வாழ்க்கை மிகவும் முக்கியமானது: குழந்தை பருவ மனச்சோர்வை எவ்வாறு அங்கீகரிப்பது. ஒரு குழந்தையின் மனச்சோர்வு குழந்தைகளில் மனச்சோர்வு எவ்வாறு சிகிச்சையளிக்கப்படுகிறது

ஒரு குழந்தையின் மனச்சோர்வின் சிக்கலைக் கருத்தில் கொள்வது விசித்திரமானது. குழந்தைப் பருவம் வாழ்க்கையின் மிகவும் கவலையற்ற மற்றும் மகிழ்ச்சியான காலமாக கருதப்படுகிறது. உண்மையில், குழந்தை பருவ மனச்சோர்வு இருப்பதை உறுதிப்படுத்தும் பல சூழ்நிலைகள் உள்ளன. பல காரணங்கள் உள்ளன, அத்துடன் நோயின் அறிகுறிகளையும் அறிகுறிகளையும் அகற்ற உதவும் சிகிச்சை முறைகள்.

அரிதான சந்தர்ப்பங்களில், மனச்சோர்வுக்கு ஒரு குழந்தையின் மரபணு முன்கணிப்பு பற்றி பேசுகிறோம். பெரும்பாலும், மனச்சோர்வு மனநிலை என்பது குழந்தையின் வாழ்க்கையில் குறிப்பிடப்படும் சில காரணிகளின் விளைவாகும். மனச்சோர்வுக் கோளாறிலிருந்து குழந்தைகளை விரைவாக குணப்படுத்த இது உங்களை அனுமதிக்கிறது, இது அவர்களின் கல்வி செயல்திறன், மன வளர்ச்சி, உருவாக்கம் போன்றவற்றை எதிர்மறையாக பாதிக்கிறது.

குழந்தைகளின் மனச்சோர்வுக்கு சிகிச்சையளிப்பதில் பெற்றோர்கள் முக்கிய பங்கு வகிக்கின்றனர். பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில், உளவியலாளர்கள் பெற்றோரின் கல்வி அல்லது நடத்தையில் ஒரு பிழையைக் குறிப்பிடுகின்றனர், இது குழந்தை பருவத்திற்கு வழிவகுக்கிறது. குழந்தைகள் தங்கள் தாய் மற்றும் தந்தையை எதிர்க்க முடியாது என்பதால், தங்கள் குழந்தைகளுக்கு வசதியான சூழ்நிலைகளை உருவாக்குவதற்கு பெரியவர்கள் பொறுப்பேற்க வேண்டும்.

பெரிய உலகில் ஆபத்துகள் மற்றும் விரும்பத்தகாத சூழ்நிலைகளை எதிர்கொள்ள நேரிடும் என்ற போதிலும், குடும்பத்தில் ஒரு சாதகமான சூழல் குழந்தையின் ஆரோக்கியமான வளர்ச்சிக்கு முக்கியமாகும்.

ஒரு குழந்தைக்கு மனச்சோர்வு என்றால் என்ன?

குழந்தைகளில் வெளிப்படும் ஒரு கோளாறாகக் கருதப்படுவதைப் பொருட்படுத்தாமல், பெரியவர்களைப் போலவே இதுவும் அதே மனநலக் கோளாறுதான். ஒரு குழந்தைக்கு மனச்சோர்வு என்றால் என்ன? இது ஒரு உளவியல் கோளாறு ஆகும், இது உணர்ச்சிக் குழப்பங்களின் வடிவத்தில் வெளிப்படுகிறது. கவனக்குறைவான பெற்றோர்களும் ஆசிரியர்களும் மனச்சோர்வை சோம்பல், சுயநலம், கெட்ட குணம் அல்லது அவநம்பிக்கை என தவறாக நினைக்கலாம். உண்மையில், மற்றவர்கள் பார்ப்பது அங்கீகரிக்கப்படாத மனச்சோர்வின் அறிகுறி மட்டுமே.

மனச்சோர்வு நிலை குழந்தைக்கு புரியவில்லை. அவர் இன்னும் அதைப் பற்றி அறிந்திருக்கவில்லை, அது அவருக்கு என்ன தீங்கு விளைவிக்கும் என்பதை சுயாதீனமாக புரிந்து கொள்ள முடியாது. இதனால்தான் உளவியல் உதவியைக் கண்டறிந்து தேடும் பொறுப்பு பெற்றோர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்கள்/கல்வியாளர்களுக்கு மாறுகிறது. குழந்தையுடன் தொடர்ந்து தொடர்பில் இருக்கும் பெரியவர்கள் தான் அவரை அடையாளம் காண வேண்டும் மோசமான மனநிலையில்மனச்சோர்வு.

குழந்தை பருவ மனச்சோர்வுக்கான சிகிச்சை எவ்வளவு விரைவில் தொடங்கப்படுகிறதோ, அவ்வளவு வேகமாக குழந்தை ஆரோக்கியமான மனநிலைக்குத் திரும்பும். செயல்முறை மீளக்கூடியது. பெற்றோர்கள் குழந்தைக்கு உளவியல் உதவியை வழங்கியது போலவே இது விரைவாக நிகழ்கிறது. உளவியல் உதவி இணையதளத்தில் பெற்றோர்கள் அங்கீகாரம் மற்றும் ஆதரவு பற்றிய ஆரம்ப ஆலோசனையைப் பெறலாம். சில சந்தர்ப்பங்களில், பெற்றோர்கள் குழந்தைக்கு ஆதரவை வழங்க முடியும், அது குழந்தையின் மீட்புக்கு போதுமானதாக இருக்கும்.

இன்று, உளவியலாளர்கள் ஒரு குழந்தையை மனச்சோர்விலிருந்து விடுவிக்க பல நுட்பங்களைக் கொண்டுள்ளனர். பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில், மருந்து இல்லாமல் உளவியல் சிகிச்சை மட்டுமே பரிந்துரைக்கப்படுகிறது.

குழந்தைகள் மனச்சோர்வுக் கோளாறுகளை உருவாக்குகிறார்கள் என்று பல வாசகர்கள் நம்ப மாட்டார்கள். இந்த தவறான கருத்து அவர்களின் குழந்தைகளை ஆபத்தான நிலையில் வைக்கிறது, ஏனெனில் குழந்தைகளால் அவர்களுக்கு என்ன நடக்கிறது என்பதைப் புரிந்துகொண்டு உதவி கேட்க முடியாது, மேலும் குழந்தை வளரும் என்ற மனச்சோர்வை பெரியவர்கள் நம்புவதில்லை. பொருத்தமற்ற பெற்றோரின் நடத்தை மனச்சோர்வை மோசமாக்க அனுமதிக்கிறது, இது விரைவில் இது போன்ற இயற்கை அறிகுறிகளை ஏற்படுத்துகிறது:

1. ஏங்குதல்.
2. செயல்பாடு குறைந்தது.
3. தொடர்புகளைத் தவிர்த்தல்.
4. சோம்பல்.
5. சோகம்.
6. பலவீனமான ஆர்வங்கள்.

ஒரு குழந்தை வயதாகும்போது, ​​​​அவர் தனது மனச்சோர்வை பல்வேறு வழிகளில் மறைக்கிறார், ஏனெனில் பெரியவர்கள் அதை போதுமான அளவு உணரவில்லை, அதற்காக அவரை தண்டிக்கவும் கூடும். இங்கே உருவாக்கப்பட்டது:

• பள்ளியில் தோல்வி.
• ஆக்கிரமிப்பு நடத்தை.
• மூடத்தனம்.
• கவலை.
• சகாக்களுடனான உறவில் குழப்பம்.
• பல்வேறு அச்சங்கள் மற்றும் வளாகங்கள்.

ஒரு குழந்தையில் மனச்சோர்வுக்கான காரணங்கள்

ஒரு குழந்தை ஏன் மனச்சோர்வை உருவாக்குகிறது என்ற கேள்வியில் பெற்றோர்கள் ஆர்வமாக இருக்கலாம். பொதுவான காரணங்களை அடையாளம் காண முயற்சிப்போம்:

1. குழந்தையை முழுமையாக உருவாக்க முடியாத சாதகமற்ற குடும்பச் சூழல்: ஒற்றைப் பெற்றோர் குடும்பம், குடும்பத்தில் மோதல்கள், எதேச்சாதிகார பெற்றோர் அல்லது அதிகப் பாதுகாப்பு, பெற்றோரின் கவனம் மற்றும் பாலியல் கல்வியின் முழுமையான பற்றாக்குறை. உதாரணமாக, ஒரு குழந்தை தன்னை வெளிப்படுத்த முடியாது, ஏனென்றால் அவர் எல்லாவற்றிலும் தொடர்ந்து மட்டுப்படுத்தப்பட்டவர், அவரது பருவமடைதல் பற்றி விவாதிக்க முடியாது அல்லது பெரியவர்களிடமிருந்து ஆதரவைப் பெற வாய்ப்பு இல்லை.
2. மரபணு அல்லது பிறவி நோயியல்: என்செபலோபதி, பிறக்கும்போது மூளை பாதிப்பு, மகப்பேறுக்கு முந்தைய காலத்தில் கரு ஹைபோக்ஸியா, கருப்பையக நோய்த்தொற்றுகள், பிறக்கும்போது மூச்சுத்திணறல் போன்றவை.
3. உடலியல் மற்றும் ஹார்மோன் மாற்றங்கள். பெண்கள் மாதவிடாய் தொடங்கும் போது மற்றும் ஆண்களுக்கு இரவில் உமிழ்வு ஏற்படும் போது நாம் இளமைப் பருவத்தைப் பற்றி பேசுகிறோம். ஹார்மோன்கள் குழந்தைகளை மிகவும் ஆக்ரோஷமாக ஆக்குகின்றன. இங்குதான் அணி முக்கியத்துவம் பெறுகிறது. ஒரு குழந்தை சகாக்களுடன் நல்ல உறவைக் கொண்டிருக்கவில்லை என்றால், இது அவரது சொந்த தாழ்வு மனப்பான்மையைப் பற்றி சிந்திக்க வைக்கிறது.
4. பள்ளியில் தோல்வி. குழந்தைகள் இன்னும் அதிக நேரம் ஒதுக்கும் பகுதியில் அக்கறை கொண்டுள்ளனர்.
5. அடிக்கடி நகர்வுகள். இது குழந்தைக்கு நண்பர்கள் இல்லாத நிலைக்கு வழிவகுக்கும்.
6. கணினியில் உட்கார்ந்துகொள்வதற்கான ஆர்வங்கள் மற்றும் தகவல்தொடர்புகளை சுருக்கவும். ஒரு குழந்தை யாராக வேண்டுமானாலும் இருக்க இணையம் பல வாய்ப்புகளை வழங்குகிறது. இருப்பினும், இது அவரது உடல் மற்றும் குறிப்பிடத்தக்க அளவைக் கட்டுப்படுத்துகிறது மன வளர்ச்சிஅவர் மக்களுடன் உண்மையான தொடர்பு இல்லாதபோது, ​​​​அவரைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தைப் புரிந்து கொள்ளவில்லை.
7. மனநிலையின் பருவநிலை. குழந்தைகள் இலையுதிர் அல்லது வசந்த மனச்சோர்வை அனுபவிக்கலாம், இது அவர்களின் வாழ்க்கையில் இந்த காலகட்டத்தில் ஏற்படும் விரும்பத்தகாத நிகழ்வுகளுடன் தொடர்புடையதாக இருக்கலாம்.
8. மன அழுத்தம். குழந்தைகள் பெரியவர்களிடமிருந்து வேறுபட்ட பல மன அழுத்த சூழ்நிலைகளை எதிர்கொள்கின்றனர். பெற்றோரின் விவாகரத்து, குடும்பத்தில் மோதல்கள், நேசிப்பவரின் மரணம், நண்பரின் துரோகம் போன்றவை இதில் அடங்கும்.
9. மாயைகள் மற்றும் இலட்சியங்களின் சரிவு. பெரும்பாலும் பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தையை உலகத்தைப் பற்றிய பல்வேறு தவறான கருத்துக்களால் சூழ்ந்து கொள்கிறார்கள், உதாரணமாக, அவர்கள் சாண்டா கிளாஸ் இருப்பதைப் பற்றி பேசுகிறார்கள். ஒரு குழந்தை தனது நம்பிக்கைகள் பொருந்தாத சூழ்நிலையை எதிர்கொண்டால், அவர் மனச்சோர்வடையலாம். இலட்சியங்கள் மற்றும் மாயைகளின் சரிவிலிருந்து வரும் மன அழுத்தம் அதிர்ச்சியை ஏற்படுத்துகிறது.
10. மரபணு முன்கணிப்பு. பெற்றோர்கள் ஆழமாக பாதிக்கப்படும் குடும்பங்களில் இது காணப்படுகிறது மனச்சோர்வு கோளாறுகள்.
11. மன அதிர்ச்சி அல்லது அதிக அழுத்தம்.
12. உடலியல் காரணங்கள்: தலைவலி, வளர்சிதை மாற்றக் கோளாறுகள், ஒவ்வாமை, முறையற்ற சர்க்கரை நுகர்வு, உணவுக் கோளாறுகள், வயிறு அல்லது தைராய்டு நோய்கள், மோனோநியூக்ளியோசிஸ்.

குழந்தைகளில் மனச்சோர்வின் அறிகுறிகள்

குழந்தைகளில் மனச்சோர்வு பெரியவர்களைப் போலவே அதே முக்கோண அறிகுறிகளுடன் வெளிப்படுகிறது:

• சிறிய செயல்பாடு.
• சிந்தனை குறையும்.
• மனச்சோர்வடைந்த மனநிலை.

உங்கள் குழந்தையின் நடத்தையில் நீங்கள் கவனமாக இருக்க வேண்டும். எந்த மாற்றங்களும் கவனிக்கப்பட வேண்டும். மனச்சோர்வின் அறிகுறிகள் தோன்றினால், உடனடியாக உதவியை நாடுங்கள். பின்வருவனவற்றைக் கவனியுங்கள்:

1. குழந்தை திடீரென்று எடை அதிகரிக்கிறது அல்லது இழக்கிறது.
2. குழந்தை பெரும்பாலான நாட்களில் மனச்சோர்வடைந்த மனநிலையில் உள்ளது, சோகமாகவும், மனச்சோர்வுடனும், வெறுமையாகவும் உணர்கிறது.
3. குழந்தையின் நடத்தை தடுப்பு அல்லது கிளர்ச்சியால் குறிக்கப்படுகிறது.
4. குழந்தை முந்தைய நடவடிக்கைகள் மற்றும் பொழுதுபோக்குகளில் ஆர்வம் காட்டுவதை நிறுத்திவிட்டது.
5. குழந்தைக்கு தூக்கக் கோளாறு உள்ளது: அவர் நீண்ட நேரம் தூங்க முடியாது, அல்லது விரைவாக தூங்குகிறார், ஆனால் அடிக்கடி எழுந்திருக்கிறார்.
6. குழந்தை சோர்வாகவும் சக்தியற்றதாகவும் தெரிகிறது.
7. குழந்தை உணவைத் தொடுவதில்லை, இது பல அத்தியாயங்களில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது.
8. குழந்தை கவலையுடனும், குற்ற உணர்ச்சியுடனும், வெட்கத்துடனும் தெரிகிறது.
9. குழந்தை கவனக்குறைவாகவும், சிந்தனையற்றவராகவும், சிந்திக்க கடினமாகவும் மாறுகிறது.
10. குழந்தை தொடர்பு கொள்ளும் விருப்பத்தை இழக்கிறது.
11. ஒரு குழந்தையுடன் தொடர்பு கொள்ளும்போது, ​​தற்கொலை, மரணம் போன்றவற்றைப் பற்றிய கருத்துக்கள் மற்றும் தலைப்புகள் எழுகின்றன.

