"मैन इन" विषय पर परीक्षण करें सामाजिक आयाम».
A1. निम्न में से कौन सा लागू होता है जैविक लक्षणइंसान?
1) संचार
2) भाषण
3) आत्म-पुष्टि की इच्छा
4) सीधे चलने की क्षमता
ए2. जानवरों की हरकतें क्या हैं?
1) चेतना पर
2) वृत्ति पर
3) सोचने पर
4) मन पर
ए3. समाज में जीवन की प्रक्रिया में एक व्यक्ति द्वारा अर्जित गुणों का समूह:
1) चरित्र
2) व्यक्तिगत
3) व्यक्तित्व
4) वृत्ति
ए 4। निम्नलिखित में से कौन सा व्यक्ति की सामाजिक विशेषताओं को संदर्भित करता है?
1) मस्तिष्क की मात्रा
2) हेयरलाइन की कमी
3) संतान की देखभाल
4) संचार की आवश्यकता
ए 5। एक व्यक्ति का अपने भीतर की दुनिया का ज्ञान है:
1) गतिविधि
2) आत्मज्ञान
3) क्षमता
4) जरूरत है
ए 6। किसी दिए गए पल में किसी व्यक्ति के मूड को क्या निर्धारित करता है?
1) भावनाएँ
2) भावनाएँ
3) निर्णय
4 निर्णय
ए 7। क्या परिभाषाएँ सही हैं?
A. एक निर्णय एक कथन है जिसमें एक निश्चित विचार होता है।
B. क्या एक अनुमान कई तार्किक रूप से जुड़े प्रस्तावों से एक निष्कर्ष है?
1) सही ए
2) सच बी
3) दोनों उत्तर सही हैं
4) कोई सही उत्तर नहीं है
ए 8। मानव सामाजिक जरूरतें हैं:
A. संचार की आवश्यकता;
बी। आसपास की दुनिया के ज्ञान की आवश्यकता।
1) सही ए
2) सच बी
3) दोनों उत्तर सही हैं
4) कोई सही उत्तर नहीं है
ए9. युवा लोगों को वयस्कों में दीक्षा देने के प्राचीन संस्कार को कहा जाता है:
1) आत्म-ज्ञान
2) प्रभावित करें
3) आत्मसम्मान
4) दीक्षा
ए10। मनुष्यों और जानवरों की सामान्य विशेषताएं हैं:
A. जैविक जरूरतें।
B. प्राकृतिक वस्तुओं का उपयोग।
1) सही ए
2) सच बी
3) दोनों उत्तर सही हैं
4) कोई सही उत्तर नहीं है
ए11। निम्नलिखित में से कौन-सी जैविक आवश्यकता नहीं है?
1) पोषण
2) आराम करो
3) संचार
4) आंदोलन
ए12. आदमी और जानवर दोनों:
1) एक सुसंगत भाषण है
2) सोचने में सक्षम हैं
3) जानबूझकर कार्य करें
4) विभिन्न वस्तुओं का उपयोग करें
ए 13। निम्न में से कौन विरासत में मिला है?
1) आंख और बालों का रंग
2) स्थिति
3) पेशे का चुनाव
4) किताबें पढ़ने का शौक
ए14. किसी व्यक्ति की विशिष्टता, विशिष्टता:
1) व्यक्तित्व
2) आनुवंशिकता
3) भावुकता
4) व्यक्तित्व
ए.15। क्या गतिविधि के बारे में निम्नलिखित कथन सही हैं?
ए। गतिविधि मनुष्य और जानवरों दोनों में निहित एक गतिविधि है।
बी। कई वैज्ञानिक संचार को एक महत्वपूर्ण गतिविधि मानते हैं।
1) केवल a सत्य है
2) केवल b सत्य है
3) दोनों उत्तर सही हैं
4) कोई सही उत्तर नहीं है
ए16. क्या मानव क्षमताओं के बारे में निर्णय सही हैं:
उ. क्षमताएं बहुत जल्दी प्रकट हो सकती हैं;
B. क्या ऐसे लोग हैं जिनमें योग्यता नहीं है?
1) केवल a सत्य है
2) केवल b सत्य है
3) दोनों उत्तर सही हैं
4) कोई सही उत्तर नहीं है
ए17. क्या जरूरतों के बारे में निर्णय सही हैं?
