin e-posta adresine bir talep gönderilerek elde edilebilir: [e-posta korumalı] . Organizasyon komitesi ayrıca etkinliklerin içeriğinin ayarlanmasına yönelik yorum ve öneriler için minnettar olacaktır.

Önsöz

2 Eylül - 23 Kasım 2016 tarihleri ​​​​arasında, ülkenin tüm bölgelerinde Birinci Tüm Rusya Enerji Tasarrufu Festivali #BrighterTogether düzenlendi - Rus sakinlerinin dikkatini enerji kaynaklarının bakımı ve modern kullanımı konularına çekmek için bir etkinlik Günlük yaşamda ve üretimde enerji tasarruflu teknolojiler.

Festival, Rusya Enerji Bakanlığı, Rusya Eğitim ve Bilim Bakanlığı, Rosmolodezh, Devlet Şirketi “Konut ve Kamu Hizmetleri Reformuna Yardım Fonu”, Küresel Enerji Vakfı ve kamu kuruluşlarının desteğiyle gerçekleştirildi.

“Faydalı tatil” - Rusya'nın bölgelerinde #BirlikteDahaParlak festivaline verilen popüler isimdir. Aile şehri tatili formatındaki festival, 2 - 11 Eylül 2016 tarihleri ​​​​arasında Rusya'nın 60'tan fazla bölgesel merkezinde ve büyük şehrinde gerçekleştirildi. Eylül ayından Kasım 2016'ya kadar ülkenin tüm bölgelerinde festivali destekleyen etkinlikler düzenlendi: okullarda ve anaokullarında enerji tasarrufu üzerine dersler ve temalı haftalar düzenlendi, okul çocukları ve gençler için yaşlı neslin (ebeveynler) katkısı hakkında kompozisyon yarışmaları düzenlendi. ve büyükanne ve büyükbabalar) enerji verimli teknolojiler, yakıt ve enerji şirketlerinde Açık Günler, kurumsal yarışmalar dahil olmak üzere Rus ekonomisinin gelişimine yönelik. enerji tasarrufu vb. alanındaki öneriler. Festivale sosyal ağlarda aktif destek vardı: Vladivostok'tan Kaliningrad'a kadar festival etkinliklerine katılan şehirlerden ve köylerden, çocuklardan ve yetişkinlerden #birlikte daha parlak hashtag'li binlerce mesaj.

2017 yılında #BrighterTogether festival programı XIX Dünya Gençlik ve Öğrenci Festivali programıyla entegre edilmiştir: http://www.russia2017.com. Bu bağlamda Festivalin ana temalarından biri “Enerji Verimli Nesil 2030” teması ve okul çocukları ile öğrencilerin Festivale aktif katılıma dahil edilmesidir.

Eylül ayından Ekim 2017'ye kadar, eğitim kurumlarının da katılacağı enerji tasarrufu festivalini desteklemek için #Birlikte DahaParlak sosyal kampanyası yine ülke çapında gerçekleştirilecek Rusya Federasyonu.

Kılavuz iki bölümden oluşmaktadır. İlk bölüm bir takım sınavının yürütülmesini anlatıyor, ikinci bölüm sosyal internet ağlarında bir arayışın hazırlanmasını ve organizasyonunu anlatıyor. Koleksiyonda ayrıntılı görevler, sorular, cevaplar yer alıyor ve ayrıca ikinci bölümde “Instagram” ve “VKontakte e” sosyal ağlarında görevin resmi hesaplarını (sayfalarını) oluşturmak için adım adım bir algoritma var.

Enerji tasarrufu konusunda okul çocukları ve gençler için çeşitli formatlarda etkinliklerin düzenlenmesine ilişkin ek metodolojik materyaller www.vmesteyarche.rf web sitesinde “Malzemeler” bölümünde bulunabilir.


Takım yarışması “Enerji Verimli Üretim”

Test açıklaması

Görüş: sınıf etkinliği.

Zaman: 45 – 60 dakika.

Konum: okul sınıfı/oditoryum/toplantı salonu.

Hedefler:

Sınav katılımcılarının “Enerji tasarrufu ve enerji verimliliğinin arttırılması” konusundaki bilgilerinin genişletilmesi ve ekonominin çeşitli sektörlerinde kullanılan modern enerji verimli teknolojilerin incelenmesi;

Enerji kaynaklarına karşı dikkatli ve rasyonel bir tutum ve edinilen bilgilerin günlük yaşamda daha fazla uygulanması konusunda bilişsel ilginin uyarılması;

Öğretmenler/öğretmenler ve öğrenciler/öğrenciler arasındaki resmi olmayan iletişim.

İÇİNDE görevler Etkinlik şunları içerir:

· katılımcıların yaratıcı potansiyelinin ve ufuklarının geliştirilmesi;

· Entelektüel ve yaratıcı açıdan üstün yetenekli çocukların desteklenmesi ve geliştirilmesi;

· öğrencileri bağımsız yaratıcı faaliyetlere dahil etmek, enerji tasarrufu konusuna olan ilgilerini artırmak;

· Gelecekte “Enerji tasarrufu ve enerji verimliliğinin arttırılması” konulu şehir, bölge ve tüm Rusya etkinliklerine/yarışmalarına katılmak isteyen öğrencilerin belirlenmesi.

Kısa Açıklama. Sınava iki takım katılıyor. Katılımcıların 5 turu tamamlaması gerekmektedir. Sınav sırasında takımlar puan kazanır. Oyunun sonunda en çok puana sahip olan takım kazanır. Bu kılavuzlarda soru örnekleri verilmektedir; sınav organizatörlerinin, etkinlik katılımcılarının yaşını ve "Enerji Tasarrufu" konusundaki temel bilgi düzeylerini dikkate alarak bunları tamamlamaları veya ayarlamaları önerilir.

Etkinliğin sonunda quiz katılımcılarının grup fotoğrafının çekilmesi öneriliyor. Fotoğrafın Tüm Rusya Enerji Tasarrufu Festivali #BrighterTogether ve Dünya Gençlik ve Öğrenci Festivali 2017 sembolleriyle çerçevelenmesi ve sosyal internet ağlarında #BrighterTogether#VFMS2017_Khabarovsk hashtag'leriyle yayınlanması gerekecek. (not: fotoğrafın çekildiği bölge belirtilmiştir). En ilgi çekici fotoğraflar www.vmesteyarche.rf web sitesinin fotoğraf akışında yayınlanacak ve Ekim 2017'de Soçi'de düzenlenecek #VmesteYarche festivalinin görsel tasarımında kullanılacak.