காலையில், குழந்தை நன்றாகவும் மகிழ்ச்சியாகவும் உணர முடியும். இருப்பினும், பகலில் மனநிலை குறைகிறது, இது மாலை நேரங்களில் மிகவும் கவனிக்கப்படுகிறது. வகுப்பு தோழர்கள், நண்பர்கள், பள்ளியில் செயல்திறன் போன்றவற்றுடனான உறவுகளில் பல்வேறு பிரச்சனைகளைப் பற்றி குழந்தை புகார் கூறுகிறது. அவர் தலைவலி பற்றி பேசலாம். அவரது மனநிலை மேம்பட்டால், அது நீண்ட காலம் நீடிக்காது.

குழந்தையின் நடமாட்டமும் குறைகிறது. அவர் பொய் அல்லது ஒரு நிலையில் உட்கார விரும்புகிறார். அவரது பேச்சு பலவிதமான வார்த்தைகளைப் பயன்படுத்தாமல் அமைதியாகவும், குறுகியதாகவும் இருக்கும். கேள்விகளுக்கு பதிலளிப்பது, சிந்திப்பது, கற்பனை செய்வது கூட அவருக்கு கடினம்.

மனச்சோர்வு ஏற்பட்டு நீண்ட நாட்களுக்குப் பிறகுதான் தற்கொலை எண்ணங்கள் எழுகின்றன. ஆபத்து என்னவென்றால், குழந்தை தனது யோசனையைச் செயல்படுத்த முயற்சி செய்யலாம், குறிப்பாக அவரது வாழ்க்கையில் சில அதிர்ச்சிகரமான நிகழ்வுகள் ஏற்பட்டால், அது ஒரு தூண்டுதலாக மாறும்.

குழந்தைகளில் மனச்சோர்வின் அறிகுறிகள்

• மற்ற குழந்தைகள் மற்றும் அன்புக்குரியவர்களுடன் தொடர்புகொள்வதில் சிரமம்.
• உண்ணும் மற்றும் உறங்கும் பழக்கங்களை மாற்றுதல்.
• பொறுப்புகள் மற்றும் அன்றாட நடவடிக்கைகளில் சிரமம்.
• பெரியவர்களுடன் தொடர்புகொள்வதில் சிரமம்.
• குறைந்த சுயமரியாதையின் தோற்றம்.
• மோசமான செயல்திறன் மற்றும் பள்ளிக்கு வராதது.
• எரிச்சல் மற்றும் கோபம்.
• மறதி மற்றும் கவனக்குறைவு.
• ஆல்கஹால் அல்லது போதைப்பொருளுக்கு அடிமையாதல்.
• முந்தைய பொழுதுபோக்குகள் மற்றும் நண்பர்களுடன் பழகுவதில் ஆர்வம் இழப்பு.
• குற்ற உணர்வு மற்றும் சுய சந்தேகம்.
• அவநம்பிக்கை மற்றும் நிலையான சோகம்.
• சோம்பல், உற்சாகமின்மை.
• விமர்சனத்திற்கு பொருத்தமற்ற பதில்.
• பல்வலி அல்லது தலைவலி தோற்றம்.
• நம்பிக்கையின்மை, மனச்சோர்வு, உதவியற்ற தன்மை, பதட்டம் ஆகியவற்றின் தோற்றம்.

தோற்றம் பீதி தாக்குதல்கள்மற்றும் தூக்கமின்மையின் பின்னணிக்கு எதிரான மாயத்தோற்றங்கள் மனச்சோர்வின் கடைசி கட்டத்திற்கு வழிவகுக்கும் - தற்கொலை. குழந்தை உதவி பெறவில்லை என்றால், சரிசெய்ய முடியாத விஷயங்கள் நடக்கலாம். பெற்றோர்கள் பின்வருவனவற்றை அறிந்திருக்க வேண்டும்:

1. 15 முதல் 24 வயது வரையிலான இளம் பருவத்தினர் மற்றும் 5 முதல் 14 வயது வரையிலான குழந்தைகள் ஆபத்தில் உள்ளனர்.
2. மனச்சோர்வு நிலையில், தற்கொலை எண்ணங்களின் நிகழ்வு 30 மடங்கு அதிகரிக்கிறது.
3. தற்கொலை செய்வதற்கு முன், ஒரு நபர் திடீரென்று மிகவும் மகிழ்ச்சியாக மாறுகிறார்: தன்னைக் கொல்லும் முடிவு ஏற்கனவே எடுக்கப்பட்டதாக இது அறிவுறுத்துகிறது, இது பதற்றத்தை நீக்குகிறது.
4. மது மற்றும் போதைப்பொருள் பாவனையில் ஈடுபடும் டீன் ஏஜ் பருவத்தினர் தற்கொலைக்கு அதிக வாய்ப்புள்ளது.

மனச்சோர்வின் அறிகுறிகளுக்கு கூடுதலாக, பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தையுடன் தொடர்புகொள்வதில் கவனம் செலுத்த வேண்டும். இது மனச்சோர்வு மற்றும் அதன் வெளிப்பாடுகளை கணிசமாகக் குறைக்கும். உங்களுக்கு உதவி தேவைப்பட்டால், பள்ளி உளவியலாளரைத் தொடர்புகொள்வதன் மூலம் நீங்கள் தொடங்கலாம். இல்லையெனில், சிறப்பு மனநல மருத்துவ உதவி தேவைப்படும்.

குழந்தைகளில் மனச்சோர்வு சிகிச்சை

கடுமையான மனச்சோர்வு நிலைமைகள் ஒரு மனநல மருத்துவரின் மேற்பார்வையின் கீழ் உள்நோயாளி அமைப்பில் பிரத்தியேகமாக சிகிச்சையளிக்கப்படுகின்றன. குழந்தைகளில் ஏற்படும் மனச்சோர்வின் லேசான வடிவங்களுக்கு மட்டுமே வீட்டிலேயே சிகிச்சை அளிக்க முடியும். இது எப்படி சரியாக நடக்கும் என்பதை ஒரு குழந்தை உளவியலாளர் கட்டுப்படுத்த வேண்டும், அவர் அடாப்டால் என்ற மனநிலையை மேம்படுத்தும் மருந்தை பரிந்துரைக்க முடியும், இது தூக்கத்தை நீக்குகிறது, பசியையும் மனநிலையையும் அதிகரிக்கிறது மற்றும் உடல் அறிகுறிகளை நீக்குகிறது.

பிற மருந்துகளில் பின்வருவன அடங்கும்:

• டெனோடென் ஒரு ஹோமியோபதி மருந்து.
• ஒரு மருத்துவரால் மட்டுமே பரிந்துரைக்கப்படும் ஆண்டிடிரஸண்ட்ஸ்.

சிகிச்சையின் போது குழந்தை ஒரு சாதாரண வாழ்க்கை முறையைத் தொடர்கிறது. அவர் பள்ளிக்குச் செல்கிறாரா, கடைக்குச் செல்கிறாரா, வீட்டு வேலைகளைச் செய்வாரா?

1. குழந்தையின் தேவைகளையும் கருத்துக்களையும் ஏற்றுக்கொள்ளுங்கள்.
2. அவரது சுயமரியாதையை அதிகரிக்கவும்.
3. உங்கள் உணர்வுகளை வெளிப்படுத்த உங்களை அனுமதிக்கவும்.
4. பல்வேறு கடினமான பிரச்சனைகளை தீர்க்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.
5. கடினமான சூழ்நிலைகளில் ஆக்கபூர்வமான செல்வாக்கைக் கற்பிக்கவும்.
6. பல்வேறு வேலைகள் மற்றும் வேலைகளில் உங்களை சோர்வடையச் செய்யாதீர்கள்.
7. ஓய்வெடுக்க அனுமதிக்கவும்.
8. புதிய காற்றில் நடக்க அவர்களை அனுமதிக்கவும்.

ஒரு உளவியலாளருடன் சேர்ந்து, குழந்தை தன்னைத் தொந்தரவு செய்யும் பிரச்சினைகளைத் தீர்க்க கற்றுக்கொள்கிறது. அவரது உணர்ச்சி பின்னணி மற்றும் பொதுவான மனநிலை பல்வேறு முறைகள் மூலம் மீட்டமைக்கப்படுகிறது: கலை சிகிச்சை, இசை சிகிச்சை, ரோல்-பிளேமிங் கேம்கள், முதலியன. குழு வகுப்புகளை எடுப்பது பயனுள்ளதாக இருக்கும், அங்கு உளவியலாளர் குழந்தை மற்றும் அவரது பெற்றோருடன் பணிபுரிவார்.

கீழ் வரி

குழந்தை பருவ மனச்சோர்வு வயது வந்தோருக்கான மனச்சோர்வை விட குறைவான ஆபத்தானது அல்ல. பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தையின் நிலையை புறக்கணித்தால் விளைவு சோகமாக இருக்கும் - நாங்கள் தற்கொலை பற்றி பேசுகிறோம். ஒரு அபாயகரமான முடிவுக்கு வழிவகுக்காமல் இருக்க, உங்கள் குழந்தையுடன் தொடர்பு மற்றும் செயல்பாடுகளில் கவனம் செலுத்த வேண்டும்.

33 குழந்தைகளில் ஒருவருக்கு மனச்சோர்வு ஏற்படுகிறது என்பதை பெற்றோர்கள் அறிந்திருக்க வேண்டும். ஒரு அதிர்ச்சிகரமான சூழ்நிலையில், உளவியல் அழுத்தத்தின் கீழ் அல்லது கவனக் கோளாறு உள்ள குழந்தைகள் அதற்கு ஆளாகின்றனர். இருந்து மீண்ட பிறகு ஆழ்ந்த மன அழுத்தம் 5 ஆண்டுகளுக்குள் மன அழுத்த சூழ்நிலை ஏற்பட்டால் குழந்தை மீண்டும் அதில் விழக்கூடும்.

மனச்சோர்வு என்பது பெரியவர்களை மட்டுமே பாதிக்கும் ஒரு பிரச்சனை என்று பெரும்பாலான மக்கள் நம்புகிறார்கள், ஆனால் குழந்தைகளும் இந்த ஆபத்திற்கு ஆளாகிறார்கள். மனச்சோர்வு ஒரு குழந்தையின் அன்றாட வாழ்க்கையில் ஊடுருவுகிறது, குழந்தைகள் பெரும்பாலும் என்ன நடக்கிறது என்பதை அடையாளம் காணவோ அல்லது பெரியவர்களுக்கு விளக்கவோ முடியாது. உங்கள் குழந்தை மன அழுத்தத்தில் இருப்பதாக நீங்கள் சந்தேகித்தால், கீழே உள்ள உதவிக்குறிப்புகளைப் படிக்கவும். அவை அறிகுறிகளை அடையாளம் காண உதவுவதோடு, உங்கள் குழந்தையுடன் இந்தப் பிரச்சனையைப் பற்றி எப்படிப் பேசுவது என்பதையும் உங்களுக்குச் சொல்வார்கள்.

படிகள்

பகுதி 1

உணர்ச்சி மாற்றங்களைக் கவனியுங்கள்

குழந்தைகளின் உணர்ச்சிகளில் ஏற்படும் மாற்றங்களைக் கவனியுங்கள். சில குழந்தைகள் மனச்சோர்வின் அறிகுறிகளைக் காட்டவில்லை அல்லது இல்லை என்பதை நினைவில் கொள்ள வேண்டும். உங்கள் பிள்ளை மனச்சோர்வடைந்திருப்பதாக நீங்கள் நினைத்தால், சமீபத்தில் தோன்றத் தொடங்கிய மனநிலை மற்றும் உணர்ச்சிகளில் ஏற்படும் மாற்றங்களை நீங்கள் கவனிக்க வேண்டும்.

நீடித்த அல்லது நியாயமற்ற சோகம் அல்லது கவலையின் அறிகுறிகளைக் கவனியுங்கள்.இதில் கண்ணீர், அடிக்கடி அழுகை, மற்றும் பொது நிலைகவலை. நீங்கள் ஒரு நிலையான பதற்றம், படுக்கையில் சிறுநீர் கழித்தல், முன்பு வறண்ட படுக்கை, பயம், பதற்றம் அல்லது மற்றவர்கள் அல்லது சில பொருட்கள் தோன்றும் போது பயத்தின் திடீர் தாக்குதல்கள் ஆகியவற்றிலும் நீங்கள் கவனம் செலுத்த வேண்டும்.

• வாரங்கள் அல்லது மாதங்கள் கூட நீடிக்கும் இழப்பைச் சமாளிக்க நீண்டகால இயலாமை இருக்க வேண்டும்.

1. குற்ற உணர்வு அல்லது நம்பிக்கையற்ற தன்மையின் வெளிப்பாடுகளைக் கேளுங்கள்.ஒருவேளை உங்கள் குழந்தை "நான் குற்றம் சொல்ல வேண்டும் (இது என் தவறு)" அல்லது "என்ன பயன், என்ன பயன்? (முயற்சி செய்வதில் எந்த அர்த்தமும் இல்லை). இத்தகைய வெளிப்பாடுகளின் இருப்பு சாதாரண குழந்தைப் பருவ அச்சத்தின் வலுவான வெளிப்பாட்டைக் குறிக்கலாம் அல்லது கவலையின் தீவிர உணர்வுகளை பிரதிபலிக்கும் தீவிரமான பிரச்சனைகள் இருப்பதைக் குறிக்கலாம்.

   • நம்பிக்கையற்ற உணர்வுகளை வெவ்வேறு வழிகளில் வெளிப்படுத்தலாம்: வீட்டுப்பாடத்தை முடிக்க இயலாமை, முன்பு ஈர்க்கப்பட்ட விஷயங்களில் ஆர்வமின்மை, பொது வெளிப்பாடுகுற்றம், சம்பவம் குழந்தையின் தவறு அல்ல என்று தெரிந்தாலும் கூட.