ए। मानव की जरूरतों को जैविक, सामाजिक और आध्यात्मिक में विभाजित किया गया है;
बी। सभी मानवीय जरूरतों को पूरी तरह से संतुष्ट करना असंभव है
1) केवल a सत्य है
2) केवल b सत्य है
3) दोनों उत्तर सही हैं
4) कोई सही उत्तर नहीं है
ए18. यह सच है कि
A. वही घटनाएं लोगों में समान भावनाओं को जन्म देती हैं
बी भावनात्मकता विरासत में नहीं है
1) केवल a सत्य है
2) केवल b सत्य है
3) दोनों उत्तर सही हैं
4) कोई सही उत्तर नहीं है
ए 19. क्या भावनाओं के बारे में निर्णय सही हैं?
A. भावना व्यक्ति के मूड को निर्धारित करती है
B. संवेग सकारात्मक और नकारात्मक दोनों प्रकार के होते हैं
1) केवल a सत्य है
2) केवल b सत्य है
3) दोनों उत्तर सही हैं
4) कोई सही उत्तर नहीं है
ए20. क्या व्यक्तित्व के बारे में निम्नलिखित कथन सही हैं?
A. व्यक्तित्व मनुष्य के जैविक विकास के परिणामस्वरूप उत्पन्न होता है।
B. व्यक्ति के गठन पर समाज का बहुत बड़ा प्रभाव है।
1) केवल a सत्य है
2) केवल b सत्य है
3) दोनों उत्तर सही हैं
4) कोई सही उत्तर नहीं है
ए21. क्या व्यक्तित्व के बारे में निम्नलिखित कथन सही हैं?
ए। व्यक्तित्व अन्य लोगों के साथ बातचीत में बनता है।
B. व्यक्तित्व का निर्माण व्यक्ति के जीवन भर होता है।
1) केवल a सत्य है
2) केवल b सत्य है
3) दोनों उत्तर सही हैं
4) कोई सही उत्तर नहीं है
ए22. क्या निम्नलिखित कथन सही हैं?
ए। एक व्यक्ति यह निर्धारित कर सकता है कि वह अन्य लोगों के साथ तुलना करके क्या है।
बी। आत्म-ज्ञान 10:36:17 की अनुमति देता है
किसी व्यक्ति में उसकी सबसे महत्वपूर्ण विशेषताओं को प्रकट करने के लिए, उसके "मैं" का सार।
1) केवल a सत्य है
2) केवल b सत्य है
3) दोनों उत्तर सही हैं
4) कोई सही उत्तर नहीं है
ए23. मानव गतिविधि और पशु व्यवहार के बीच अंतर को इंगित करें।
1) बाहरी दुनिया के साथ संपर्क
2) पर्यावरण के प्रति अनुकूलन।
3) एक सुविचारित लक्ष्य होना।
4) बाहरी गतिविधि।
ए24. सही उत्तर का चयन करें।
"खेल", "शिक्षण", "कार्य" शब्दों को क्या जोड़ता है।
1) ये मानव शरीर की जरूरतें हैं
2) ये गतिविधियाँ हैं
3) ये एक व्यक्ति के गुण हैं
4) ये पैसे कमाने के तरीके हैं
ए25. सही उत्तर का चयन करें।
निम्न में से कौन मानव गतिविधि की विशेषता नहीं है
1) लक्ष्य परिभाषा
2) सचेत क्रियाएं
3) परिणाम का विश्लेषण
4) वृत्ति
ए26. एक कहावत है: "गौरैया को तोप से मारो।" इस कहावत का प्रयोग तब किया जाता है जब कोई व्यक्ति
1) अपनी गतिविधियों की योजना नहीं बनाता है
2) गतिविधि के परिणाम का विश्लेषण नहीं करता है
3) लक्ष्य प्राप्त करने के लिए गलत तरीके से साधन का चयन करता है
4) गलत तरीके से लक्ष्य निर्धारित करना
ए27. सही उत्तर का चयन करें
सामाजिक आवश्यकताएं हैं