Sınav komut dosyası

Sınav katılımcıları önceden 2 takıma ayrılır ve kendilerine bir isim bulurlar (oyun sınıflar/gruplar vb. arasında oynanabilir).

Ayrıca takımların oluşumu sınav başlamadan hemen önce gerçekleşebilir. Katılımcıları ekiplere dağıtma seçenekleri:

1. 2 fotoğrafın çıktısını alıp kesmeniz gerekiyor (fotoğraf seçenekleri: bölgesel enerji tesisleri, ekipmanlar, ünlü isimlerin fotoğrafları). Fotoğrafların toplam sayısı öğrenci sayısına eşit olmalıdır. Daha sonra fotoğrafın kesilen parçalarını önce yüzü aşağı bakacak şekilde masanın üzerine yerleştirin ve karıştırın. Her katılımcı bir öğe almalıdır. Öğeleri tek bir resimde birleştirilen çocuklar aynı ekibin üyeleridir.

2. Katılımcıları sırayla kutupları adlandırmaya davet edin: “artı, eksi, artı, eksi…”, yani “artı” adını veren kişi ilk takımın bir üyesi olacak, “eksi” adını veren kişi üye olacaktır. ikinci takımdan.

I. Tur: “Ülke Enerjisi”.

1. Görev

Santrallerin kısaltmalarını hatırlayalım. Kısaltmalar ekranda veya büyük bir Whatman kağıdında gösteriliyor; ekiplerin bunları deşifre etmesi gerekiyor. İlk yapan 5 puan, ikinci yapan ise 3 puan alıyor. Takımların görevi aynı anda tamamlaması durumunda iki takım aynı anda en yüksek puanı alır.

Takımlara hazır olmaları için 1-5 dakika süre verilebilir.

Enerji santrallerinin kısaltmaları ve yorumlanması

· Nükleer enerji santralleri (NGS)

· Termik santraller (TPP)

· Hidroelektrik santraller (HES)

· Rüzgar santralleri (RES)

· Güneş enerjisi santralleri (GES)

· Kombine ısı ve enerji santralleri (CHP)

· Eyalet bölgesi elektrik santrali (GRES)

Otonom enerji santrali (NGS)

2. Görev

Katılımcılar önlerinde bir Rusya haritası görüyorlar. ( Harita bir yazıcıda yazdırılabilir, ardından bölgelerin adlarıyla birlikte renk bölümü ona uygulanabilir.)

Her takımın Rusya'daki ünlü enerji santrallerinin bir listesi vardır. Takımların isim vermeleri ve haritada göstermeleri veya mümkünse nesnenin yerini bir daire ile belirtmeleri gerekir.

Ekip tüm enerji santrallerini aynı anda doğru bir şekilde belirtirse 10 puan alır, ancak cevap verirken sunum yapan kişinin ipuçları vermesi gerekiyorsa (aşağıda listelenmiştir), o zaman her ipucunun "maliyeti" "-1" puandır.

Takımlara hazır olmaları için 1-5 dakika süre verilebilir.

1 takım için seçenek:

Cevap (istasyonun bulunduğu bölge)

2. takım seçeneği:

Cevap (istasyonun bulunduğu bölge)

Sayano-Şuşenskaya HES

Hakasya Cumhuriyeti

Bratsk hidroelektrik santrali

Irkutsk bölgesi

Balakovo NGS

Saratov bölgesi

Bilibino NGS

Çukotka Özerk Okrugu

Beloyarsk NGS

Sverdlovsk bölgesi

Kalinin NGS

Tver bölgesi

Dyagilevskaya CHPP

Ryazan Oblastı

Gubkinskaya CHPP

Belgorod bölgesi

Shaturskaya GRES

Moskova bölgesi

Novomoskovskaya GRES

Tula bölgesi

Markinskaya rüzgar çiftliği

Rostov bölgesi

WPP Tyupkildy

Başkurdistan Cumhuriyeti

Katılımcılar cevap vermekte zorlanırsa, ekiplerin istasyonun bulunduğu bölgeyi belirlemesine yönelik ipuçlarına örnekler:

1. Khakassia Cumhuriyeti (Sayano-Shushenskaya hidroelektrik santrali).İpuçları: Burası Cumhuriyet. Bölge Sibirya Federal Bölgesi'nde yer almaktadır. Kemerovo bölgesi, Krasnoyarsk Bölgesi, Tyva Cumhuriyeti ve Altay Cumhuriyeti ile komşudur.

Gösteri: bayrak ve arması.

Bölgenin başkenti Abakan şehridir

2. Saratov bölgesi (Balakovo NPP).İpuçları: Volga Federal Bölgesi'nin bir parçası. Güneyde Volgograd bölgesi, batıda Voronezh ve Tambov bölgeleri, kuzeyde Penza, Samara, Ulyanovsk ve Orenburg bölgeleri Doğuda Rusya ile Kazakistan arasındaki devlet sınırı yatıyor. Sınırların toplam uzunluğu 3.500 km'nin üzerindedir.

Gösteri: bayrak ve arması.

Yuri Gagarin bu bölgedeki bir endüstriyel teknik okulda okudu ve buradan onur derecesiyle mezun oldu.

3. Sverdlovsk bölgesi (Beloyarsk NPP).İpuçları: Ural Federal Bölgesi'nin bir parçası. Batıda Perm Bölgesi, kuzeyde Komi Cumhuriyeti ve Hantı-Mansi Özerk Okrugu, doğuda Tyumen bölgesi, güneyde Kurgan, Çelyabinsk bölgeleri ve Başkurdistan Cumhuriyeti ile sınır komşusudur.

Gösteri: bayrak ve arması.

Vladimir Vysotsky bu bölgenin başkentinde doğdu ve yaşadı.

4. Ryazan bölgesi (Dyagilev termik santrali).İpuçları: Merkezi Federal Bölgenin bir parçası. Sınırlar: kuzeyde Vladimir bölgesi ile, kuzeydoğuda - doğuda Nijniy Novgorod bölgesi - güneydoğuda Mordovya Cumhuriyeti - güneyde Penza bölgesi - batıda Tambov ve Lipetsk bölgeleri - Tula bölgesi ile ve kuzeybatıda - Moskova bölgesi ile.