2. அதிகரித்த கோபம் மற்றும் எரிச்சல் ஜாக்கிரதை.சில நேரங்களில் மனச்சோர்வடைந்த குழந்தை தெளிவான மற்றும் சொல்லும் அறிகுறிகளைக் காட்டுகிறது. இந்த குழந்தைகள் சிறிய விஷயங்களில் எரிச்சல், கோபம் மற்றும் விரக்தியை வெளிப்படுத்தும் அளவுக்கு அதிகமாக நடந்து கொள்கிறார்கள். அவர்கள் மிகவும் சாதாரணமான சூழ்நிலைகளில் புறக்கணிக்கப்பட்டதாக உணர்கிறார்கள். அவர்கள் அமைதியற்றவர்களாகவும், அவர்களின் கவலை அளவை அதிகரிக்கவும் முனைகின்றனர். அத்தகைய குழந்தைகள் அமைதி மற்றும் சுய கட்டுப்பாட்டை பராமரிக்கும் திறனை இழக்கிறார்கள்.

   • எந்த ஒரு விமர்சனத்தையும் பொறுத்துக்கொள்ள இயலாமையாகவும் வெளிப்படும். உங்கள் பிள்ளை நிராகரிப்பிற்கு மிகவும் உணர்திறன் மிக்கவராக நடந்து கொண்டாலோ அல்லது விமர்சனத்தை நன்கு ஏற்றுக்கொள்ள முடியாமலோ இருந்தால், அது மிகவும் லேசான வடிவத்தில் கொடுக்கப்பட்டாலும் கவனம் செலுத்துங்கள். ஆக்கபூர்வமான விமர்சனம் வலிமிகுந்ததாகக் கருதப்பட்டால், இது சிக்கல்களைக் குறிக்கலாம்.

3. வாழ்க்கையில் மகிழ்ச்சி மற்றும் திருப்தி இல்லாததற்கான அறிகுறிகளைத் தேடுங்கள்.குழந்தையின் மகிழ்ச்சியின் நிலைக்கு கவனம் செலுத்துவதும் அவசியம். பல நாட்களாக குழந்தையின் சிரிப்பை நீங்கள் கேட்கவில்லை அல்லது குழந்தைக்கு பிடித்த விஷயங்களில் ஆர்வம் காட்டவில்லை என்பதை கவனிப்பதன் மூலம் பிரச்சனையை கண்டறியலாம். இந்த வழக்கில், அவரது / அவள் ஆவி உயர்த்த நடவடிக்கை எடுக்க வேண்டும். எல்லா முயற்சிகளும் தோல்வியுற்றால், உங்கள் குழந்தை மனச்சோர்வடைகிறது.

   உங்கள் குழந்தையின் உணவுப் பழக்கத்தில் கவனம் செலுத்துங்கள்.பசியின்மையில் விவரிக்க முடியாத மாற்றங்கள் நீண்ட காலத்திற்கு நீடித்தால் நீங்கள் கவனிக்க வேண்டும். இது பசியின் அதிகரிப்பு அல்லது, மாறாக, சாப்பிட விருப்பம் இல்லாதது. மேலும், மனச்சோர்வு தன்னை வெளிப்படுத்தும் போது, ​​குழந்தை பொதுவாக முன்பு பிடித்த உணவுகளில் ஆர்வத்தை இழக்கிறது.

   புதுப்பித்த நிலையில் இருங்கள் சமூக வாழ்க்கைகுழந்தை.சமூக வாழ்க்கையிலிருந்து விலகுதல் என்பது சகாக்களிடமிருந்து தன்னைத் தனிமைப்படுத்துவதற்கான பொதுவான நடத்தை எதிர்வினையாகும். குழந்தைகள் மனச்சோர்வடைந்தால், அவர்கள் நண்பர்கள் மற்றும் குடும்பத்தினரிடையே சமூக வாழ்க்கையிலிருந்து விலகலாம். இதில் ஜாக்கிரதை. :

   • சகாக்களுடன் விளையாடுவதை விட தனியாக விளையாட விருப்பம்.
   • முன்னர் முக்கியத்துவம் வாய்ந்த நட்பு உறவுகளை பராமரிப்பதில் ஆர்வம் இல்லாதது.

4. உங்கள் தூக்க முறைகளில் ஏதேனும் மாற்றங்கள் ஏற்பட்டால் கவனம் செலுத்துங்கள்.இவை எதிர் மாற்றங்களாக இருக்கலாம் - நிலையான தூக்கம்அல்லது தூக்கமின்மை. சோர்வு மற்றும் ஆற்றல் இல்லாமை பற்றிய அதிகரித்த அறிக்கைகளுக்கும் நீங்கள் கவனம் செலுத்த வேண்டும், மேலும் குழந்தைக்கு முன்பு ஆர்வமுள்ள செயல்களில் ஆர்வம் குறைகிறது.

பகுதி 3

உங்கள் குழந்தையுடன் பேசுங்கள்

உங்கள் பிள்ளை மனச்சோர்வின் அறிகுறிகளை மறைக்கக்கூடும் என்பதை அறிந்து கொள்ளுங்கள்.பல குழந்தைகள் தங்கள் உள் அனுபவங்களை சரியாக வெளிப்படுத்த இன்னும் கற்றுக்கொள்ளவில்லை. எனவே உங்கள் மகனோ மகளோ உங்களிடம் வந்து, "நான் மனச்சோர்வடைந்துள்ளேன்" என்று கூறுவது சாத்தியமில்லை. மேலும், அவர்/அவள் பிரச்சனையை விளக்க முயற்சிப்பார் என்று நீங்கள் எதிர்பார்க்கக்கூடாது, ஏனென்றால் என்ன நடக்கிறது என்பதை குழந்தைகளால் புரிந்து கொள்ள முடியாது.

• உங்கள் குழந்தை எதைப் பற்றி பேசவில்லை என்பதை அறிந்து கொள்ளுங்கள், மேலும் பிரச்சினையை நீங்களே எழுப்ப தயாராக இருங்கள். குழந்தைகள் தங்கள் சொந்த பிரச்சினைகளைப் பற்றி பேசுவதில் சங்கடமாகவும் சங்கடமாகவும் இருக்கலாம். மனச்சோர்வின் அறிகுறிகள் இந்தக் கட்டுரையில் 'அறிகுறிகள் மற்றும் அறிகுறிகளைக் கவனிப்பது' என்பதன் கீழ் பட்டியலிடப்பட்டுள்ளன.

1. என்ன நடக்கிறது என்பதை சரியாக விளக்கி புரிந்து கொள்ள முடியாதது போல் உங்கள் குழந்தை சொல்வதைக் கேளுங்கள்.உங்கள் பிள்ளை சொல்வதைக் கேட்க ஒவ்வொரு நாளும் நேரம் ஒதுக்குவதன் மூலம், அவருக்கு என்ன நடக்கிறது என்பதைப் பற்றி பேச அவருக்கு வாய்ப்பளிக்கிறீர்கள். என்ன நடக்கிறது என்பதை சரியாக விளக்கவோ அல்லது புரிந்து கொள்ளவோ ​​முடியாவிட்டாலும், குழந்தைகள் பொதுவாக விஷயங்களை நேரடியாகவும் நேர்மையாகவும் விவரிக்கிறார்கள்.

   • ஒவ்வொரு மாலையும் உங்கள் பிள்ளை எப்படி உணர்கிறார் என்று கேளுங்கள். கவலை அல்லது சோகம் கவனிக்கப்பட்டால், அவர்களின் மகிழ்ச்சியின்மைக்கான பிரச்சினைகள் மற்றும் காரணங்களைப் பற்றி அவர்களிடம் பேச நேரம் ஒதுக்குங்கள்.

2. உங்கள் குழந்தை உங்களுடன் தொடர்புகொள்வதை எளிதாக்குங்கள்.நீங்கள் "வெறுக்கத்தக்க" அல்லது "கடினமான" லேபிள்களைப் பயன்படுத்தினால் அல்லது அவர்களை குறும்புகளாகக் கருதினால் குழந்தைகளுடன் தொடர்புகொள்வது கடினம் என்பதை நீங்கள் புரிந்து கொள்ள வேண்டும். இந்த விஷயத்தில், குழந்தைகள் தங்களுக்குள் ஆழமாக உணருவதை வெளிப்படுத்துவது மிகவும் கடினம்.

   • குழந்தைகள் தங்களை எழுப்பும் எந்த கேள்விகளுக்கும் நீங்கள் கவனம் செலுத்த வேண்டும். பாதுகாக்க சரியான அணுகுமுறைஎதிர்காலத்தில் குழந்தைக்கு, எந்தவொரு கேள்வியையும் புறக்கணிக்க வேண்டிய அவசியமில்லை (உதாரணமாக, "அது முட்டாள்தனம்" என்று கூறுவதன் மூலம்).

3. பள்ளி மற்றும் பிற நிறுவனங்களில் குழந்தைகளின் வழிகாட்டிகளுடன் நல்ல உறவைப் பேணுதல்.இதற்கு நன்றி, நீங்கள் கவனிக்க முடியாத நிகழ்வுகளுக்கான கருத்துக்களையும் சமிக்ஞைகளையும் பெறலாம். வெவ்வேறு அமைப்புகளில் ஒரே பிரச்சனைகள் தொடர்ந்து உள்ளதா என்பதைத் தீர்மானிக்கவும் இது அனுமதிக்கும்.

   • உதாரணமாக, உங்கள் பிள்ளை மனச்சோர்வடைந்திருப்பதாக நீங்கள் சந்தேகித்தால் ஆசிரியரிடம் பேசலாம். கல்விச் சிக்கல்களைப் பற்றி விவாதிக்க ஒரு கூட்டத்தைத் திட்டமிடுங்கள் மற்றும் வகுப்பில் ஏதேனும் அசாதாரண நடத்தை கவனிக்கப்பட்டதா என்று கேட்கவும்.

பகுதி 4

மேலும் நடவடிக்கைகளை மேற்கொண்டு வருகிறோம்

1. முடிவுகளுக்கு விரைந்து செல்லாதீர்கள்.மேலே விவரிக்கப்பட்ட அறிகுறிகளில் ஏதேனும் ஒன்றை நீங்கள் கவனித்தால், முடிவுகளை எடுக்க வேண்டாம் மற்றும் உங்கள் பிள்ளைக்கு மனச்சோர்வைக் கண்டறிய வேண்டாம். இதுபோன்ற முடிவுகளை எடுப்பது எதிர்காலத்தில் சிக்கல்களை அதிகரிக்கும், குறிப்பாக நீங்கள் அதைப் பற்றி உங்கள் குழந்தைக்குச் சொன்னால். அதற்குப் பதிலாக, அமைதியாக இருந்து, உங்கள் பிள்ளைக்குத் தேவையானவற்றைப் பெறுவதற்குத் தேவையான நடவடிக்கைகளை எடுப்பது நல்லது.

குழந்தை பருவ மனச்சோர்வு மற்றும் அதன் தூண்டுதல் வழிமுறை. கட்டுரை ஒரு மனச்சோர்வடைந்த குழந்தையின் காரணங்கள் மற்றும் அறிகுறிகளைப் பற்றி விவாதிக்கும், மேலும் ப்ளூஸை எதிர்த்துப் போராடுவதற்கான வழிகளையும் பரிந்துரைக்கும்.

குழந்தை பருவ மனச்சோர்வின் வளர்ச்சியின் வழிமுறை

குழந்தை பருவ மனச்சோர்வு போன்ற மன நோய்க்குறியின் தூண்டுதல் உளவியலாளர்களால் நன்கு ஆய்வு செய்யப்பட்டுள்ளது. இந்த வழக்கில், அதன் வளர்ச்சியின் பின்வரும் வழிமுறையைப் பற்றி நாங்கள் பேசுகிறோம்:

• செரோடின் சமநிலையின்மை. மிக பெரும்பாலும், இந்த காரணியே ஒரு சங்கிலியை உருவாக்கத் தொடங்குகிறது, இது பின்னர் மனச்சோர்வின் தொடக்கத்திற்கு வழிவகுக்கிறது.
• நரம்பியக்கடத்தி செயலிழப்பு. அவை நேரடியாக நரம்பு செல்களை ஒருவருக்கொருவர் இணைக்க உதவுகின்றன, இது இந்த அமைப்பின் செயல்பாட்டை தடையின்றி செய்கிறது.
• தடுப்பு மற்றும் தூண்டுதல் செயல்பாடுகளுக்கு இடையிலான சமநிலையின்மை. பட்டியலிடப்பட்ட நோயியல் நிலைகளுக்குப் பிறகு, இதேபோன்ற விஷயம் ஏற்படுகிறது, இது ஒரு மேலாதிக்க செயல்முறைக்கு வழிவகுக்கிறது.

விவரிக்கப்பட்ட எல்லாவற்றின் விளைவும் குழந்தையின் முற்போக்கான மனச்சோர்வின் தொடக்கமாகும். இந்த விஷயத்தில் உளவியலாளர்கள் விவரிக்கப்பட்ட விஷயங்களுடன் கேலி செய்ய வேண்டாம் என்று அறிவுறுத்துகிறார்கள், இது குழந்தையின் ஆன்மாவை தீவிரமாக அழிக்கக்கூடும்.