ए28. सही उत्तर का चयन करें।
विश्राम की आवश्यकता है
सामाजिक विज्ञान
व्यक्तित्व का सामाजिक सार
सामाजिक आयाम में मनुष्य
मानव प्रकृति। रुचियां और जरूरतें। आत्म सम्मान। स्वस्थ छविज़िंदगी। जीवन सुरक्षा।
गतिविधि और व्यवहार। गतिविधि का मकसद। गतिविधियाँ। विकलांग और विशेष जरूरतों वाले लोग।
एक व्यक्ति दुनिया और खुद को कैसे जानता है। शिक्षा और स्व-शिक्षा।
किसी व्यक्ति का सामाजिक विकास: सामाजिक मानदंडों को कैसे आत्मसात किया जाता है। सामाजिक "व्यक्तित्व के पैरामीटर"।
समाज में व्यक्ति की स्थिति: यह किस पर निर्भर करता है। दर्जा। विशिष्ट सामाजिक भूमिकाएँ।
मानव आयु और सामाजिक संबंध। किशोरावस्था की विशेषताएं। परिवार के भीतर और साथियों के साथ संबंध।
लिंग "सामाजिक सेक्स" के रूप में। लड़के और लड़कियों के व्यवहार में अंतर।
राष्ट्रीयता: क्या यह व्यक्ति की सामाजिक स्थिति को प्रभावित करती है?
समाज में व्यक्ति की नागरिक-कानूनी स्थिति। रूस के युवा नागरिक: एक व्यक्ति को जन्म से क्या अधिकार मिलते हैं।
निकटतम सामाजिक वातावरण
परिवार और पारिवारिक रिश्ते। परिवार में भूमिकाएँ। पारिवारिक मूल्य और परंपराएँ। परिवार में देखभाल और पालन-पोषण।
माता-पिता की देखभाल के बिना छोड़े गए बच्चों के अधिकारों और हितों का संरक्षण।
एक छोटे समूह में एक व्यक्ति। छात्र समूह, साथियों का समूह।
अंत वैयक्तिक संबंध। संचार। पारस्परिक संघर्ष और उन्हें हल करने के तरीके।
आधुनिक समाज
समाज मानव जाति का बड़ा "घर" है
जो लोगों को आपस में बांधे रखता है। समाज के विकास में स्थिरता और परिवर्तनशीलता। मुख्य प्रकार के समाज। सामाजिक प्रगति।
सार्वजनिक जीवन के क्षेत्र, उनके संबंध।
लोगों का काम और जीवन का तरीका: भौतिक वस्तुओं का निर्माण कैसे होता है। अर्थव्यवस्था।
समाज में सामाजिक अंतर: उनकी घटना और अभिव्यक्ति के कारण। सामाजिक समुदायों और समूहों।
राज्य सत्ता, सार्वजनिक जीवन के प्रबंधन में इसकी भूमिका।
समाज की आध्यात्मिक संस्कृति का गठन क्या है। समाज की आध्यात्मिक संपत्ति: निर्माण, संरक्षण, वितरण, आत्मसात।
हम जिस समाज में रहते हैं
पूरी दुनिया। विश्व सामाजिक विकास का त्वरण।
संचार और संचार के आधुनिक साधन, हमारे जीवन पर उनका प्रभाव।
वर्तमान की वैश्विक समस्याएं। आधुनिक वैश्विक दुनिया में पारिस्थितिक स्थिति: प्रकृति को कैसे बचाया जाए।
XXI सदी की शुरुआत में रूसी समाज।
हमारे देश के विकास के लिए संसाधन और अवसर: घरेलू अर्थव्यवस्था के सामने क्या चुनौतियाँ हैं।
रूसी संघ की संवैधानिक प्रणाली के मूल तत्व। हमारे देश की राज्य संरचना, इसकी जनसंख्या की बहुराष्ट्रीय संरचना। अपनी पितृभूमि का नागरिक होने का आज क्या मतलब है।