Rus ve Sovyet mucidi, teorik kozmonotiğin kurucusu Konstantin Eduardovich Tsiolkovsky bu bölgede doğdu.

Gösteri: bayrak ve arması.

5. Moskova bölgesi (Shaturskaya GRES).İpuçları: Merkezi Federal Bölgenin bir parçası. Bölge, Doğu Avrupa Ovası'nın orta kesiminde Volga, Oka, Klyazma ve Moskova nehirlerinin havzasında yer almaktadır. Kuzeybatı ve kuzeyde Tver bölgesi ile, kuzeydoğu ve doğuda - Vladimir ile, güneydoğuda - Ryazan ile, güneyde - Tula ile, güneybatıda - Kaluga ile sınır komşusudur. batıda - Smolensk ile, merkezde - federal Moskova şehri ile. Gösteri: bayrak ve arması.

6. Rostov bölgesi (Markinskaya rüzgar santrali).İpuçları: Güney Federal Bölgesi'nin bir parçası. Doğuda Volgograd bölgesi, kuzeyde Voronej bölgesi, güneyde Krasnodar ve Stavropol bölgeleri, batıda Kalmıkya Cumhuriyeti, Donetsk ve Lugansk bölgeleri ile sınır komşusudur.

Gösteri: bayrak ve arması.

7. Irkutsk bölgesi (Bratsk hidroelektrik santrali).İpuçları: Sibirya Federal Bölgesi'nin bir kısmı. Batıda Krasnoyarsk Bölgesi, kuzeydoğuda Yakutya, doğuda Trans-Baykal Bölgesi, doğu ve güneyde Buryatia, güneybatıda Tuva ile sınır komşusudur.

Gösteri: bayrak ve arması.

8. Çukotka Özerk Okrugu (Bilibino NPP).İpuçları: Bu bir Özerk Okrugdur. Uzak Doğu Federal Bölgesi'nde yer almaktadır. Yakutistan, Magadan bölgesi ve Kamçatka Bölgesi ile komşudur. Doğusunda Amerika Birleşik Devletleri ile deniz sınırı vardır.

Gösteri: bayrak ve arması.

9. Tver bölgesi (Kalinin NPP).İpuçları: Merkezi Federal Bölgenin bir parçası. Moskova, Yaroslavl, Vologda, Novgorod, Smolensk ve Pskov bölgeleriyle komşudur.

Gösteri: bayrak ve arması.

10. Belgorod bölgesi (Gubkinskaya CHPP).İpuçları: Merkezi Federal Bölgenin bir parçası. Rusya'nın güneybatı kesiminde, Moskova'nın 500-700 km güneyinde, Ukrayna sınırında yer almaktadır.

Gösteri: bayrak ve arması.

11. Tula bölgesi (Novomoskovskaya GRES).İpuçları: Merkezi Federal Bölge Sınırlarının bir kısmı: kuzeyde ve kuzeydoğuda - Moskova ile, doğuda - Ryazan ile, güneydoğu ve güneyde - Lipetsk ile, güney ve güneybatıda - Oryol ile, batı ve kuzeyde - batı - Kaluga bölgeleriyle.

Göster: bayrak ve arması

12. Başkurdistan Cumhuriyeti (WPP Tyupkildy).İpuçları: Burası Cumhuriyet. Volga Federal Bölgesi'nin bir parçasıdır. Perm Bölgesi, Sverdlovsk, Çelyabinsk, Orenburg bölgeleri, Tataristan Cumhuriyeti ve Udmurt Cumhuriyeti ile komşudur.

Gösteri: bayrak ve arması.

II. Tur: “Enerji Tasarrufu Şampiyonu”

Tura bir takımdan diğer takım üyeleri tarafından seçilen 1 kişi katılır. Katılımcının 10 soruyu yanıtlaması gerekmektedir. Bir takımın 20 puan alabileceği bu yarışmada her sorunun kendine ait puanı ve dört cevap seçeneği bulunmaktadır.

Sunucu sırayla sorular sorar, katılımcı cevap vermelidir; cevap yanlışsa takım tura katılımını sonlandırır. Katılımcı, ekibin tavsiyesini bir kez kullanma fırsatına sahiptir ve sunum yapan kişi iki yanlış cevap seçeneğini kaldırdıktan sonra.


1 takım seçeneği

2. takım seçeneği

Soru no.

Soru ve cevap seçenekleri (doğru cevap yeşil renkle işaretlenmiştir)

Soru no.

Doğru cevap için puan sayısı

Soru ve cevap seçenekleri

Aşağıdaki enerji kaynaklarından hangisi yenilenebilir:

· Rüzgâr

Elektrik gücünün ölçü birimi nedir?

Kilojoule (KJ)

Kilometre (km)

· Kilowatt (kW)

· Megabayt (MB)

Hangi lamba en az verimlidir?

· Akkor lamba

· Florasan lamba

· LED lamba

Cıva lambası

Hangi lamba en verimlidir?

Akkor lamba

· Florasan lamba

· LED lamba

Cıva lambası

Aşağıdakilerden hangisi bir apartman dairesinde ısı tasarrufu sağlamanın yollarından değildir:

· Aküler üzerine ısı regülatörlerinin montajı.

· Pencerelerin yalıtımı.

· Enerji tasarruflu pencerelerin montajı.

· Pencereleri düzenli olarak açın

Hangi gösterge bir ev aletinin en yüksek enerji verimlilik sınıfını ifade eder?

· A sınıfı

· B Sınıfı

C Sınıfı

· D sınıfı

"LED" terimini belirtmek için kullanılan İngilizce kısaltma şöyledir:

Çoklu tarife sayacı kurulurken nüfusa elektrik tüketiminde en büyük indirimin sağlandığı günün saati:

· 23.00-07.00

Modern bir LED lamba, akkor lambadan kaç kat daha verimlidir?

· 1,5 – 2 kez

· 3 - 5 kez

· 7-10 kez

· 15 -20 kez

Rusya'da en fazla elektriği hangi tür istasyonlar üretiyor:

· Hidroelektrik santraller

· Nükleer enerji santralleri

· Termal enerji santralleri

· Güneş enerjisi santralleri

Üçüncü Tur: “Gerçekler, rakamlar, tarihler”

Tur süresi: 5-7 dakika

Takımların, sunum yapan kişinin yüksek sesle söylediği veya bir kağıda basılan soruları yanıtlaması gerekir. Her sorunun cevabı bir sayı veya tarihtir. Katılımcılara bir ipucu verilir - sayıların bulunduğu bir tablo. Her sayı sorunun doğru cevabıdır. Tablo, takım için basılı bir kağıt üzerinde veya ekranda gösterilir.