குழந்தைகளில் மனச்சோர்வுக்கான காரணங்கள்

கூறப்பட்ட பிரச்சனையின் தோற்றம் பல்வேறு காரணங்களாக இருக்கலாம். மனச்சோர்வு குழந்தைப் பருவம்பின்வரும் தூண்டுதல் காரணிகளுடன் தொடங்குகிறது:

1. பரம்பரை. இந்த வழக்கில், பெற்றோர்கள் குழந்தையின் உடலில் ஒரு தனித்துவமான மரபணுவை வைக்கிறார்கள். நாள்பட்ட சோர்வு. எந்தவொரு குழந்தையின் உருவாக்கத்திலும் பரம்பரை ஒரு முக்கிய அங்கமாக இருப்பதால், இந்த பிரச்சினையில் சிறிய கவனம் செலுத்தப்படுவது வீண்.
2. கருப்பையக நோய்க்குறியியல். ஒரு குழந்தையின் உடல் பிறப்புக்குப் பிறகுதான் ஆபத்து காரணிகளை வெளிப்படுத்தத் தொடங்குகிறது என்று சொல்வது தவறு. நோய்த்தொற்றுகள் மற்றும் கரு ஹைபோக்ஸியா ஆகியவை குழந்தை பருவ மனச்சோர்வின் வளர்ச்சிக்கு ஒரு தீவிர தூண்டுதலாக மாறும்.
3. கடினமான குடும்ப சூழ்நிலை. ஒவ்வொரு குழந்தையும் அம்மாவுக்கும் அப்பாவுக்கும் இடையிலான அவதூறுகளுக்கு அமைதியாக பதிலளிக்க முடியாது. அதே நேரத்தில், ஒரு ஒற்றை-பெற்றோர் குடும்பத்தில் ஒரு பெற்றோர் தனது தனிப்பட்ட வாழ்க்கையை தீவிரமாக ஒழுங்கமைக்கத் தொடங்கும் போது, ​​குழந்தையின் நலன்களை மீறும் சூழ்நிலை ஏற்பட வாய்ப்புள்ளது. குழந்தையின் ஆன்மா மிகவும் அடிக்கடி பாதிக்கப்படக்கூடியது, எனவே அதை பரிசோதனை செய்வதில் எந்த அர்த்தமும் இல்லை.
4. பெற்றோர்கள் கொடுங்கோலர்கள். இது எவ்வளவு சோகமாக இருந்தாலும், சில நேரங்களில் குழந்தையின் உருவாக்கப்படாத ஆளுமைக்கு மிகவும் பயங்கரமான எதிரி துல்லியமாக இந்த காரணியாகும். இதற்குக் காரணம் பெற்றோரின் சர்வாதிகாரத் தன்மையாக இருக்கலாம், அவர்கள் நினைப்பது போல், தங்கள் குழந்தையிலிருந்து ஒரு இலட்சியத்தை மிகவும் வெற்றிகரமாக உருவாக்குகிறார்கள். இதன் விளைவாக, அவர்கள் ஒரு முழுமையான ஆளுமையைப் பெற மாட்டார்கள், ஆனால் ஒரு ஊனமுற்ற குழந்தைப் பருவ விதியைப் பெறுவார்கள். பெற்றோருக்கு எப்படி நேசிக்க வேண்டும் என்று தெரியாது என்பதும் நடக்கிறது. அவர்களுக்கே சிறுவயதிலிருந்தே அதிர்ச்சிகள் உள்ளன, அவர்களுக்கே ஒரே குடும்பம் இருந்தது. எனவே, ஒரு அன்பான குடும்பம் மற்றும் ஒரு குழந்தையுடன் சரியான உறவின் உதாரணம் இல்லை.
5. பெற்றோரின் கவனமின்மை. அதிகப்படியான கவனிப்பு சிறிய நபர்களுக்கு எரிச்சலூட்டும் காரணியாக இருக்கலாம், ஆனால் அதன் முழுமையான இல்லாமை குழந்தையின் ஆன்மாவிற்கு நேரடி அடியாகும். நாங்கள் கவனிக்கப்படுவதையும் நேசிக்கப்படுவதையும் விரும்புகிறோம், இது ஒவ்வொரு நபருக்கும் மிகவும் சாதாரணமானது.
6. குழந்தைகள் குழுவால் உணரப்படவில்லை. எந்த வயதிலும் இது முக்கியமானது பொது கருத்து, ஏனெனில் அது பெரும்பாலும் நம் வாழ்க்கை நிலையை வடிவமைக்கிறது. ஒரு வயது வந்தவருக்கு இதைத் தவிர்ப்பது எளிதானது, ஆனால் ஒரு குழந்தைக்கு சகாக்கள் உணராததைச் சமாளிப்பது சிக்கலாகிவிடும். எந்தவொரு சமூகத்திலும் கற்பனை மற்றும் உண்மையான தலைவர்கள் மிகவும் நுட்பமான மன அமைப்பைக் கொண்ட உருவாக்கப்படாத நபர்களுக்கு நேரடி அச்சுறுத்தலாக உள்ளனர்.
7. உணர்ச்சி அதிர்ச்சி. அன்புக்குரியவர்களில் துக்கம் மற்றும் கடுமையான ஏமாற்றம் ஆகியவை குழந்தைகளில் மனச்சோர்வின் தொடக்கத்தின் தீவிர ஆத்திரமூட்டல்களாகின்றன. அவர்களின் உளவியல் வளர்ச்சியின் படி, அவர்கள் இன்னும் அத்தகைய கடுமையான நடவடிக்கைகளுக்கு தயாராக இல்லை வாழ்க்கை சூழ்நிலைகள், ஒவ்வொரு வயது வந்தவரும் கண்ணியத்துடன் தாங்க முடியாது.
8. பள்ளியில் பிரச்சினைகள். கல்வி நிறுவனங்களில் அடிக்கடி ஏற்படும் மாற்றங்கள் அல்லது சில ஆசிரியர்களுடனான மோதல்கள் ஒரு குழந்தைக்கு மனச்சோர்வை ஏற்படுத்தும். பள்ளி அவர் நிறைய நேரம் செலவழிக்கும் இடம், எனவே விவரிக்கப்பட்டுள்ள சிக்கலில் சிக்கல்கள் அச்சுறுத்தும் காரணியாக உள்ளன.
9. செல்லப்பிராணியின் மரணம். பூனைகள், நாய்கள், கிளிகள் மற்றும் மீன்கள் கூட குழந்தையின் வாழ்க்கையில் மிகவும் குறிப்பிடத்தக்கவை. இந்த வழக்கில், செல்லப்பிராணியின் மரணம் குழந்தையின் ஆன்மாவின் நிலைக்கு மிகவும் எதிர்மறையான தாக்கத்தை ஏற்படுத்தும், இது மனச்சோர்வை ஏற்படுத்தும்.
10. நாள்பட்ட நோய். குழந்தைகள் குழுவில் நம் அன்பான குழந்தை ஒருவித தொற்றுநோயைப் பிடிக்க முடியும் என்பதற்கு நாம் அனைவரும் பழக்கமாகிவிட்டோம். மகிழ்ச்சியான குழந்தைப் பருவத்தை அனுபவிப்பதைத் தடுக்கும் கடுமையான நோயால் விஷயங்கள் மோசமாகின்றன. மனச்சோர்வு என்பது என்ன நடக்கிறது என்பதற்கு உடலின் வலிமிகுந்த எதிர்வினை.

தூண்டுதல் காரணிகள் இருந்தால், குழந்தையின் நடத்தைக்கு மிகவும் கவனத்துடன் இருக்க வேண்டும் என்று உளவியலாளர்கள் கடுமையாக பரிந்துரைக்கின்றனர். பெற்றோர்களே நிலைமையை பகுப்பாய்வு செய்து, குழந்தை பருவ மனச்சோர்வின் காரணங்களைக் கண்டறிந்து, தங்கள் மகன் அல்லது மகளில் அத்தகைய நோயியலின் வளர்ச்சியின் எச்சரிக்கை அறிகுறிகளைக் கவனிக்க முடியும். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, எந்தவொரு நோயையும் போலவே, விளைவுகளைச் சமாளிப்பதை விட ஆரம்பத்தில் அதைத் தடுப்பது எளிது.

மனச்சோர்வடைந்த குழந்தையின் முக்கிய அறிகுறிகள்

இதேபோன்ற சூழ்நிலையில் ஒரு வயது வந்தவரை விட மனச்சோர்வு நிலையில் மூழ்கியிருக்கும் குழந்தை கணக்கிடுவது மிகவும் கடினம். இருப்பினும், குழந்தைகளில் இந்த காரணி இருப்பதைக் கண்டறியக்கூடிய அறிகுறிகள் உள்ளன:

• பயத்தின் கட்டுப்பாடற்ற உணர்வு. நாம் அனைவரும் எதையாவது பயப்படுகிறோம், ஆனால் போதுமான நபர்களுக்கு இந்த நிலை நியாயமான வரம்புகளைக் கொண்டுள்ளது. மனச்சோர்வு நிலையில் உள்ள ஒரு குழந்தை உண்மையில் எல்லாவற்றையும் மற்றும் அனைவருக்கும் பயப்படுகிறது. அவர் குறிப்பாக மரணத்தின் எண்ணங்களால் வேதனைப்படுகிறார், அதை அவரால் கட்டுப்படுத்த முடியவில்லை.
• விவரிக்க முடியாத மனநிலை மாற்றங்கள். நம்மில் பலர் உணர்ச்சி வெடிப்புகளுக்கு ஆளாக நேரிடும், இது சளி நிறைந்த நபர்களைப் பற்றியது அல்ல. இருப்பினும், சிரிப்பு வடிவில் உள்ள கட்டுப்பாடற்ற செயல்முறை, உடனடியாக வெறித்தனமாக மாறும், எந்தவொரு பெற்றோரையும் சிந்திக்க வைக்க வேண்டும்.
• பொது தூக்கக் கோளாறு. இந்த வழக்கில், உச்சநிலைக்கு வீழ்ச்சி உள்ளது: குழந்தை தொடர்ந்து தூக்கத்தின் தேவையை உணர்கிறது அல்லது முற்றிலும் மாறுபட்ட துரதிர்ஷ்டம் - தூக்கமின்மை. அதே நேரத்தில், அவர் கனவுகளால் துன்புறுத்தப்படுகிறார், இது இருள் மற்றும் ஓய்வு நேரத்தின் பயத்திற்கு வழிவகுக்கிறது. குழந்தை இதை ஒரு நேர்மறையான விஷயமாகவும், ஒரு நபரின் தூக்கத்திற்கான இயல்பான தேவையாகவும் பார்ப்பதை நிறுத்துகிறது, அவர் மீண்டும் தனது தூக்கத்தில் பயங்கரமான காட்சிகளை சந்திப்பார் என்று பயப்படுகிறார்.
• நாள்பட்ட சோர்வு நோய்க்குறி. பெரும்பாலும், தூக்கமின்மை காரணமாக, ஒரு பள்ளி குழந்தை உண்மையில் வகுப்பில் தூங்குகிறது, மற்றும் ஒரு குழந்தை உண்மையில் மழலையர் பள்ளி வகுப்புகளில் தூங்குகிறது. இருப்பினும், சிறந்த தூக்கத்துடன் கூட, அத்தகைய குழந்தைக்கு சோர்வுற்ற உடல் காரணமாக எல்லாம் கையை விட்டு விழுகிறது. இந்த நோயியல் பின்னணிக்கு எதிராக, மனச்சோர்வு சாதகமாக உருவாகலாம், இது நாள்பட்டதாக மாறும்.
• பசியின்மை தொந்தரவு. இந்த காரணி சிக்கல்களின் தொடக்கத்தைப் பற்றிய மற்றொரு ஆபத்தான சமிக்ஞையாகும் உளவியல் நிலைகுழந்தை. இந்த வயதில், குழந்தைகளுக்கு நல்ல பசி இருக்க வேண்டும், இது சில உணவுகளை சாப்பிட தயக்கம் வடிவத்தில் மட்டுமே விலகல்களைக் கொண்டிருக்கலாம்.
• உதவியற்ற உணர்வு. ஒரு குழந்தை பெரும்பாலும் பெரியவர்களிடமிருந்து ஆதரவைப் பெறுவது பொதுவானது, ஆனால் சில நேரங்களில் இத்தகைய நடத்தை ஒரு வெறித்தனமான வடிவத்தை எடுக்கும். மனச்சோர்வு உள்ள குழந்தைகளில், இந்த உணர்வு நேர்மறை உணர்ச்சிகளின் மீது ஆதிக்கம் செலுத்துகிறது, உருவாக்கப்படாத ஆளுமையை மன அழுத்தத்திற்கு உள்ளாக்குகிறது.
• விருப்பங்களில் திடீர் மாற்றம். முன்பு குழந்தைக்கு மகிழ்ச்சியாக இருந்த அனைத்தும் மனச்சோர்வின் போது எரிச்சலூட்டும் சுமையாக மாறும். பிடித்த செயல்பாடு இப்போது அழகியல் இன்பம் அல்ல, ஆனால் ஒரு காலத்தில் நெகிழ்வான மகன் அல்லது மகளிடமிருந்து முழுமையான நிராகரிப்பு மற்றும் வெளிப்படையான எதிர்ப்பைக் கொண்டுவருகிறது.
• தனிமை ஆசை. தனிமையில் இருப்பது சில சமயங்களில் வாழ்க்கைச் சிக்கல்களைப் புரிந்து கொள்வதற்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும். இருப்பினும், நீண்ட காலத்திற்கு சுய-தனிமைப்படுத்தல் - எச்சரிக்கை சமிக்ஞைகுழந்தை தன்னைச் சுற்றியுள்ள உலகின் உணர்வில் சிக்கல் உள்ளதா என்பதைப் பற்றி.

நினைவில் கொள்ளுங்கள்! குழந்தை பருவ மனச்சோர்வின் அறிகுறிகள் பெரும்பாலும் மறைக்கப்படுகின்றன, ஆனால் அவை இன்னும் அடையாளம் காணப்படுகின்றன. உங்கள் குழந்தையை மன உளைச்சலில் இருந்து காப்பாற்றும் போது, ​​அவரை உன்னிப்பாகக் கவனிக்க வேண்டும்.

ஒரு குழந்தையில் மனச்சோர்வு சிகிச்சையின் அம்சங்கள்

மேலே உள்ள எல்லாவற்றிலிருந்தும், குழந்தை பருவ மனச்சோர்வுக்கு சிகிச்சையளிப்பது அவசியம் என்று நாம் முடிவு செய்யலாம். இந்த வழக்கில் உள்ளன வெவ்வேறு வழிகளில்மற்றும் அத்தகைய கசையை எதிர்த்துப் போராடும் முறைகள்.

மருந்துகளுடன் ஒரு குழந்தைக்கு மனச்சோர்வு சிகிச்சை

ஒரு குழந்தைக்கு வரும்போது சுய மருந்து கண்டிப்பாக தடைசெய்யப்பட்டுள்ளது என்பதை குறிப்பாக ஆர்வமுள்ள பெற்றோர்கள் உடனடியாக நினைவுபடுத்த வேண்டும். இதுபோன்ற மருந்துகளை உட்கொள்வது குழந்தை பருவ மனச்சோர்வுக்கு சிகிச்சையளிப்பதை ஆபத்தான செயலாக மாற்றும்.