रूसी लोगों के आध्यात्मिक मूल्य। रूस के लोगों की सांस्कृतिक उपलब्धियां: उन्हें कैसे संरक्षित और बढ़ाया जाए।
दुनिया के अन्य राज्यों में रूस का स्थान।
सामाजिक आदर्श
समाज में लोगों के व्यवहार का विनियमन
सामाजिक मानदंड और सार्वजनिक जीवन के नियम। सामाजिक परंपराएं और रीति-रिवाज।
सार्वजनिक चेतना और मूल्य। नागरिकता और देशभक्ति।
नैतिकता, इसके मूल सिद्धांत। बुरा - भला। नैतिकता के नियम और नियम। नैतिक मानक और नैतिक विकल्प। नैतिक भावनाओं और आत्म-नियंत्रण। समाज और मनुष्य के विकास पर नैतिक सिद्धांतों का प्रभाव।
कानून, व्यक्ति, समाज और राज्य के जीवन में इसकी भूमिका। कानून के मुख्य लक्षण। कानून के नियम। अधिकारों, स्वतंत्रता और कर्तव्यों की अवधारणा।
किसी व्यक्ति की क्षमता और कानूनी क्षमता। कानूनी संबंध, कानून के विषय।
संविधान रूसी संघ- राज्य का मूल कानून। मनुष्य और नागरिक के अधिकारों और स्वतंत्रता पर रूसी संघ का संविधान।
व्यक्तिगत (नागरिक) अधिकार, सामाजिक-आर्थिक और सांस्कृतिक अधिकार, राजनीतिक अधिकार और रूसी नागरिकों की स्वतंत्रता।
रूस में मानवाधिकारों की रक्षा कैसे की जाती है।
एक रूसी नागरिक के संवैधानिक दायित्व। करों का भुगतान करने का कर्तव्य। प्राकृतिक संसाधनों की देखभाल करने की बाध्यता। पितृभूमि की रक्षा एक कर्तव्य और दायित्व है।
रूसी कानून की मूल बातें
नागरिक संबंध। नागरिक कानून विवाद। परीक्षण।
पारिवारिक संबंध। माता-पिता और बच्चों के अधिकार और दायित्व। माता-पिता के बिना छोड़े गए बच्चों के अधिकारों और हितों का संरक्षण।
श्रमिक संबंधी। कर्मचारी और नियोक्ता के अधिकार, कर्तव्य और दायित्व। श्रम संबंधों में नाबालिगों की स्थिति की विशेषताएं।
प्रशासनिक संबंध। प्रशासनिक अपराध।
अपराध और दंड। नाबालिगों का कानूनी दायित्व।
कानून प्रवर्तन एजेन्सी। न्याय व्यवस्था।
अर्थव्यवस्था और सामाजिक संबंध
आर्थिक दुनिया
अर्थव्यवस्था और समाज के जीवन में इसकी भूमिका। आर्थिक संसाधन और जरूरतें। वस्तुएं और सेवाएं। आर्थिक विकास का चक्र।
आधुनिक उत्पादन। उत्पादन के कारक। नई प्रौद्योगिकियां और उनकी संभावनाएं। उद्यम और उनके आधुनिक रूप।
आर्थिक प्रणालियों के प्रकार। संपत्ति और उसके रूप।
अर्थव्यवस्था का बाजार विनियमन: अवसर और सीमाएं। बाजार के प्रकार। बाजार अर्थव्यवस्था के कानून।
धन और उनके कार्य। मुद्रा स्फ़ीति। अर्थव्यवस्था में बैंकों की भूमिका।
बाजार अर्थव्यवस्था में राज्य की भूमिका। राज्य का बजट। कर।
रोजगार और बेरोजगारी: 21 वीं सदी की शुरुआत में श्रम बाजार में किन व्यवसायों की मांग है। बेरोजगारी के कारण। रोजगार प्रदान करने में राज्य की भूमिका।
रूस के आर्थिक विकास की विशेषताएं।
आर्थिक संबंधों में आदमी