Her doğru cevap için takıma 1 puan verilir. Doğru cevapların sayısı, takımın bu yarışmada alacağı puan sayısına eşittir.

1 numaralı takım için soru çeşitleri ve cevapları içeren tablo

261 – ??? Rusya Federasyonu kanununun numarası “Enerji tasarrufu ve enerji verimliliğinin arttırılması hakkında”.

100 – Rusya'da hangi watt değerinde akkor lambaların satışı yasaklandı? Üzerinde??? Salı

1809 - İlk akkor lambalar üzerindeki çalışmalar bağımsız olarak gerçekleştirildi. Farklı ülkeler ve farklı zamanlarda. İlk deneyler İngiliz Delarue tarafından ??? Platin iplikle donatılmış ilk cihazı yapmayı başardığı yıl.

300 - Elektrik hızlı hareket eder mi??? 000 (bin) km/saat.

4 - İlk pil??? Volta Mısır'da bulundu ve bakır bir silindir ve içine gömülü bir demir çubuktan oluşuyordu. Silindirin içine sıvı döküldü ancak çubuk kabın duvarlarına temas etmedi.

1881 İÇİNDE??? Alman mühendis F. Uppenborn eliptik çekirdekli bir elektromanyetik cihaz icat etti ve 1886'da ayrıca yuvarlak bobinli ve iki silindirik çekirdekli bir elektromanyetik cihaz önerdi.

350 - Elektrikli yayın balığının temel özelliği, vücudun tüm yüzeyinde, doğrudan derinin altında bulunan elektriksel organların varlığıdır. Yayın balığının kütlesinin 1/4'ünü oluştururlar. Ortalama büyüklükteki bir yayın balığı (50 cm), ??? İÇİNDE.

1600 - "Elektrik" terimi (İngilizce "elektrik"ten) Kraliçe Elizabeth'in doktoru William Gilbert tarafından icat edildi. Bu kelime ilk kez kendisi tarafından elektrikli cisimlerle yapılan deneylere adanmış bir çalışmada kullanıldı - "Mıknatıs, manyetik cisimler ve büyük mıknatıs - Dünya üzerinde", ??? yıl.

746 - 1882'de İngiliz Bilim Derneği'nin İkinci Kongresi'nde güç ölçü birimi olarak watt'ın duyurulmasına kadar, beygir gücü (bir Beygir gücü eşit miydi??? watt).

2 numaralı takım için soru çeşitleri ve cevapları içeren tablo

2009 – ??? Rusya Federasyonu “Enerji Tasarrufu ve Enerji Verimliliğinin Artırılması Hakkında” Kanunun imzalandığı yıl

1876 - Hangisinde??? yıl, Rusya'da Sormovo Makine İmalat Fabrikasında aydınlatma tesislerine güç sağlamak için ilk elektrik santrali (blok istasyonu) inşa edildi?

220 - Rus ev elektrik ağlarında standart voltaj??? volt.

1 - Bir iletkendeki akım 1 Amper ise bu, 1 saniyede ??? kadar elektrik yükünün geçtiği anlamına gelir. KI (kolye).

600 - Elektrikli yılan balığı elektrik akımıyla çarpabilir mi??? volt.

1826 - Bir kaynağın (veya elektrik voltajının) elektromotor kuvveti ile bir iletkenden akan akımın gücü ve iletkenin direnci arasındaki ilişkiyi belirleyen ampirik fizik yasası, Georg Ohm tarafından??? yıl onun adını aldı.

300 - Dünya'da daha fazlası var mı??? elektrikli balık türleri.

1880 - Uzaktakilere??? Doğru akımı icat eden Thomas Edison ile alternatif akımı keşfeden Nikola Tesla arasında bir “akım savaşı” vardı. Her ikisi de sistemlerinin yaygın olarak kullanılmasını istiyordu ancak üretim kolaylığı, daha fazla verimlilik ve daha az tehlike nedeniyle alternatif akım galip geldi.

44 - Gezegenimizde her yıl yaklaşık ??? 000 (bin) fırtına.

IV. Tur: “Enerji denetimi”

Tur süresi: 10 dakika

Ekiplerin, sosyal kurumun baş enerji mühendislerinin ve ağ kompleksinin enerji tasarrufu ve enerji verimliliği çerçevesinde yıl içinde gerçekleştirilen faaliyetlere ilişkin raporlarını öğrenmeleri gerekecek.

Ekiplerin görevi raporda enerji tasarrufuna katkıda bulunan faaliyetleri bulmak ve onları haklı çıkar(her olayın enerji tasarrufu ve enerji verimliliği açısından sağladığı faydalar).

1 numaralı takımın görevi(not: doğru cevaplar yeşil renkle işaretlenmiştir)

“Solnyshko” anaokulunun baş enerji mühendisi Petrov Alekseevich'in raporu

1. İç ve dış aydınlatma için enerji tasarruflu lambalar takılmıştır.

2. Halılar açık koridorlara serilir.

3. Dimmerler ve hareket sensörleri takılı.

4. Pencereler yalıtımlıdır.

5. Kapılar hafifletilir ve izolasyon kaldırılır.

6. Sınıfların pencereleri kalın perdelerle kapatılmıştır.

7. Duvar yapıları yalıtılmıştır.

8. Bir enerji hizmet sözleşmesi imzalanmıştır.

9. Tüm pencere pervazlarına uzun ve yemyeşil yapraklı çiçekler yerleştirilir.

10. Kızılötesi ısıtıcılar, tavan yüksekliği 3-4 metreden yüksek olan odalara monte edilir.

11. Salonun ortasında mavi boyalı üç ek destek bulunmaktadır.

12. Derslerde, öğle yemeği molalarında veya öğleden sonra uykularında kimsenin bulunmadığı odalarda bazı aydınlatmalar kapatılır.

13. Akülerin arkasına ısıyı yansıtan ekranlar yerleştirilmiştir.

14. Su temini sözleşmeleri imzalandı

15. Kantinde enerji verimli ekipman, cihaz ve mutfak eşyaları satın alınmıştır.

16. Duvarlar açık renklere boyanmıştır.

17. Ana binaya spor salonu eklendi.

18. Lambalar, abajurlar ve pencereler sürekli olarak tozdan arındırılır.

19. Kurum çalışanları ile enerji tasarrufu konusunda bilgilendirme çalışması yapıldı.

20. İkinci ve üçüncü katlarda merdiven sahanlıklarındaki korkuluklar yenilenmiştir. Kırmızı meşe korkuluklar takıldı.