ஒரு சிறிய நோயாளியை பரிசோதித்த பிறகு, அனுபவம் வாய்ந்த நிபுணர் பின்வரும் மருந்துகளை சிகிச்சையாக வழங்கலாம்:

1. ஃப்ளூக்செடின். இந்த நேரத்தில், இது குழந்தைகளுக்கு சிகிச்சையளிப்பதில் உண்மையில் பயன்படுத்தக்கூடிய மிகவும் மென்மையான ஆண்டிடிரஸன் ஆகும். இருப்பினும், மருத்துவரின் பரிந்துரை இல்லாமல் அதைப் பயன்படுத்த பரிந்துரைக்கப்படவில்லை.
2. சிட்டோபிராம். அறிவிக்கப்பட்ட மருந்து குழந்தையின் ஆன்மாவில் ஒரு அடக்கும் விளைவைக் கொண்டுள்ளது. இவை அனைத்தும் மனச்சோர்வடைந்த குழந்தைகளை வெறித்தனமான மற்றும் ஆபத்தான யோசனைகளிலிருந்து விடுவிக்க உதவுகிறது.
3. வைட்டமின்களை எடுத்துக்கொள்வது. வைட்டமின்கள் புத்திசாலித்தனமாக எடுக்கப்பட வேண்டும் என்பது இரகசியமல்ல, இதனால் ஒரு பயனுள்ள விஷயம் எதிர்பார்த்த முடிவுக்கு எதிர்மாறாக இருக்காது. இந்த வழக்கில், வைட்டமின் சி சிறந்ததாக நிரூபிக்கப்பட்டுள்ளது, இது தினமும் இரண்டு கிராம் உட்கொள்ள வேண்டும். துத்தநாகம் மற்றும் மாங்கனீசு அடங்கிய வளாகங்களும் குழந்தையின் ஒட்டுமொத்த நல்வாழ்வை மேம்படுத்த உதவும்.

ஒரு குழந்தையின் மனச்சோர்வை எதிர்த்துப் போராடுவதற்கான உளவியல் வழிகளைக் கருத்தில் கொள்வோம்:

• விளையாட்டு சிகிச்சை. குழந்தைகள் எப்பொழுதும் தன்னிச்சையான நபர்களாகவே இருக்கிறார்கள், எனவே அவர்கள் அசாதாரண செயல்களால் வசீகரிக்கப்படுவார்கள். எந்தவொரு அனுபவமிக்க உளவியலாளர்களும் இதேபோன்ற நுட்பத்தை அறிந்திருக்கிறார்கள், எனவே முயற்சி செய்வது மதிப்பு.
• குடும்ப சிகிச்சை. ஒரு குழந்தையின் மனச்சோர்வுக்கான காரணங்கள் பெற்றோருக்கு இடையிலான மோதல் சூழ்நிலையுடன் தொடர்புடைய சந்தர்ப்பங்களில் இந்த முறை உதவும். அன்பான தந்தையும் தாயும் தங்கள் குழந்தையின் மன அமைதியை மீட்டெடுக்க தங்கள் பரஸ்பர உரிமைகோரல்களை மறந்துவிட வேண்டும்.
• ஓய்வு அமைப்பு. இருப்பினும், குழந்தையின் வெளிப்படையான பொழுதுபோக்குகளுக்கு முக்கியத்துவம் கொடுக்கப்பட வேண்டும் என்பதை நினைவில் கொள்ள வேண்டும். குறிப்பாக தங்கள் பிள்ளைகள் எதையுமே விரும்புவதில்லை என்பதைப் பற்றிய பெற்றோரின் கதைகள் கவனக்குறைவான கல்வியாளர்களிடமிருந்து பரிதாபகரமான சாக்கு.
• நேரான பேச்சு. சில சமயங்களில் தங்கள் பிரச்சினையைப் பற்றி மௌனமாக வெடிக்கும் உங்கள் பிள்ளைகளைக் கேட்கும் நேரம் இது. அதிக தூரம் செல்வது மதிப்புக்குரியது அல்ல, இதயத்திலிருந்து இதயத்தொடர்புகளை சார்புடன் விசாரணையாக மாற்றுகிறது.
• காதல் சிகிச்சை. இதைக் கேட்கும்போது யாராவது சந்தேகத்துடன் புன்னகைப்பார்கள், ஆனால் நாம் அனைவரும் ஒருவருக்குத் தேவைப்பட வேண்டும் என்று விரும்புகிறோம். ஒரு குழந்தை என்பது லிட்மஸ் சோதனையாகும், அது தனக்குப் பிடித்த மக்களின் உணர்ச்சிகளை உறிஞ்சிவிடும். அன்பும் அன்பும் மட்டுமே உங்கள் பிள்ளையின் மனச்சோர்வை போக்க உதவும்.

ஒரு குழந்தையில் மனச்சோர்வை நீக்குவதற்கான நாட்டுப்புற வைத்தியம்

இந்த வழக்கில் மனச்சோர்வடைந்த குழந்தைக்கு பாரம்பரிய மருத்துவம் உதவும். எங்கள் பாட்டிகளால் பரிந்துரைக்கப்பட்ட பின்வரும் தீர்வுகளைப் பயன்படுத்துவது மதிப்பு:

1. இனிமையான குளியல். இந்த வழக்கில், அரை லிட்டர் கொதிக்கும் நீரில் ஊற்றப்படும் வலேரியன் வேர்கள் வடிவில் ஒரு கண்ணாடி மூலப்பொருள் பயனுள்ளதாக இருக்கும். உட்செலுத்துதல் இரண்டு முதல் மூன்று மணி நேரம் வரை வைக்கப்பட வேண்டும். இதன் விளைவாக வரும் பொருள், குளியல் சேர்க்கப்பட்டது, ஒரு அற்புதமான அடக்கும் விளைவை கொடுக்கும். பாப்லர் இலைகளைப் பயன்படுத்தி நீர் நடைமுறைகள் ஒரு குழந்தையின் மனச்சோர்வை எதிர்த்துப் போராடுவதில் சிறந்தவை. வலேரியன் வேர்களுடன் செய்முறையைப் போலவே அவை தயாரிக்கப்படுகின்றன.
2. தேய்த்தல்கள். ஆரோக்கியமான உடலில் ஆரோக்கியமான மனம். குழந்தை நீல நிறமாகி மயக்கம் அடையும் வரை குழந்தையை உறைய வைக்க யாரும் பரிந்துரைக்கவில்லை. இருப்பினும், தினமும் காலையில் செய்ய வேண்டிய உப்புத் தேய்ப்பால் அவர் கவலைப்பட மாட்டார். இந்த வழக்கில், நீங்கள் ஒரு பவுண்டு உப்பு அல்ல, ஆனால் ஒரு லிட்டர் தண்ணீருக்கு ஒரு டீஸ்பூன் பொருளை மட்டுமே பயன்படுத்த வேண்டும். இந்த வழக்கில் முரண்பாடுகள் பல்வேறு தோல் பிரச்சினைகள் ஆகும், அவை தீவிரமாக தங்களை வெளிப்படுத்துகின்றன.
3. இனிமையான decoctions. இந்த விஷயத்தில், குழந்தைக்கு ஒவ்வாமை எடிமாவை ஏற்படுத்தாதபடி, தீவிர எச்சரிக்கையுடன் செயல்பட வேண்டியது அவசியம். வேகவைத்த புதினா இலைகள் மனச்சோர்வை எதிர்த்துப் போராட ஒரு சிறந்த வழியாகும். ஒரு தேக்கரண்டி மூலப்பொருள் ஒரு கிளாஸ் சூடான நீரில் ஊற்றப்படுகிறது. அதிகபட்ச வெற்றியை அடைய நீங்கள் காலையிலும் மாலையிலும் இதேபோன்ற தேநீர் விருந்து வைத்திருக்க வேண்டும். குழந்தை பருவ மனச்சோர்வுக்கு ஒரு நல்ல தீர்வு ஒரு ஆப்பிள் சேர்த்து அல்ஃப்ல்ஃபா மற்றும் மார்ஷ்மெல்லோ வேர்களின் வேகவைத்த கலவையாகும். அறிவிக்கப்பட்ட கலவையின் மூன்று தேக்கரண்டி அரை லிட்டர் தண்ணீரில் ஊற்றப்பட்டு, அரை மணி நேரம் விட்டு, அரைத்த ஆப்பிள் சேர்க்கப்படுகிறது. கண்ணாடி மூலம் இந்த தயாரிப்பு குடிப்பது அவசியமில்லை மற்றும் கூட விரும்பத்தகாதது. உணவுக்கு முன் எடுக்கப்பட்ட மருந்தின் ஒரு தேக்கரண்டி போதுமானதாக இருக்கும்.

ஒரு குழந்தையில் மனச்சோர்வுக்கு சிகிச்சையளிப்பது எப்படி - வீடியோவைப் பாருங்கள்:

குழந்தை பருவ மனச்சோர்வு பெரியவர்கள் தங்கள் அன்பான குழந்தைகளின் நல்வாழ்வைப் பற்றி சந்தேகிக்க ஒரு காரணம் அல்ல, இது பெற்றோருக்கு முக்கியமானது. பிஸியான தந்தைகள் மற்றும் தாய்மார்களின் கவனக்குறைவு மன வலிமையின் கடுமையான சரிவு காரணமாக குழந்தையின் மருத்துவமனையில் அனுமதிக்கப்படுவது அடிக்கடி நிகழ்கிறது. சிக்கலைப் புறக்கணிப்பது உடையக்கூடிய குழந்தையின் ஆன்மாவை உடைப்பது மட்டுமல்லாமல், உடலியல் நோய்களின் விவரிக்க முடியாத வளர்ச்சியைத் தூண்டும். உங்கள் குழந்தைகளுக்கு அன்பும் கவனமும் மட்டுமே கடுமையான விளைவுகளைத் தடுக்க உதவும்.

சோகம், பதட்டம், பதட்டம், அக்கறையின்மை ஆகியவை இயற்கையான உணர்ச்சிகள். அதனால்தான் குழந்தைகளில் மனச்சோர்வின் அறிகுறிகள் உடனடியாக பெற்றோரின் கவனத்தை ஈர்க்காது. கடினமான அன்றாட சூழ்நிலைகளில், அவர்கள் பெரியவர்கள் உட்பட அனைவருக்கும் உள்ளார்ந்தவர்கள். கடினமான சூழ்நிலைகள் இருக்காது - எதிர்மறை உணர்ச்சிகள் இருக்காது. ஆனால் சூழ்நிலைகளை நாம் புறக்கணிக்க முடியாது மனச்சோர்வு அறிகுறிகள்குழந்தையின் வாழ்க்கை வீட்டிலோ, பள்ளியிலோ அல்லது அவனது சகாக்களிடையேயோ செயல்படாது, மேலும் நேரக் காரணியும் வேலை செய்யாது. ஒரே ஒரு வழி உள்ளது - தொழில்முறை உதவியை நாடுதல்.

மனச்சோர்வு என்பது நீடித்த குறைந்த மனநிலை மற்றும் பிற உளவியல் மற்றும் உடலியல் அறிகுறிகளால் வகைப்படுத்தப்படும் ஒரு நிலை. வல்லுநர்கள் இதை ஒரு நோயாக விளக்குகிறார்கள், இது வாழ்க்கையை அனுபவிக்கும் திறன் இழப்பு, குறைந்த சுயமரியாதை, சோர்வு மற்றும் பிற உணர்ச்சிகளின் மீது அவநம்பிக்கையின் பரவல் பற்றிய எச்சரிக்கை சமிக்ஞையாகும். இந்த நிகழ்வின் மூன்று நிலைகளை விவரிக்க "மனச்சோர்வு" என்ற சொல் பயன்படுத்தப்படுகிறது:

• மனச்சோர்வு;
• மனச்சோர்வு நோய்க்குறி;
• மனச்சோர்வு கோளாறுகள்.

அடிப்படை குறிகாட்டிகளைப் பொறுத்தவரை, குழந்தை பருவ மனச்சோர்வு பெரியவர்களில் இதேபோன்ற வெளிப்பாடுகளிலிருந்து வேறுபடுவதில்லை, ஆனால் குழந்தையால் அத்தகைய ஏற்றத்தாழ்வு உணர்வுகள் மற்றும் அன்புக்குரியவர்களின் உதவிக்கான நம்பிக்கையை சுயாதீனமாக சமாளிக்க முடியவில்லை.

அவரை கவனிக்காமல் விட்டுவிடுவது, அவரது நிலைக்கு வளர்ந்து வரும் செலவுகள் மற்றும் விருப்பங்களுக்கு காரணம் என்று சொல்வது குற்றமாகும்.

வாழ்க்கையின் முதல் வருடத்திலிருந்து, இந்த நோய் 2% சிறுவர்கள் மற்றும் சிறுமிகளிலும், சுமார் 8% இளம் பருவத்தினரிடமும் (பெரும்பாலும் பெண்களில்) கண்டறியப்படுகிறது. 20% இளம் பருவத்தினருக்கு மனச்சோர்வுக் கோளாறுகள் காணப்படுகின்றன, மேலும் ஒவ்வொரு மூன்றில் ஒருவருக்கும் மனச்சோர்வின் அறிகுறிகள் காணப்படுகின்றன.

அட்டவணை 1. மனச்சோர்வில் வயது வேறுபாடுகள்

வயது	வெளிப்பாடு
பிறப்பு முதல் 3 ஆண்டுகள் வரை	உண்ணும் பிரச்சனைகள், வளர்ச்சி தாமதங்கள் (வெளிப்படையான உடல் காரணங்கள் இல்லாமல்), வெறித்தனமான நடத்தை, விளையாட விருப்பம் இல்லாமை போன்றவை.
3 முதல் 5 ஆண்டுகள் வரை	அதிகப்படியான பயம் மற்றும் பயம் வளர்ச்சியில் நிறுத்தம் அல்லது பின்னடைவு, சிறு தவறுகள் மற்றும் தவறான கணக்கீடுகளுக்கு குற்ற உணர்ச்சியின் மிகை உணர்வு
6 முதல் 8 ஆண்டுகள் வரை	பற்றிய புகார்கள் உடல் நிலைவிவரங்கள் இல்லாமல், மற்ற நபர்களின் ஆக்கிரமிப்புக்கு குழந்தை பெற்றோருடன் ஒட்டிக்கொண்டு புதிய நபர்களைத் தவிர்க்கிறது
9 முதல் 12 ஆண்டுகள் வரை	பள்ளி பிரச்சனைகளுக்கு வலிமிகுந்த எதிர்வினை, பெற்றோர் மற்றும் ஆசிரியர்களின் ஏமாற்றத்திற்கான குற்ற உணர்வு, பள்ளிக்குச் செல்ல மறுப்பது
12 முதல் 16-17 வயது வரை	குடும்பத்தில் ஏற்படும் மோதல்களுக்கு சகிப்புத்தன்மையற்ற அணுகுமுறை, உலகில் அநீதி, வறுமை, வன்முறை, பாசாங்குத்தனம் பற்றிய கவலைகள் பயம், நம்பிக்கையின்மை, பயம் ஆகியவற்றின் விளைவாக "கிளர்ச்சி" முயற்சிகள்

இந்த அறிகுறிகள் குழந்தைக்கு மனச்சோர்வுக் கோளாறு இருப்பதைக் குறிக்காது. ஆனால் அவை மிகவும் சிக்கலானதாகி, அவற்றின் காலம் அதிகரித்தால், நீங்கள் ஒரு நிபுணரை அணுக வேண்டும். ஆரம்பகால நோயறிதல் மற்றும் சிகிச்சையானது சுய தீங்கு அல்லது தற்கொலையைத் தடுக்கும்.