अर्थव्यवस्था में मुख्य भागीदार निर्माता और उपभोक्ता हैं। अर्थव्यवस्था के विकास में मानव कारक की भूमिका।
आधुनिक अर्थव्यवस्था में श्रम। व्यावसायिकता और पेशेवर सफलता। कार्य नीति। वेतन। उद्यमी। व्यापार को नैतिकता।
पारिवारिक अर्थव्यवस्था। तनख्वाह। परिवार की खपत।
उपभोक्ता अधिकार।
सामाजिक संबंधों की दुनिया
समाज की सामाजिक विषमता: कारण और अभिव्यक्तियाँ। व्यक्तियों और समूहों की अंतःक्रिया के रूप में समाज। समाज में सामाजिक समुदायों और समूहों की विविधता।
औद्योगिक समाज के बाद के संक्रमण के साथ समाज की सामाजिक संरचना में परिवर्तन। समाज की सामाजिक संरचना पर अर्थव्यवस्था का प्रभाव। "सामाजिक न्याय" और "समानता" की अवधारणाओं का ऐतिहासिकतावाद। मध्यम वर्ग और आधुनिक समाज में इसका स्थान।
आधुनिक रूसी समाज के मुख्य सामाजिक समूह। रूसी राज्य की सामाजिक नीति।
राष्ट्र और अंतर्राष्ट्रीय संबंध। में अंतरजातीय संबंधों के लक्षण आधुनिक रूस. सहिष्णुता की अवधारणा।
नीति। संस्कृति
समाज का राजनीतिक जीवन
शक्ति। पावर रिलेशन। नीति। घरेलू और विदेश नीति।
राज्य का सार। संप्रभुता। लोक प्रशासन। राज्य प्रपत्र। राज्य के कार्य।
हमारा राज्य रूसी संघ है। रूस की राज्य संरचना। रूसी संघ की नागरिकता।
राजनीतिक शासन। प्रजातंत्र। संसदवाद।
गणतंत्र। चुनाव और चुनाव प्रणाली। राजनीतिक दल।
संवैधानिक राज्य। कानून का नियम। अधिकारों का विभाजन। नागरिक समाज और कानून का शासन। स्थानीय सरकार।
रूसी संघ के अधिकारी। विधायी अधिकारी। कार्यकारी एजेंसियां। कानून प्रवर्तन एजेन्सी। न्याय व्यवस्था।
अंतरराज्यीय संबंध। अंतरराष्ट्रीय राजनीतिक संगठन।
युद्ध और सशस्त्र संघर्ष। राष्ट्रीय सुरक्षा। अलगाववाद। सशस्त्र संघर्षों के पीड़ितों की अंतर्राष्ट्रीय कानूनी सुरक्षा।
वैश्वीकरण और इसके विरोधाभास।
आदमी और राजनीति। राजनीतिक घटनाएं और लोगों का भाग्य। नागरिक गतिविधि। देश प्रेम।
सार्वजनिक जीवन का सांस्कृतिक और सूचनात्मक वातावरण
सूचना और इसके प्रसार के तरीके। संचार मीडिया। इंटरनेट।
संस्कृति, इसकी विविधता और रूप। सांस्कृतिक अंतर। आधुनिक दुनिया की एक विशेषता के रूप में संस्कृतियों का संवाद।
सांस्कृतिक विकास में धर्म की भूमिका। धार्मिक मानदंड। विश्व धर्म। सहनशीलता।
रूसी संघ की संस्कृति। शिक्षा और विज्ञान। कला। हमारे देश में धार्मिक जीवन का पुनरुद्धार।
बदलते समाज में आदमी
क्या भविष्य की भविष्यवाणी करना संभव है? तेजी से बदलाव के अनुकूल कैसे बनें? सतत शिक्षा। शिक्षा और करियर। आधुनिक व्यवसायों की दुनिया। जीवन शैली और स्वास्थ्य। फैशन और खेल। भविष्य का निर्माण युवा करते हैं।
भूगोल
पृथ्वी का भूगोल
भौगोलिक सूचना के स्रोत
पृथ्वी के बारे में भौगोलिक ज्ञान का विकास . दुनिया के बारे में मानव विचारों का विकास। उत्कृष्ट भौगोलिक खोजें। वैज्ञानिक भौगोलिक अनुसंधान का आधुनिक चरण।