2 numaralı takımın görevi

15 numaralı şebeke kompleksinin baş enerji mühendisi Vasily Alekseevich Vasechkin'in raporu

1. Trafo merkezlerinde enerji tasarruflu aydınlatma sistemi kurulmuştur.

2. Elektrik personeli için 15 adet arazi aracı satın alındı.

3. Düzenleyici önlemler uygulandı: ağdaki voltajın düzenlenmesi, kurulu gücün fazlasının kapatılması.

4. Tesislerde tekrar kapamalı kesiciler kullanılmaktadır.

5. Elektrikli ekipman muayene programlarının uygulanmasının izlenmesi gerçekleştirilir.

6. Reaktif güç kompanzasyon cihazları kullanılır.

7. Çıplak kabloları kendinden destekli yalıtımlı kabloyla değiştirdik.

8. Elektrikli ekipmanların rutin onarımlarının düzenli olarak yapılması.

9. Elektrikli ekipmanların planlı önleyici bakımlarının yapılması.

10. Elektrik ağının çalışma modları ve ağ dağıtımının otomasyonu (APCS) için otomatik bir kontrol sistemi tanıtıldı.

11. Kompleks tesislerinde ortaokul son sınıf öğrencilerine yönelik tanıtım günleri düzenlendi.

12. Elektrik hırsızlığıyla mücadeleye yönelik tedbirler alınmıştır.

13. Şalt binalarının ısıtılması için transformatörlerden ısının çekilmesini kolaylaştıracak cihaz ve ekipmanlar kurulmuştur.

14. Elektrik teknik elemanlarına açık renkli yeni iş elbiseleri alınmıştır.

15. Binadaki kapılar yalıtılmıştır.

16. Trafo merkezlerinin dış duvarları açık renge boyandı.

17. Kompleks tesislerinde dış kapıların otomatik kapanmasını sağlayacak sistem devreye alınmıştır.

18. Elektrikle ilgisi olmayan personel ile elektrik güvenliğine ilişkin dersler yapıldı.

19. Besleme havasını egzoz havalandırmasından gelen ısıyla ısıtmak için kurulu sistemler (elektrikli kazanlar kullanıldığında).

20. Elektrikli ekipmanların önleyici testlerini düzenli olarak gerçekleştirin.

Tur V: “Geleceğin enerji tasarrufu.”

Tur süresi: 10 dakika

Takımlara Whatman kağıdı, renkli kalemler ve keçeli kalemler verilir. Katılımcıların “Geleceğin Enerji Tasarrufu” projesini çizmeleri gerekiyor. Evde ve ülkede üretimde kullanılan enerji tasarrufu sağlayan cihaz ve ekipmanlar üretebilirler. Ayrıca okul çocukları/öğrenciler bilim alanında 100 veya 50 yıl içinde nelerin icat edilebileceğini hayal edebilirler. Daha sonra projelerini lidere ve ikinci ekibe sunarlar.

5 turda en çok puanı alan takım sınavı kazanır.

Edebiyat

1. Enerji Tasarrufu ve Enerji Verimliliğinin Artırılmasına İlişkin Federal Kanun (23 Kasım 2009 tarih ve 261-FZ sayılı)

2. Feynman fizik üzerine ders veriyor: 9 ciltte

3. Enerji santralleri ve elektrik ağları. Elektrikli ekipmanların teşhisi ve kontrolü. G.M. Mikheev, Moskova Yayınevi "Dodeka-XXI".

4. Büyük resimli bilgi ansiklopedisi. Krakan M. Yayıncı: BMM. Yayın yılı: 2011.

5. Vikipedi halka açık bir çevrimiçi ansiklopedidir.


Görevin açıklaması

Görevin süresi: 10 gün

Kısa Açıklama: Etkinlik, arayışın gerçekleştirildiği bölgedeki gençler arasında en popüler olan sosyal internet ağlarından birinde gerçekleşiyor: Instagram, Facebook, Vkontakte. Yarışma bölgenin dört bir yanından lise öğrencilerine ve gençlere açıktır.

Araştırma görevleri, katılımcıların enerji veya enerji tasarrufu konusunda son derece uzmanlaşmış bilgiye sahip olmasını gerektirmez; ancak yaratıcı gençlik faaliyetlerini teşvik etmeyi, katılımcıların enerji tasarrufu konusunu popülerleştirmeye kendilerini dahil etmeyi ve rasyonel ve enerji tasarrufu konusunu teşvik etmek için yeni ilginç fikirler aramayı amaçlamaktadır. Ülkedeki enerji kaynaklarına dikkatli tutum.

10 gün boyunca, görev ve bölge adı ile özel olarak oluşturulmuş bir hesapta (sayfada) (örneğin: #TogetherBrighterKursk_quest), her akşam belirli hashtag'lerle yeni görevler yayınlanır (örneğin, #TogetherBrighterKursk_task1). Katılımcıların görev görevlerini önceden bilmemeleri gerekir!

Katılımcılara her görevi tamamlamaları için 24 saat süre verilir. Katılımcılar #TogetherBrighterKursk_task1 yanıtını vermeden önce yanıtlarını zorunlu hashtag ile kendi sosyal ağ sayfalarında yayınlamalıdır. Önemli, Görev organizatörleri daha sonra yarışma katılımcılarını ve cevaplarını sosyal ağda tam olarak bu hashtag aracılığıyla bulacaklar. Hashtag olmadan yanıtlar zamanında belirlenemez ve değerlendirilemez (iddialar bu durumda katılımcılardan kabul edilmeyecektir; bunun yarışma koşullarında önceden belirtilmesi gerekmektedir).

Görevlerin tamamlanmasını değerlendirmek üzere bir jüri/değerlendirme komisyonu oluşturulur. Komisyonun bileşimi kamuya açık olarak yayınlanmaktadır. Her komisyon üyesi bir sonraki görevi tamamladıktan sonra takımlara puan verir. Ya jüri, komisyonun her üyesinin kendi değerlendirmesini yapması yerine, sonuçları tek bir puanla değerlendirir. Organizatörler her görevden sonra değerlendirme sonuçlarını yarışmanın resmi hesabında yayınlar.