காரணங்கள்

குழந்தைகளில் மனச்சோர்வுக்கான காரணங்கள் குழந்தையின் ஆன்மாவின் உணர்ச்சி உறுதியற்ற தன்மை, உடலியல் மாற்றங்கள் மற்றும் அவர்களின் புதுமையை அங்கீகரிப்பதில் சிரமம் ஆகியவற்றுடன் தொடர்புடையது. இதன் விளைவாக, அவை உடையக்கூடிய உணர்வு மற்றும் யதார்த்தத்தில் உருவாகும் அடித்தளங்களுக்கு இடையில் ஒரு இடைவெளியாக செயல்படுகின்றன.

அன்புக்குரியவர்கள், அன்புக்குரியவர்கள் அல்லது செல்லப்பிராணிகளை இழக்கும்போது குழந்தைகள் நோய்க்கு எளிதில் இரையாகின்றனர். சிறு குழந்தைகள் குடும்ப பிரச்சனைகளால் பாதிக்கப்படுகின்றனர், வயதான குழந்தைகள் நகரும், பிரிவினை, துரோகம் ஆகியவற்றால் பாதிக்கப்படுகின்றனர். ஒரு இளைஞனைப் பொறுத்தவரை, மனச்சோர்வுக்கான காரணம் ஒரு சமூகக் குழுவின் பற்றாக்குறையாக இருக்கலாம், அதில் எல்லாமே அவரை திருப்திப்படுத்தும்: நண்பர்களின் பெற்றோர், நாகரீக ஆடைகள்மற்றும் கேஜெட்டுகள், பணம், ஆர்வங்கள். பெற்றோர்கள் அதிக வேலை செய்வதால் உணர்ச்சித் தேவைகளை குடும்பத்தினர் கவனிக்காத குழந்தைகளில் மனச்சோர்வு ஏற்பட வாய்ப்புள்ளது.

குறிப்பிட்ட காரணங்கள் எதுவும் இல்லை. மனச்சோர்வு உயிரியல் காரணங்களின் சிக்கலானது என்று நம்பப்படுகிறது:

• மரபணு: அடிக்கடி நோய்கள், மூளையில் உள்ள நரம்பியக்கடத்திகளின் செயலிழப்பு, ஹார்மோன் கோளாறுகள்;
• சைக்கோஜெனிக்: தனிப்பட்ட மன அமைப்பு (குறைந்த சுயமரியாதை, பாதுகாப்பின்மை), மனச்சோர்வு சிந்தனை முறைகள், பலவீனமான சமூக திறன்கள்.

விவாகரத்து, நிதிப் பற்றாக்குறை, பாலியல் வன்முறை, பள்ளிப் பிரச்சனைகள் போன்ற குடும்பம் மற்றும் சமூகப் பிரச்சனைகளுடன் வெளிப்புறச் சூழலால் அவர்களுடன் இணைந்துள்ளனர். குழந்தைகளில் மனச்சோர்வு என்பது சுற்றுச்சூழல் காரணிகள் மற்றும் உயிரியல் முன்கணிப்பு ஆகியவற்றின் விளைவாகும்.

ஹார்மோன் கோளாறுகள் அல்லது மத்திய நரம்பு மண்டலத்தின் நோய்கள் காரணமாக குழந்தை பருவ மனச்சோர்வு கூட சாத்தியமாகும். குழந்தைக்கு மனச்சோர்வு ஏற்படுவதற்கு முன்பு கண்டறியப்பட்ட பிற மனநல கோளாறுகள் இருக்கலாம்:

1. கவலைக் கோளாறுகள் (75% குழந்தைகள் மற்றும் இளம் பருவத்தினர்).
2. நடத்தை அசாதாரணங்கள், டிஸ்டிமியா (மனச்சோர்வு போன்ற செயலிழப்புகள்).
3. கவனிப்பு பற்றாக்குறை கோளாறு.
4. உண்ணும் கோளாறுகள்.

கூடுதலான மனநலக் கோளாறுகள் மற்றும் மனச்சோர்வுக் காரணிகளின் சகவாழ்வு மனச்சோர்வுக்கு சிகிச்சையளிப்பதை கடினமாக்குகிறது. சரியான நோயறிதல் தேவை.

வெளிப்பாடுகள்

குழந்தைகளில் மனச்சோர்வின் அறிகுறிகள், பெரியவர்களைப் போலல்லாமல், குறிப்பிடப்படாத, பெரும்பாலும் மனநோய் அறிகுறிகளால் வெளிப்படுகின்றன: வயிற்று வலி, தலைவலி, மூச்சுத் திணறல், வறண்ட வாய், குமட்டல், வயிற்றுப்போக்கு, நரம்பியல்; அல்லது சமூக முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது: பெற்றோர்கள், சகாக்கள், ஆக்கிரமிப்பின் வெளிப்பாடு ஆகியவற்றுடன் தொடர்புகளை மறுப்பது.

அட்டவணை 2. மனச்சோர்வின் அறிகுறிகள் மற்றும் அவற்றின் வெளிப்பாடுகள்

வாழ்க்கையில் ஆர்வம் குறையும்	செயல்களை தீவிரப்படுத்த எந்த ஊக்கமும் இல்லை, மகிழ்ச்சி, பொழுதுபோக்கு, நண்பர்களை சந்திப்பது போன்றவை மறைந்துவிடும்.
மனச்சோர்வு சிந்தனை	வாழ்க்கையில் அர்த்த இழப்பு, அவநம்பிக்கை, குறைந்த சுயமரியாதை, பயனற்ற உணர்வு, பெற்றோரின் பிரச்சினைகளுக்கு குற்றம் சாட்டுதல்
சலிப்பு, விரக்தி	முன்பு முக்கியமான செயல்களைக் குறைத்தல் அல்லது நிறுத்துதல், வீட்டில் வேலை செய்ய தயக்கம், அதை விட்டு வெளியேற அல்லது பள்ளிக்குச் செல்ல மறுத்தல், தனிப்பட்ட சுகாதாரத்தை புறக்கணித்தல் போன்றவை.
செயல்பாடு குறைந்தது	சோம்பல், சோம்பல், மனச்சோர்வை எதிர்க்க விருப்பமின்மை
கவனம் செலுத்துவதில் சிரமம்	"அறிவுசார் இயலாமை" உணர்வு, நினைவில் கொள்வதில் சிக்கல்கள்
CFS	தொடர்ந்து சோர்வாகவும், ஆற்றல் இல்லாததாகவும் உணர்கிறேன்
தூக்க பிரச்சனைகள்	தூக்கமின்மை அல்லது அதிக தூக்கம்
கவலை	உள் பதற்றம், பதட்டம் போன்ற உணர்வு
சோகம்	எரிச்சல், விரக்திக்கு மாறுதல் ஆகியவற்றுடன் இணைந்த கண்ணீர்
கருத்துகளுக்கு பொருத்தமற்ற பதில்	அதிகப்படியான உணர்ச்சி (விரக்தியிலிருந்து கோபம் வரை) விமர்சனம் வரை, மிகவும் மென்மையானவை கூட
எடை இழப்பு அல்லது அதிகரிப்பு	சிலர் நிலைமையை "சாப்பிடுகிறார்கள்", மற்றவர்கள், மாறாக, உணவை மறுத்து, தங்கள் அறையில் தங்களைப் பூட்டிக்கொள்கிறார்கள்.

கடுமையான சந்தர்ப்பங்களில், குழந்தைகளில் மனச்சோர்வு மனநோய் அறிகுறிகளாக வெளிப்படுகிறது, இது ஒரு அசாதாரண, சிதைந்த யதார்த்த உணர்வால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது:

1. பிரமைகள்: செவிவழி, காட்சி மற்றும் வாசனை.
2. குற்ற உணர்வு, பாவம், அழிவு மற்றும் தண்டனையை எதிர்பார்ப்பது போன்ற உணர்வுகளுடன் இணைந்த மாயையான கருத்துக்கள்.
3. சைக்கோமோட்டர் கிளர்ச்சி என்பது பதட்டம் மற்றும் பதற்றத்தின் விளைவாகும். குழந்தை குறிப்பிட்ட செயல்களில் கவனம் செலுத்த முடியாது, விருப்பமின்றி அர்த்தமற்ற செயல்களைச் செய்கிறது.
4. ஆட்டோ இம்யூன் செயல்பாடு: சுய-தீங்கு (ஒருவரின் உடலை வேண்டுமென்றே சேதப்படுத்துதல்), அதிகப்படியான மருந்துகளை உட்கொள்வது விஷம், ஆனால் தற்கொலை எண்ணங்கள் இல்லாமல்.
5. தற்கொலை போக்குகள் (திட்டமிடல் மற்றும் தயாரிப்பு), மற்றும் தீவிர நிகழ்வுகளில், தற்கொலை முயற்சி.

நடத்தை மாற்றங்கள் இளம் பருவத்தினரிடையே மிகவும் பொதுவானவை, மற்றும் குழந்தைகளில் உடலியல் அறிகுறிகள். இளைய குழந்தைகளில், நோயறிதலை நிறுவுவது மிகவும் கடினம்: அவர்களுக்கு என்ன நடக்கிறது என்பதை அவர்களால் சொல்ல முடியாது.

நோய் கண்டறிதல் மற்றும் சிகிச்சை

குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்களில் மனச்சோர்வுக் கோளாறுகள் ஒரே மாதிரியான நோயறிதல் அளவுகோல்களைக் கொண்டுள்ளன. விகிதத்திற்கு மன நிலைஒரு மனநல மருத்துவர் ஒரு சிறிய நோயாளி, அவரது பெற்றோர்கள், பாதுகாவலர்கள் மற்றும் சோதனைகளை நடத்துகிறார். முழு மனநல பரிசோதனையின் ஒரு பகுதியாக இருந்தால் சோதனை முடிவுகள் அர்த்தமுள்ளதாக இருக்கும்.

ஒரு உளவியல் பரிசோதனையானது குழந்தையின் மனப் பண்புகளைப் பார்க்கவும், அவற்றில் பாதிக்கப்படக்கூடிய இடத்தைக் கண்டறியவும் உங்களை அனுமதிக்கிறது. சிகிச்சையாளர், உளவியலாளர் மற்றும் குழந்தை மருத்துவர் இணைந்து செயல்படுவது முக்கியம். பல மருந்துகள் (ஸ்டெராய்டுகள், இன்டர்ஃபெரான், புற்றுநோய் எதிர்ப்பு மருந்துகள்) அல்லது சைக்கோட்ரோபிக் பொருட்கள் மூலம் சில உடல் நோய்கள் (ஹைப்போ தைராய்டிசம், மூளைக் கட்டிகள், கால்-கை வலிப்பு) ஆகியவற்றுடன் குழந்தைகளின் மனச்சோர்வு முன்னேறும் என்பதால், அவர்களின் கூட்டு மதிப்பீடு மிகவும் புறநிலையாக இருக்கும்.

சிகிச்சையின் முக்கிய முறைகள் மருத்துவம் அல்ல, இருப்பினும் சில நேரங்களில் மருந்து விரும்பத்தக்கது மற்றும் அவசியமானது.

மருந்து அல்லாத சிகிச்சைகள்:

1. உளவியல். அவை குழந்தை மற்றும் அவரது பாதுகாவலர்களுக்கு நோயின் அறிகுறிகள், குறிப்பிட்ட வழக்கில் அதன் தோற்றம் பற்றிய அறிவை வழங்குகின்றன. சில சூழ்நிலைகளில் செயல்களில் பயிற்சி, மன நிலை மோசமடைந்து, பாதகமான எதிர்விளைவுகள் ஏற்பட்டால்.
2. உளவியல் சிகிச்சை. தனிநபர், குடும்பம் அல்லது குழு சிகிச்சையின் ஒரு பகுதியாக நடத்தப்படுகிறது. அதன் தாக்கத்தைப் பொறுத்தவரை, குடும்ப சிகிச்சை குறிப்பாக முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது, குறிப்பாக இளம் குழந்தைகளின் குழுவில். குழு - இளைஞர்களுக்கு மிகவும் பொருத்தமானது.

உளவியல் சிகிச்சையை கைவிடாமல், குழந்தையின் உடலின் இயல்பான செயல்பாட்டில் தலையிடும் அறிகுறிகளுக்கு மட்டுமே மருந்து சிகிச்சை பயன்படுத்தப்படுகிறது. இந்த மருந்துகள் உளவியல் சிகிச்சையை நிறைவு செய்கின்றன, மாறாக அல்ல. தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட செரோடோனின் மறுபயன்பாட்டு தடுப்பான்களின் குழுவிலிருந்து வரும் ஆண்டிடிரஸன்ட்கள் ஒப்பீட்டளவில் நன்கு பொறுத்துக்கொள்ளப்படுகின்றன, பக்க விளைவுகள்முக்கியமற்ற.

பெற்றோர்கள் தெரிந்து கொள்ள வேண்டும்:

• மருந்து ஒவ்வொரு நாளும் ஒரே நேரத்தில் எடுக்கப்பட வேண்டும்;
• 4-6 வாரங்களுக்குப் பிறகு ஒரு நேர்மறையான விளைவை எதிர்பார்க்க வேண்டும்;
• முதலில், மருந்து நோயின் ஒட்டுமொத்த படத்தை மோசமாக்கலாம்;
• உடல்நிலையில் முன்னேற்றம் ஏற்பட்டாலும், மருத்துவர் பரிந்துரைத்தபடி மருந்து எடுத்துக் கொள்ளப்படுகிறது.

சில நேரங்களில் ஒரு மயக்க விளைவு அல்லது தூக்க மாத்திரைகள் கொண்ட மருந்துகளைப் பயன்படுத்துவது அறிவுறுத்தப்படுகிறது. கூடுதலாக, நீங்கள் ஒரு சீரான உணவு வேண்டும், உடற்பயிற்சி, சரியான ஆட்சி மற்றும் சமூகத்தின் நட்பு ஆதரவு.

மனச்சோர்வு ஒரு நாள்பட்ட நோயாகும், மேலும் பயனுள்ள சிகிச்சையுடன் கூட, அறிகுறிகள் தோன்றுவதற்கு ஒரு வருடம் அல்லது அதற்கு மேல் ஆகலாம். எனவே, குழந்தை மனநல மருத்துவர் அல்லது உளவியலாளரின் முறையான மேற்பார்வையின் கீழ் இருக்க வேண்டும்.

நாம் ஒவ்வொருவரும், நம்முடைய சொந்த மற்றும் நம் வேலையின் தன்மையால் நாம் வளர்க்கும் குழந்தைகள் மகிழ்ச்சியாகவும், வெற்றிகரமாகவும் இருக்கிறார்கள் என்று நினைக்கிறோம், கனவு காண்கிறோம், அதனால் அவர்கள் ஒவ்வொருவரும் இந்த உலகில் தங்கள் சொந்த இடத்தைப் பெறுகிறார்கள். ஆனால் ஒவ்வொரு ஆண்டும், ஒவ்வொரு தசாப்தமும், இந்த உலகம் குழந்தைகள் மற்றும் இளம் பருவத்தினரிடம் மிகவும் கடினமான கோரிக்கைகளை வைக்கிறது. குழந்தைகள் தங்களைக் கண்டுபிடிக்கும் சூழல் அதன் உள்ளடக்கத்தில் மனோதத்துவமானது. சாத்தியமான உளவியல் அதிர்ச்சிகரமான நிலைமைகளில், சமூகத்தின் சமூக வளர்ச்சியில் விரைவான மாற்றங்களை முன்னிலைப்படுத்துவது அவசியம், இதில் நவீன பள்ளி குழந்தைகள் தங்களைக் கண்டுபிடிக்கும் தகவல் ஓட்டம் அதிகரித்து வருகிறது. ஒரு இளைஞன் சமூகத்தில் இந்த எல்லா மாற்றங்களையும் சமாளிக்க வேண்டும், ஆனால் என்ன விலை.
சில தரவுகளின்படி, கடந்த 10-15 ஆண்டுகளில், ஒவ்வொரு இரண்டாவது பள்ளிக் குழந்தையும் பல நாள்பட்ட நோய்களின் கலவையால் கண்டறியப்பட்டுள்ளது. பரவலான நோய்களில் சுவாச அமைப்பு, நரம்பு மண்டலம் மற்றும் செரிமான உறுப்புகளின் நோய்கள் அடங்கும். மோசமான உடல்நலம் காரணமாக, இராணுவ சேவைக்காக கட்டாயப்படுத்தப்பட்டவர்களின் தகுதியில் நிலையான சரிவு உள்ளது. கூடுதலாக, சமூக ரீதியாக தீர்மானிக்கப்பட்ட மற்றும் சமூக முக்கியத்துவம் வாய்ந்த நோய்களின் எண்ணிக்கையில் அதிகரிப்பு உள்ளது: ஆல்கஹால் மற்றும் போதைப்பொருளைப் பயன்படுத்தும் குழந்தைகளின் எண்ணிக்கை அதிகரித்து வருகிறது. மனநோய்களின் எண்ணிக்கை அதிகரித்து வருகிறது.
ஒரு இளைஞனின் உணர்ச்சி துயரம்- பள்ளி உளவியலாளர்கள், ஆசிரியர்கள் மற்றும் பெற்றோரின் கவனத்திற்குரிய பொருள்களில் ஒன்று. இத்தகைய பிரச்சனைகளை சரியான நேரத்தில் மற்றும் உயர்தர கண்டறிதல் மற்றும் போதுமான சரிசெய்தல் நடவடிக்கைகள் ஆளுமை வளர்ச்சியில் விரும்பத்தகாத போக்குகள் தோன்றுவதைத் தடுக்கலாம், பல்வேறு வகையான மாறுபட்ட நடத்தைகளின் தோற்றம் மற்றும் டீனேஜ் பள்ளி மற்றும் சாராத செயல்பாடுகளில் சிரமங்கள். இத்தகைய பாதகத்தின் மிகவும் குறிப்பிடத்தக்க வெளிப்பாடுகளில் ஒன்று மனச்சோர்வு நிலை.
குழந்தை பருவம் மற்றும் இளம்பருவ மனச்சோர்வு மீதான ஆர்வம் ஒப்பீட்டளவில் சமீபத்தில் வெளிப்பட்டது. குழந்தைகளில் மனச்சோர்வின் பரவலானது வயது மற்றும் மனச்சோர்வின் வரையறையைப் பொறுத்து வித்தியாசமாக மதிப்பிடப்படுகிறது. இன்றுவரை, ஒரு ஆய்வின்படி, 9 வயதுக்குட்பட்ட 955 குழந்தைகளை பரிசோதித்ததில், 1.8% பெரிய மனச்சோர்வைக் கொண்டிருப்பதாகவும், மற்றொரு 2.5% சிறிய மனச்சோர்வைக் கொண்டிருப்பதாகவும் கண்டறியப்பட்டுள்ளது. பாலர் குழந்தைகளில், 9% க்கும் அதிகமானோர் மன அழுத்தத்தால் பாதிக்கப்படுகின்றனர். நீண்டகால மனச்சோர்வு உள்ள குழந்தைகளில் 75% க்கும் அதிகமானோர் பள்ளி மாணவர்களாக உள்ளனர். அவர்களில் பாதி பேர் 11-14 வயதுடைய இளைஞர்கள். குழந்தைகள் மற்றும் இளம் பருவத்தினரின் மனச்சோர்வை அடையாளம் காண்பது கடினம் என்று பொதுவாக ஏற்றுக்கொள்ளப்படுகிறது. படி என்.எம். Iovchuk மற்றும் A.A. Severny (1999), மனச்சோர்வு நோயால் பாதிக்கப்பட்ட குழந்தைகளில் 27% மட்டுமே முதல் மனச்சோர்வுக்கு ஒரு மனநல மருத்துவரால் ஆலோசிக்கப்பட்டது, மீதமுள்ளவர்கள் குழந்தை மருத்துவர்கள், அறுவை சிகிச்சை நிபுணர்கள் போன்றவர்களால் நீண்ட காலமாக கவனிக்கப்பட்டனர். 15.5% குழந்தைகள் குழந்தைகளுக்கான சோமாடிக் மருத்துவமனையில் பரிசோதிக்கப்பட்டு சிகிச்சை பெற்றனர் மற்றும் நாள்பட்ட கோலிசிஸ்டிடிஸ், நாள்பட்ட இரைப்பை அழற்சி, சிஸ்டிடிஸ், டான்சில்லிடிஸ், வாத நோய் மற்றும் தாவர-வாஸ்குலர் டிஸ்டோனியா ஆகியவை கண்டறியப்பட்டன. ஒரு மனநல மருத்துவரின் ஆரம்ப விஜயத்தில், ஒரு மனச்சோர்வு நிலை 23.6% இல் மட்டுமே கண்டறியப்பட்டது.
எனினும் டீனேஜ் மனச்சோர்வுஇது மற்றொரு ஆபத்தையும் கொண்டுள்ளது, உண்மையில் மரணம், ஒரு இளைஞன் தற்கொலைக்கு முயற்சிக்கும் ஆபத்து.
தற்கொலை முயற்சிகள் செய்யப்படுவதற்கு நீண்ட காலத்திற்கு முன்பே, பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில் வாழ்க்கையின் அர்த்தமற்ற தன்மை, இறக்க ஆசை அல்லது தற்கொலை அச்சுறுத்தல்கள் பற்றிய துண்டு துண்டான அறிக்கைகள் உள்ளன. பதின்வயதினர் பல்வேறு வகையான தற்கொலை முயற்சிகளை மேற்கொள்கின்றனர், பெரும்பாலும் ஒரு ஆர்ப்பாட்ட இயல்பு. புள்ளிவிவரங்களின்படி, ரஷ்யாவில் ஒவ்வொரு நாளும் 18 வயதிற்குட்பட்ட 5-6 குடிமக்கள் தற்கொலை செய்து கொள்கிறார்கள். இது ஒரு வருடத்திற்கு கிட்டத்தட்ட 2000 பேர் - பேராசிரியர் செர்ஜி லவோவிச் சிபிரியாகோவ் கருத்துப்படி. உலக சுகாதார அமைப்பின் கூற்றுப்படி, உலகம் முழுவதும் சுமார் 121 மில்லியன் மக்கள் மன அழுத்தத்தால் பாதிக்கப்பட்டுள்ளனர். IN பல்வேறு நாடுகள்உலகளவில், 11.8% முதல் 33.2% இளம் பருவத்தினர் மன அழுத்தத்திற்கு ஆளாகிறார்கள்.

எனவே மனச்சோர்வு என்றால் என்ன?
மனச்சோர்வு- பழமையான மற்றும் மிகவும் பொதுவான மீறல்களில் ஒன்றாகும். அமெரிக்க மனநல சங்கத்தின் கூற்றுப்படி, ஒவ்வொரு பத்தாவது நபரும் தங்கள் வாழ்க்கையில் ஏதோ ஒரு வகையில் மனச்சோர்வை அனுபவித்திருக்கிறார்கள் என்பது தெரியவந்துள்ளது.
மனச்சோர்வுக்கு வெவ்வேறு வரையறைகள் உள்ளன, ஆனால் அவை அனைத்தும் அடிப்படையில் மனச்சோர்வு என்பது ஒரு உணர்ச்சிக் கோளாறு, இது குறைந்த, மனச்சோர்வு, மனச்சோர்வு, சோகம், பயம் அல்லது அலட்சிய மனநிலையை அடிப்படையாகக் கொண்டது.
மனச்சோர்வு என்பது மன நோய், தன்னைப் பற்றிய எதிர்மறையான, அவநம்பிக்கையான மதிப்பீடு, ஒரு குறிப்பிட்ட யதார்த்தத்தில் ஒருவரின் நிலை மற்றும் ஒருவரின் எதிர்காலம் ஆகியவற்றுடன் நோயியல் ரீதியாக மனச்சோர்வடைந்த மனநிலையால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது.
கிளாசிக் மனச்சோர்வு மனச்சோர்வு, உயிர்ச்சக்தி குறைதல், தாழ்வு மனப்பான்மை, எண்ணங்கள் மற்றும் இயக்கங்களைத் தடுப்பது மற்றும் பல்வேறு தன்னியக்கக் கோளாறுகளால் வெளிப்படுகிறது.

ஆரம்ப வயது: 0 முதல் 3 ஆண்டுகள் வரை

பெரும்பாலும், மனச்சோர்வு ஒரு உளவியல் அடிப்படையில் ஏற்படுகிறது, ஆனால் 3 வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகளில், அத்தகைய நோய் ஏற்படுவதற்கு மிகவும் குறிப்பிடத்தக்க காரணங்கள் தேவைப்படுகின்றன:

1. கருப்பையக வளர்ச்சியின் நோய்க்குறியியல் (கருப்பையின் கரு ஹைபோக்ஸியா, கருப்பையக நோய்த்தொற்றுகள் போன்றவை).
2. நோயியல், சிக்கலான பிரசவம் அல்லது பிறவி கோளாறுகள் (பிறப்பு மூச்சுத்திணறல், பிறந்த குழந்தை என்செபலோபதி போன்றவை).
3. சிறு வயதிலேயே கடுமையான நோய்கள் தாக்கப்பட்டன.
4. சில குடும்ப உறுப்பினர்கள் மன அல்லது நரம்பியல் கோளாறுகளால் பாதிக்கப்பட்ட பரம்பரை காரணங்கள்.
5. தாயுடனான உணர்ச்சித் தொடர்பைத் துண்டித்தல் (அனாதை இல்லத்தில் அல்லது வேறு காரணத்திற்காக) குழந்தை பாதுகாப்பு மற்றும் பாதுகாப்பு உணர்வை இழக்கிறது.
6. குழந்தை வளரும் கடினமான, கணிசமாக தொந்தரவு செய்யப்பட்ட குடும்பச் சூழல் (பெற்றோரின் மதுப்பழக்கம், வீட்டில் சத்தமில்லாத ஊழல்கள், ஆக்கிரமிப்பு மற்றும் வீட்டு வன்முறை).

முதல் நான்கு காரணங்களை நிபந்தனையுடன் உயிரியல் என்று அழைக்கலாம். அவற்றில் ஏதேனும் ஒன்றின் விளைவாக, மூளையின் செயல்பாட்டில் ஒரு குறிப்பிட்ட இடையூறு ஏற்படலாம், இதன் விளைவாக, குழந்தைகளில் மனச்சோர்வு ஏற்படுகிறது. ஆரம்ப வயது. கடைசி இரண்டு காரணங்களை நிபந்தனையுடன் உளவியல் ரீதியாகக் கருதலாம், ஆனால் உண்மையில், வயது காரணமாக, குழந்தை அவற்றை உடல் ரீதியாக உணர்கிறது (உதாரணமாக, குடும்பத்தில் நடக்கும் ஊழல்களின் போது, ​​ஒரு சிறு குழந்தை பாதிக்கப்படுகிறது மற்றும் அவரது வளர்ச்சி பாதிக்கப்படுகிறது, ஏனெனில் உரத்த ஒலிகளின் பயம் முதன்மையாக உள்ளது. உள்ளார்ந்த, மற்றும் அத்தகைய மன அழுத்தம் ஒரு குழந்தைக்கு மிகவும் சக்தி வாய்ந்தது).

சிறு குழந்தைகளில் மனச்சோர்வின் அறிகுறிகள் பின்வருமாறு:

• பசியின்மை குறைதல், அடிக்கடி வாந்தி மற்றும் எழுச்சி;
• எடை அதிகரிப்பதில் தாமதம்;
• மோட்டார் பின்னடைவு, இயக்கங்களின் மந்தநிலை;
• தாமதமான பொது மற்றும் மனோ-உணர்ச்சி வளர்ச்சியின் அறிகுறிகள்;
• கண்ணீர், கேப்ரிசியஸ்.

அத்தகைய அறிகுறிகள் இருந்தால், ஒரு குழந்தை மருத்துவர் மற்றும் ஒரு குழந்தை நரம்பியல் நிபுணர் குழந்தையை பரிசோதித்து சிகிச்சையை பரிந்துரைக்க வேண்டும்.

பாலர் வயது: 3 முதல் 6-7 ஆண்டுகள் வரை

குழந்தை வளர்கிறது, மேலும் அவரது ஆன்மா மிகவும் சிக்கலானதாகிறது; இது அதிகரித்து வரும் காரணிகளால் பாதிக்கப்படுகிறது - குடும்ப சூழ்நிலை, சமூகமயமாக்கலின் முதல் அனுபவம் (பாலர் நிறுவனங்களுக்குச் செல்வது), பனிச்சரிவு போன்ற சிந்தனை மற்றும் பேச்சின் வளர்ச்சி. காலம். இந்த வயதில் நோயின் அறிகுறிகள் (அறிகுறிகள்) ஏற்கனவே வித்தியாசமாகத் தெரிகின்றன, பெரும்பாலும் தங்களைத் தாங்களே (பல்வேறு வியாதிகள் மூலம்) வெளிப்படுத்துகின்றன. குழந்தையிடமிருந்து அவரது மனநிலையை நீங்கள் ஏற்கனவே புரிந்து கொள்ள முடியும், மேலும் அவர் அதை இன்னும் உணரவில்லை என்றாலும், கவனமுள்ள பெற்றோர்கள் இந்த பகுதியில் தொந்தரவுகளை கவனிக்க முடியும்.