Tek bir katılımcı olabileceği gibi bir grup da olabilir; sayı sınırlı değildir. Göreve katılmak için bir katılımcı/katılımcı grubu, kayıt için önceden grubun tam adını/adını ve oyun hesabının bağlantısını organizatöre gönderir. Yalnızca organizatörlere önceden kayıt yaptırmış olan katılımcılar/gruplar göreve katılabilir.

En çok puana sahip olan katılımcı görevi kazanır. Birkaç kazanan olabilir: 1-3 sıra veya bireysel bir kazanan ve grup katılımcıları arasında bir kazanan. Katılımcıların ödüller ve diplomalarla ödüllendirilmesi veya bölgedeki festival partneri firmaların enerji tesislerinden birinde Açık Gün'e davet edilmesi tavsiye edilir. Ödül töreninin Eylül 2017'de şehir festivali #BrighterTogether'da yapılması tavsiye ediliyor.

Bu arayışın ülkenin farklı bölgelerindeki birkaç organizatör tarafından yürütülebileceğini lütfen unutmayın; bu nedenle, bir bölgedeki katılımcıların sosyal ağlarda yayınlanan başka bir bölgedeki katılımcıların hazır cevaplarını kullanmasını önlemek için görevlerin ayarlanması önerilir. Açıklama kısmında ayrıntılar yer alıyor.

Etkinliğin ilerleyişi:

Araştırmanın gerçekleştirildiği sosyal ağda, bölgedeki okullar, kolejler ve üniversiteler arasında, gençlik örgütleri vb. arasında arayışla ilgili geniş duyuru.

Araştırmaya katılma daveti, eğitim kurumlarının bilgilendirme panolarında, dersliklerde ve gençlere yönelik dinlenme alanlarında duyuru/poster şeklinde yapılmalı, ayrıca web sitelerine önceden arayışın internet banner'ını da yerleştirebilirsiniz. okulların ve üniversitelerin ve sosyal ağlardaki sayfalarında, otomatik olarak bir sosyal ağdaki görev sayfasına giderek. Duyuruda görev tarihlerinin, katılımcıların kayıt tarihlerinin yazılması ve ödüllerin duyurulması gerekmektedir. Potansiyel katılımcıların etkinliğin başlama zamanlamasını kontrol edebilmesi için görevin başlangıcına kadar geri sayım hakkında bir duyuru yayınlamak mümkündür.

Görev görevlerine örnekler (10 gün):

Görev No.1. Pazartesi.

Hashtag: #BirlikteDahaParlakKursk_task1

"Kendi şairin!" Aile ve enerji tasarrufu temasını birleştiren bir dörtlük oluşturmak gerekiyor. Dörtlükte belirli kelimelerin bulunması gerekir; örneğin: baba, ben, erkek kardeş, ekonomi, ışık, pencere, tezgah. (Not: kelimeler farklı olabilir).

Görev No.2. Salı.

Hashtag: #BirlikteDahaParlakKursk_task2

"Müdür!". Telefonunuzda, tabletinizde veya diğer cihazlarınızda bir video kamera kullanarak, günlük yaşamda veya işyerinde enerji tasarrufunun temel kurallarından birini veya bu kurallara uymamanın sonuçlarını anlatan bir mini video hazırlayın:

Boş bir odada/binada ışıkları kapatmak;

Kullanılmayan elektrikli cihazların ve şarj cihazlarının ağdan kapatılması;

Klima veya ısıtıcı açıkken pencere ve kapıların kapatılması;

İç ve dış aydınlatma için enerji tasarruflu lambaların montajı;

Çoklu tarifeli elektrik tüketim sayaçlarının montajı;

Görev No.3. Çarşamba.

Hashtag: #BirlikteDahaParlakKursk_task3

“Konuşmacı/konuşma yazarı!”Ülkenin/gezegenin enerji kaynaklarının dikkatli kullanılması, günlük yaşamda modern enerji tasarrufu sağlayan teknolojilerin kullanılması ve üretimde enerji verimli teknolojilerin kullanılması çağrısında bulunan bir çağrı yazın/seslendirin. İtiraz şu kişiler adına yapılabilir: Rusya Federasyonu Başkanı, Enerji Bakanı, Eğitim Bakanı, Rosmolodezh'in yanı sıra ebeveynlerden çocuklara, çocuklardan ebeveynlere, yönetim şirketinin bir temsilcisinden ev hanımlarına kadar. rektörden öğrencilere vb.

Görev No.4. Perşembe.

Hashtag: #BirlikteDahaParlakKursk _task4

"Romancı!". Enerjinin israf edilmesinin tehlikeleri hakkında 2-3 karakterden oluşan kısa bir hikaye/peri masalı hazırlayın. Hikaye üç bölümden oluşmalıdır: önsöz, içerik, sonuç (Not: Hikayenin boyutuna ilişkin sınır, görev organizatörleri tarafından belirlenir).

Görev No.5. Cuma.

Hashtag: #BirlikteDahaParlakKursk _task5

"Enerji isyanı!""Enerji tasarrufu" konusunda 10-15 kelimelik bir bulmaca, tarama kelimesi, bulmaca bulun. Katılımcı, çalışmayı ve doğru cevapları görevin organizasyon komitesine gönderir; bir sonraki görev, başka bir katılımcının bulmacasını çözmek olacaktır. Organizasyon komitesi görevleri, bulmacanın yazarının eline geçmeyeceği şekilde dağıtır.

Görev No. 6. Cumartesi

Hashtag: #BirlikteYarcheoKursk_task6

"Hayalperest!". Hikayeye bir son bulun. Organizatörler bir hikayenin başlangıcını gönderir ve katılımcılar hikayeyi tamamlamalı veya devamını okumanın ilginç ve heyecan verici olacağı şekilde olay örgüsünü geliştirmelidir.

Örneğin: Vasya ve Petya, hindistan ceviziyle çalışan bir elektrik santralinin kurulduğu bir adaya gönderilir. İnsanların yaşamasına, gelişmesine, öğrenmesine yardımcı olur. Adanın sakinleri, enerji kaynağının sonsuz olmadığını, hindistan cevizinin yetiştiği palmiye ağaçlarının her geçen yıl küçüldüğünü anlıyor, ancak enerji tasarrufu kurallarına veya enerji elde etmenin alternatif yollarına tamamen yabancılar. Vasya ve Petya'nın görevi ada halkına enerji tasarrufunun kurallarını öğretmek ve yeni teknolojilerin tanıtılmasına yardımcı olmaktır...