பாலர் வயதில், ஒரு குழந்தையின் மனச்சோர்வு பின்வரும் அறிகுறிகளால் வெளிப்படுகிறது:

• பலவீனமான மோட்டார் செயல்பாடு, தொனி குறைதல், ஆற்றல் இல்லாமை, பிடித்த விளையாட்டுகள் மற்றும் செயல்பாடுகளில் ஆர்வம் இழப்பு;
• தனியுரிமைக்கான ஆசை, தொடர்புகளைத் தவிர்ப்பது;
• சோகம், குழந்தை இன்னும் இதை "சலித்து அழ விரும்புகிறது" என்று உணர்கிறது;
• இருள் பயம், தனிமை, மரணம்;
• கஞ்சத்தனமான முகபாவனைகள், அமைதியான குரல், "முதுமையான நடை";
• பல்வேறு சோமாடிக் நோய்கள் (வயிற்று வலி, அஜீரணம், உடல் வலி, தலைவலி).

நோய்க்கான காரணங்களைப் பொறுத்தவரை, அவை படிப்படியாக குவிந்துவிடும் என்பதை புரிந்து கொள்ள வேண்டும். ஆம், பாலர் வயதில், மன அழுத்தத்திற்கான உளவியல் மற்றும் சமூக காரணங்கள் நடைமுறைக்கு வருகின்றன. ஆனால் இந்த வயதில் ஒரு குழந்தை இந்த காரணத்திற்காக மட்டுமே மனச்சோர்வடைய முடியும் என்று இது அர்த்தப்படுத்துவதில்லை (எடுத்துக்காட்டாக, பெற்றோரின் விவாகரத்துக்குப் பிறகு). மனச்சோர்வின் உயிரியல் காரணம் முன்பு இருந்திருக்கலாம் (எடுத்துக்காட்டாக, பெரினாட்டல் கோளாறுகள்), ஆனால் குழந்தையின் உடல் ஆரம்ப கட்டங்களில் அதைச் சமாளித்தது. மேலும் சேர்த்த பிறகு உளவியல் காரணங்கள்- மனச்சோர்வின் வளர்ச்சி தொடங்கியது. எனவே, உயர்தர நோயறிதல்களை மேற்கொள்வது முக்கியம் மற்றும் எந்த வயதினருக்கும் மனச்சோர்வுக்கான ஒரு நரம்பியல் நிபுணரால் பரிசோதனைக்கு உட்படுத்தப்பட வேண்டும்.

எனவே, பாலர் வயதில், 3 வயது வரை மனச்சோர்வை ஏற்படுத்தும் காரணங்களுக்கு கூடுதலாக, பின்வரும் காரணங்களால் நோய் ஏற்படலாம்:

1. உளவியல் காரணங்கள். இந்த வயதில் அடிப்படையானது குடும்ப சூழ்நிலை, கல்வி முறை. திறமையான கல்வி மாதிரியுடன் இணக்கமான சூழ்நிலையில் வளரும் குழந்தை எந்த நரம்பியல் கோளாறுகளுக்கும் ஒரு வகையான நோய் எதிர்ப்பு சக்தியைப் பெறுகிறது. அவரது பெற்றோர் அவருக்கு அமைதி மற்றும் தன்னம்பிக்கையின் அடித்தளத்தை இடுகிறார்கள்; அவர் மன அழுத்தத்திற்கு மிகவும் குறைவாகவே பாதிக்கப்படுகிறார். குடும்பத்தில் ஊழல்கள் இருந்தால் அது மற்றொரு விஷயம், பெற்றோர்கள் விவாகரத்து விளிம்பில் உள்ளனர், மேலும் குழந்தை கத்தி மற்றும் உடல் சக்தியின் உதவியுடன் வளர்க்கப்படுகிறது. இந்த நிலைமை மிகவும் நரம்பியல் ரீதியாக நிலையான உயிரினத்தின் நரம்பியல் தன்மைக்கு வழிவகுக்கிறது.
2. சமூக காரணங்கள். குழந்தை சமூக உறவுகளை உருவாக்கும் காலகட்டத்தில் நுழைகிறது, குழந்தைகளின் குழுக்களில் கலந்துகொள்ளத் தொடங்குகிறது, அவரது ஆசைகளுக்கு இடையே ஒரு மோதலை அனுபவிக்கிறது மற்றும் மற்றவர்களின் ஆசைகள் மற்றும் கோரிக்கைகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டிய அவசியம்.

3 முதல் 6-7 வயது வரையிலான குழந்தைகளில் மனச்சோர்வின் அறிகுறிகள் தோன்றினால், பல நிபுணர்களின் ஆலோசனை மற்றும் கூட்டு உதவி அவசியம்:

1. ஒரு குழந்தை மருத்துவருடன் ஆலோசனை - ஒரு பொது தேர்வு மற்றும் நிலையான தேர்வுகள் மற்றும் சோதனைகள்.
2. நோயின் உடல் அறிகுறிகளின் அடிப்படையில் சிறப்பு நிபுணர்களுடன் ஆலோசனைகள் (உதாரணமாக, ஒரு குழந்தை வயிற்று வலி பற்றி புகார் செய்தால், ஒரு குழந்தை இரைப்பை குடல் மருத்துவருடன் ஆலோசனை அவசியம்). உண்மையிலேயே தீவிரமான சோமாடிக் நோய்கள் இருப்பதை விலக்க இது அவசியம்.
3. ஒரு குழந்தை நரம்பியல் நிபுணருடன் கலந்தாலோசித்தல் - நோயின் வளர்ச்சிக்கு உயிரியல் காரணங்கள் உள்ளதா, குழந்தையின் மூளை மற்றும் நரம்பு மண்டலம் பொதுவாக வளர்ச்சியடைந்து செயல்படுகிறதா என்பதை தீர்மானிக்க.
4. மற்ற கோளாறுகள் விலக்கப்பட்டு, மனச்சோர்வு கண்டறியப்பட்டால், குழந்தை உளவியல் நிபுணரால் சிகிச்சை அளிக்கப்படுகிறது.

இந்த வயதில் முக்கிய பங்கு ஒரு குழந்தை அல்லது குடும்ப உளவியலாளர் (உளவியல் நிபுணர்) உடன் குடும்பத்தின் ஒத்துழைப்பு ஆகும். குடும்பத்தில் ஒரு சாதகமான மனோதத்துவத்தை உருவாக்குதல் மற்றும் ஒரு இணக்கமான கல்வி மாதிரி ஒரு பாலர் குழந்தைகளில் நரம்பியல் பிரச்சினைகளில் சிங்கத்தின் பங்கை தீர்க்க முடியும்.

ஜூனியர் பள்ளி வயது: 6-7 முதல் 12 ஆண்டுகள் வரை

பள்ளியில் நுழையும் போது, ​​குழந்தையின் சமூக மற்றும் கல்விப் பணிச்சுமை கணிசமாக அதிகரிக்கிறது. வகுப்பறையில், குழந்தை தனது சகாக்களிடையே தன்னை வெளிப்படுத்த கற்றுக்கொள்கிறது, தனது படிப்பில் - இலக்குகளை நிர்ணயிக்கவும் அவற்றை அடையவும், விதிகளுக்குக் கீழ்ப்படியவும்.

நரம்பியல் தன்மையை ஏற்படுத்தக்கூடிய முந்தைய காரணங்கள் செல்லுபடியாகும் - உயிரியல், குடும்பம். ஆனால் அவற்றில் புதியவை சேர்க்கப்படுகின்றன - ஒரு தரப்படுத்தப்பட்ட கல்விச் சுமை (குழந்தையின் மனோவியல் மற்றும் அவரது குணாதிசயங்களை கணக்கில் எடுத்துக் கொள்ளாமல்), சகாக்கள் மற்றும் ஆசிரியருடனான உறவுகளில் உள்ள சிக்கல்கள். இந்த காலகட்டத்தில், குழந்தை தனது இலக்குகளை வகுக்கத் தொடங்குகிறது மற்றும் அவற்றை அடைய முயற்சிக்கிறது. இதைச் செய்யத் தவறினால் நரம்புத் தளர்ச்சியும் உண்டாகிறது.

குழந்தைகள் 10 வயதை நெருங்குகையில், மனச்சோர்வு அடிக்கடி கண்டறியப்படுகிறது, மேலும் உளவியல் அறிகுறிகள்குழந்தையால் உணரத் தொடங்குகிறது: அவர் சோகமாகவும், சோகமாகவும், எதையும் விரும்பவில்லை என்றும் உணர்கிறார் மற்றும் கூறுகிறார். இந்த வயதில் மனச்சோர்வின் அறிகுறிகள் பின்வருமாறு:

1. உடல் நோய்கள்: பொது பலவீனம், தலைவலி மற்றும் தலைச்சுற்றல், பல்வேறு இடங்களில் வலி (வயிறு, இதயம், தசை வலி), உடல் வலி.
2. உளவியல் மற்றும் நடத்தை அறிகுறிகள்: சோகம், மனச்சோர்வு, அக்கறையின்மை, விளையாட்டு மற்றும் படிப்பில் ஆர்வமின்மை, சகாக்களுடன் தொடர்பில் இருந்து விலகுதல், கண்ணீர், பாதிப்பு. 12 வயதை நெருங்க, குழந்தைப் பருவம் மற்றும் டீன் ஏஜ் மனச்சோர்வு கோபம், கோபம், கோபம் மற்றும் எரிச்சல் போன்ற எதிர்வினைகள் மூலம் வெளிப்படத் தொடங்குகிறது. இது உடலின் ஹார்மோன் செயல்முறைகள் காரணமாகும்.
3. அறிவாற்றல் (அறிவாற்றல்) கோளாறுகள்: கவனத்தை சிதறடித்தல், கவனம் செலுத்த இயலாமை, கல்விப் பொருட்களை மாஸ்டரிங் செய்வதில் சிக்கல்கள்.

இளமைப் பருவம்: 12 வயது முதல் முதிர்வயது வரை

உடலில் ஹார்மோன் மாற்றங்கள் ஏற்படுகின்றன, இது குழந்தையின் மனநிலையை மாற்றுகிறது. முதல் தீவிர உணர்ச்சி இணைப்புகள் வெளி உலகில் எழுகின்றன - நண்பர்கள் மற்றும் எதிர் பாலினத்துடன்; இந்த துறையில் தோல்விகள் மிகவும் கடினமாக உணரப்படுகின்றன. தன்னைப் புரிந்துகொள்வதற்கான முயற்சிகள், ஒருவரின் "நான்", உலகில் ஒருவரின் இடம் ஆகியவை நிறைய உள் மோதல்கள் மற்றும் முரண்பாடுகளுக்கு வழிவகுக்கும். இதற்கு இணையாக, கற்பித்தல் சுமை கணிசமாக வளர்ந்து வருகிறது, மேலும் எதிர்கால தொழில்முறை பற்றிய கேள்வி எழுகிறது.

அனைத்து குழந்தை பருவ ஆண்டுகளிலும் முதல் முறையாக, குடும்பத்தில் உள்ள உறவுகளிலிருந்து முதல் இடம் பெறவில்லை, ஆனால் குழந்தை தனது சகாக்களுடன், சமமானவர்களுடன் தொடர்புகொள்வதில் இருந்து வருகிறது. இந்த காலகட்டத்தில் அவர்களின் அதிகாரம் பெரும்பாலும் அவர்களின் பெற்றோரை விட முக்கியமானது. ஆனால் குடும்பத்தில் ஒரு சாதகமான உளவியல் சூழல் மற்றும் பெற்றோரிடமிருந்து ஏற்றுக்கொள்ளுதல் ஆகியவை குழந்தையுடன் பல ஆண்டுகளாக இருக்கும் என்பதை மறந்துவிடாதீர்கள், உங்கள் குழந்தை எப்போதும் நம்பியிருக்கும் மற்றும் நம்பிக்கையுடன் இருக்கக்கூடிய உறுதியான அடித்தளத்தை உருவாக்குகிறது.

இந்த வயதிலேயே மரணம் மற்றும் தற்கொலை முயற்சிகள் பற்றிய எண்ணங்கள் அடிக்கடி ஏற்படுகின்றன. இத்தகைய வெளிப்பாடுகள் மனச்சோர்வின் கடுமையான வடிவத்தின் தீவிர அளவு என்பதை புரிந்துகொள்வது அவசியம், இது பல மாதங்கள் அல்லது ஆண்டுகளில் உருவாகிறது. எனவே, உங்கள் குழந்தைக்கு கவனமாக இருங்கள், ஏனென்றால் நீங்கள் சரியான நேரத்தில் உதவியை நாடினால், பல சிக்கல்களைத் தவிர்க்கலாம்.

பரிசோதனை மற்றும் உதவிக்கு தொடர்பு கொள்ள வேண்டிய நிபுணர்களின் பட்டியல் முந்தைய வயதினரைப் போலவே உள்ளது, ஒரு குழந்தை மருத்துவருக்கு பதிலாக, ஒரு டீனேஜ் மருத்துவர் ஏற்கனவே செயல்படுகிறார். மேலும், அறிகுறிகளைப் பொறுத்து, உட்சுரப்பியல் நிபுணருடன் கூடுதல் ஆலோசனை தேவைப்படலாம்.

குழந்தைகளில் மனச்சோர்வு சிகிச்சை

குழந்தைகளில் மனச்சோர்வுக்கான சிகிச்சையானது விரிவானதாக இருக்க வேண்டும் மற்றும் குழந்தையின் வயது, கால அளவு மற்றும் நோயின் தீவிரம் மற்றும் அதன் அறிகுறிகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும். சிகிச்சை முறைகள் இருக்கலாம்:

1. மருந்து சிகிச்சை ஒரு மருத்துவரால் மட்டுமே பரிந்துரைக்கப்படுகிறது.
2. துணை நடைமுறைகள் - ரிஃப்ளெக்சாலஜி, பிசியோதெரபி போன்றவை.
3. நிபுணத்துவ நிபுணர்களால் இணைந்த உடலியல் கோளாறுகளுக்கு சிகிச்சை.
4. எந்தவொரு நரம்பியல் கோளாறுகளுக்கும் சிகிச்சையளிப்பதற்கான முக்கிய முறை உளவியல் சிகிச்சையாகும். ஒரு குழந்தைக்கு, இது 3 வயது மற்றும் அதற்கு மேற்பட்ட வயதிலிருந்து பொருத்தமானதாகிறது, மேலும் இளமைப் பருவத்தில் மிகவும் முக்கியமானது. குடும்பத்திற்கும் நிபுணருக்கும் இடையிலான அதிகபட்ச ஒத்துழைப்பு முக்கியமானது; சிறந்த விருப்பம் குடும்ப உளவியல்.
5. குழந்தையின் வாழ்க்கைக்கு சாதகமான உடல் மற்றும் மன நிலைமைகளை உருவாக்குதல் (தினசரி மற்றும் ஊட்டச்சத்து முதல் குடும்பத்தில் உள்ள உறவுகள் வரை).