Görev No.7. Diriliş

Hashtag: #BirlikteDahaParlakKursk_task7

"Enerji stratejisti!" Katılımcıların enerji tasarrufu konusunu nüfus/bütçe kurumları/işletmeler arasında yaygınlaştırmak için geleceğin bilgi ortamına ilişkin bir model oluşturmaları gerekmektedir. Katılımcıların kişisel gelişim ve eğitim için tüm olasılıkları (gerçek/hayali) birleştirmeleri gerekecektir. Bu bir diyagram, resim/çizim, mantıksal zincir, harita, küme, tablo olabilir. Proje için bir açıklama oluşturulmalıdır.

Görev No.8. Pazartesi.

Hashtag: #BirlikteDahaParlakKursk_task8

"Doğru alışkanlıklar!"İyi enerji tasarrufu alışkanlıklarına sahip bir poster/broşür oluşturun. Poster hedef kitle için ilgi çekici, özgün ve anlaşılır olmalıdır. Organizatörler bir hedef kitle atayabilir veya katılımcıların seçmesine izin verebilir. Posterde sayılar, resimler, fotoğraflar, alıntılar, sloganlar bulunabilir. Yarışmaya yalnızca katılımcıların kendileri tarafından oluşturulan ve internetten "indirilmeyen" posterler kabul edilir.

Görev No.9. Salı.

Hashtag: #BirlikteDahaParlakKursk_task9

“Enerji tasarrufu burada ve şimdi başlıyor!” Katılımcı, enerji tasarrufu alanında sözden eyleme geçmek için ilk adımı atmaya davet edilir: evde/okulda/üniversitede eski ampulleri enerji tasarruflu ampullerle nasıl değiştirdiğini gösteren bir fotoğraf veya video çekin, komşularına veya arkadaşlarına hatırlatıcılar dağıtın enerji tasarrufu kuralları veya çoklu tarife sayaçları kurmanın yararları hakkında, bir okulda/sınıfta/üniversitede enerji tasarrufu konulu bir poster astı, büyük bir aileye veya emeklilere enerji tasarruflu ampuller verdi vb.

Görev No. 10. Çarşamba.

Hashtag: #BirlikteDahaParlakKursk_task10

“Birlikte Daha Parlak!”#BrighterTogether festivalini destekleyen tabelalardan birinin fotoğrafını çekin, sosyal medya sayfalarınızda paylaşın ve arkadaşlarınızı eyleme katılmaya davet edin. (plaka düzenleri web sitesinde mevcutturwww.togetherbrighter.rf "Malzemeler" bölümünde).

VKontakte sosyal ağında resmi bir görev hesabı oluşturma örneği

1. Kayıtlı kullanıcının sayfasında "Gruplar" sekmesini seçin ve "Topluluk oluştur" düğmesine tıklayın.

2. Adı yazın, topluluk türünü seçin ve “Topluluk oluştur” butonuna tıklayın.

3. Gerekli tüm alanları doldurun ve “Kaydet” düğmesine tıklayın. Sayfa oluşturuldu!

4. İlk görev görevini yayınlıyoruz.

Sosyal ağ Instagram'da resmi bir görev hesabı oluşturma örneği

Mobil uygulama aracılığıyla veya bilgisayar kullanarak hesap oluşturabilirsiniz.

Bilgisayar aracılığıyla hesap oluşturma örneği.

1. Instagram web sitesine gidin https://www.instagram.com

2. Kayıt formunu doldurun ve hesabınızı telefonla onaylayın

3. "Profili düzenle" bölümünde adı değiştirebilir, örneğin profil adını Rusça yazabilir, fotoğraf ve açıklama vb. ekleyebilirsiniz.

4. Daha sonra Instagram'daki ana profilinize bir hesap ekleyin.

5. Katılımcılar için görevlerin belirlenmesi.

6. Ödevin yayınlanması. Telefonunuzdaki veya bilgisayarınızdaki not defteri uygulamasına bir görev yazıp telefonunuza fotoğraf gönderebilirsiniz.

Görev katılımcıları için hesap oluşturma ilkesi benzerdir!

Yayın tarihi

En popüler soruları yanıtladık; kontrol edin, belki sizinkini de yanıtlamışızdır?

  • Biz bir kültür kurumuyuz ve Kultura.RF portalı üzerinden yayın yapmak istiyoruz. Nereye dönmeliyiz?
  • Portalın “Posterine” etkinlik nasıl teklif edilir?
  • Portaldaki bir yayında bir hata buldum. Editörlere nasıl söylenir?

Anında bildirimlere abone oldum ancak teklif her gün görünüyor

Ziyaretlerinizi hatırlamak için portalda çerezler kullanıyoruz. Çerezlerin silinmesi durumunda abonelik teklifi tekrar karşınıza çıkacaktır. Tarayıcı ayarlarınızı açın ve “Çerezleri sil” seçeneğinin “Tarayıcıdan her çıktığınızda sil” olarak işaretlenmediğinden emin olun.

“Culture.RF” portalının yeni materyallerinden ve projelerinden ilk siz haberdar olmak istiyorum

Yayın yapma fikriniz varsa ancak bunu gerçekleştirecek teknik yeterliliğe sahip değilseniz, ulusal “Kültür” projesi kapsamında elektronik başvuru formunu doldurmanızı öneririz: . Etkinliğin 1 Eylül ile 30 Kasım 2019 tarihleri ​​arasında yapılması planlanıyorsa, başvuru 28 Haziran ile 28 Temmuz 2019 (dahil) tarihleri ​​arasında yapılabilir. Destek alacak etkinliklerin seçimi, Rusya Federasyonu Kültür Bakanlığı'nın uzman bir komisyonu tarafından gerçekleştiriliyor.

Müzemiz (kurumumuz) portalda yer almamaktadır. Nasıl eklenir?

“Kültür Alanında Birleşik Bilgi Alanı” sistemini kullanarak portala kurum ekleyebilirsiniz: . Katılın ve yerlerinizi ve etkinliklerinizi buna uygun olarak ekleyin. Moderatör tarafından kontrol edildikten sonra Kultura.RF portalında kuruma ait bilgiler görünecektir.

10 Eylül Şehir Günü'nde, Tüm Rusya Enerji Tasarrufu Festivali “Birlikte Daha Parlak” VDNKh Endüstri Meydanı'nda gerçekleşecek.

Festivalin gün batımından önce ve gün batımından sonra olmak üzere iki bölüme ayrılması planlanıyor. Gündüzleri festival tesisleri kendi enerjisini üretecek. Ve akşamları - gün içinde biriken enerjiyi ışık tesisatlarına verin.

Enerji tasarruflu duvar

Festivalin ana nesnelerinden biri, 15 metre yüksekliğinde dev kare enerji tasarrufu duvarı olacak. İçine rüzgar jeneratörlerinin yerleştirileceği metal yapılardan monte edilecek. Sanat objesinin tabanına şehir panoramasını gösteren ışıklı paneller yerleştirilecek. Başkentin başlıca turistik mekanlarını görmek mümkün olacak: Kremlin, Shukhov ve Ostankino kuleleri, Bolşoy Kamenny Köprüsü, Kızıl Kapı'daki yüksek bina.

Panel 1,5 bin LED'den oluşacak. Akşamları yanacak ve çalışmak için yalnızca gün içinde biriken enerjiyi kullanacak.

Kinetik dans pisti ve parlayan bisikletler

Festival ziyaretçileri sadece enerjinin nasıl üretildiğini izlemekle kalmayacak, aynı zamanda kinetik dans pistinde bu sürece katılabilecek. Konukların tek yapması gereken ritmik danstır. Ayağınızla özel bir karoya bastığınızda kinetik enerji elektriğe dönüşerek her birindeki ampullerin anında yanmasını sağlar.

Aktif rekreasyon hayranları, şemsiyelerle parlayan bisikletlere binebilecekler. LED aydınlatma, tekerleklerin hareketiyle üretilen elektrikle çalıştırılacak.

Enerji tasarruflu sandalyeler ve elektrikli banklar

Aktif dans ve bisiklet sürüşünün ardından, 4,5 metre yüksekliğinde özel bir zemin lambasıyla aydınlatılacak oturma odasındaki enerji tasarruflu sandalyelerde dinlenebilirsiniz. Çalışma prensibi normalden farklı olacaktır: lambanın yanması için bir sandalyeye oturmanız gerekir. Bu durumda aydınlatma yoğunluğu oturma odasındaki "binici" sayısına bağlı olacaktır. Konuklar ayrıca elektrikli banklarda dinlenebilecek ve hatta telefonlarını şarj edebilecek. Gün boyunca biriken güneş enerjisinden çalışırlar. Festival alanında altı tane harika bank olacak.

Festivalin en genç ziyaretçileri için beş eko-atlıkarınca faaliyet gösterecek. Her birine büyük bir fener takılacak. Atlıkarınca döndükçe kendi aydınlatması için enerji üretecektir.

Ayrıca festivalde ekonomik tüketim büfeleri de faaliyet gösterecek. İçlerinde sıradan akkor lambaları, panele yerleştirilebilen modern LED'lerle değiştirmek mümkün olacak.

Rüzgar türbini aydınlatması

18 No'lu “Belarus Cumhuriyeti” köşkünden Sanayi Meydanı'na kadar olan ana caddeye 16 büyük rüzgar jeneratörü kurulacak. Gün boyunca rüzgarla çalışacaklar ve akşamları 16 yel değirmeninin tümü LED'ler ve çelenklerle parlak aydınlatmayı açacak.

Tüm Rusya'nın "Birlikte Daha Parlak" festivali 2 Eylül'de Doğu Ekonomik Forumu sırasında Vladivostok'ta başlayacak ve Şehir Günü'nde Moskova'da sona erecek. Festival, Federasyonun toplam 72 bölgesinde gerçekleştirilecek.

Tüm Rusya enerji tasarrufu festivali #BrighterTogether, Rusya Enerji Bakanlığı, Rusya Eğitim ve Bilim Bakanlığı, Rosmolodezh, Devlet Şirketi “Konut ve Kamu Hizmetleri Reformuna Yardım Fonu”, Rusya Enerji Bakanlığı'nın desteğiyle düzenleniyor. Kültür, Roscongress Vakfı ve federal, bölgesel, belediye yetkilileri, iş dünyası, kamu ve eğitim kuruluşlarının organizasyonuna katılıma açıktır.

2017 yılı #BirlikteDahaParlak festivalinin etkinlikleri bu yılın Eylül - Ekim aylarında ülke genelinde gerçekleştirilecek. Festivalin resmi başlangıcının Vladivostok'taki Doğu Ekonomik Forumu kapsamında 6-7 Eylül 2017'de yapılması planlanıyor. 1 Eylül'den 17 Eylül'e kadar büyük şehirlerde ve bölgesel merkezlerde Festival, tüm aile için tatil formatında gerçekleştirilecek. Ayrıca festivali desteklemek amacıyla eğitim kurumlarında tematik dersler ve “Enerji Tasarrufu Haftası” düzenlenecek, okul çocukları ve öğrenciler için yaratıcı ve araştırma yarışmaları, yakıt ve enerji işletmelerinde enerji tasarrufu teknolojileri, görevler ve sınavların gösterileri ile Açık Günler düzenlenecek. Festival, Dünya Gençlik ve Öğrenci Festivali (WFYS) çerçevesinde uluslararası konukların katılımıyla 14 – 22 Ekim tarihlerinde Soçi'de sona erecek (http://www.russia2017.com).

Rusya Enerji Bakan Yardımcısı Anton Inyutsyn'e göre, #BrighterTogether festival programının bu yılki bir özelliği de XIX WFMS programı ve ülkede düzenlenen Ekoloji Yılı ile entegrasyon olacak. Festivalin ana teması “Enerji Verimli Nesil 2030”.

Geçtiğimiz dört yıldaki ortak çabalar ve özenli çalışmalar sayesinde Rusya Enerji Bakanlığı, bölgeler, işletmeler ve nüfus, Rusya ekonomisinin enerji yoğunluğunu yüzde 11,5 oranında azalttı. Önümüzde çok daha iddialı görevler ve projeler var. Bizim için #BrighterTogether festivalinin fikri evde, işte veya halka açık yerlerde Enerjiye, doğaya ve kaynaklara önem vermenin örneğini herkes görebilir ve gösterebilir. Uygulama yoluyla ülkemizin rekabet gücünü ve ekonomisini desteklemeyi önemli bulan herkesi katılmaya davet ediyoruz. modern teknolojiler, diyor A. Inyutsyn.