ग्लोब। स्केल और इसके प्रकार। समानताएं। मेरिडियन। ग्लोब पर दिशाओं का निर्धारण। डिग्री ग्रिड। भौगोलिक निर्देशांक, उनकी परिभाषा। पृथ्वी की सतह को चित्रित करने के तरीके।
क्षेत्र योजना। जमीन पर अभिविन्यास और अभिविन्यास के तरीके। दिशा सूचक यंत्र। दिगंश। जमीन और योजना पर दूरियों को मापना और दिशाओं का निर्धारण करना। पृथ्वी की सतह की राहत को चित्रित करने के तरीके। सशर्त संकेत। साइट योजना पढ़ना। योजना के अनुसार व्यावहारिक समस्याओं का समाधान करना। क्षेत्र की एक सरल योजना तैयार करना।
भौगोलिक मानचित्र सूचना का एक विशेष स्रोत है। मानचित्र और योजना के बीच अंतर. नक्शा किंवदंती, ग्रिड। मानचित्र पर दूरियों का अभिविन्यास और माप। नक्शा पढ़ना, भौगोलिक वस्तुओं का स्थान निर्धारित करना, पूर्ण ऊँचाई। तरह-तरह के कार्ड।
पर्यावरण के अध्ययन के लिए भौगोलिक तरीके . अवलोकन। वर्णनात्मक और तुलनात्मक तरीके। औजारों और उपकरणों का उपयोग। कार्टोग्राफिक विधि। भौगोलिक वस्तुओं और प्रक्रियाओं के अध्ययन की एक विधि के रूप में मॉडलिंग।
पृथ्वी प्रकृति और मनुष्य
पृथ्वी सौरमंडल का एक ग्रह है। पृथ्वी सौरमंडल का एक ग्रह है। पृथ्वी का आकार, आयाम और गति, उनके भौगोलिक परिणाम। पृथ्वी की सतह पर सूर्य के प्रकाश और ऊष्मा का असमान वितरण। रोशनी की पट्टियां। समय क्षेत्र। पृथ्वी और मानव जीवन पर ब्रह्मांड का प्रभाव।
पृथ्वी की पपड़ी और स्थलमंडल। पृथ्वी की राहत। पृथ्वी की आंतरिक संरचना, इसके अध्ययन के तरीके।
पृथ्वी की पपड़ी और स्थलमंडल।चट्टानें और खनिज। पृथ्वी की पपड़ी की संरचना, महाद्वीपों और महासागरों के नीचे इसकी संरचना। लिथोस्फेरिक प्लेटें, उनकी गति और अंतःक्रिया। पृथ्वी की पपड़ी की धीमी गति। भूकंप और ज्वालामुखी। भूकंप और ज्वालामुखी के क्षेत्रों में लोगों की रहने की स्थिति, जनसंख्या की सुरक्षा सुनिश्चित करना। बाहरी प्रक्रियाएं जो पृथ्वी की सतह को बदलती हैं।
पृथ्वी की राहत।पृथ्वी की पपड़ी की संरचना पर सबसे बड़े भू-आकृतियों की निर्भरता। पृथ्वी की आंतरिक शक्तियों और बाहरी प्रक्रियाओं की परस्पर क्रिया के परिणामस्वरूप पृथ्वी की सतह की विषमता। भूमि के मुख्य स्थलरूप और महासागरों के तल। ऊंचाई में पहाड़ों और मैदानों के बीच अंतर। मानचित्र पर क्षेत्र की राहत का विवरण।
मनुष्य और स्थलमंडल।खतरनाक प्राकृतिक घटनाएं, उनकी रोकथाम। पहाड़ों और मैदानों में मनुष्य के जीवन और गतिविधियों की विशेषताएं। लिथोस्फीयर पर आर्थिक गतिविधि का प्रभाव। राहत परिवर्तन, मानवजनित भू-आकृतियाँ।
वायुमंडल - पृथ्वी का वायु खोल।
वायुमंडल।वायुमंडल की संरचना, इसकी संरचना। पृथ्वी पर जीवन के लिए वायुमंडल का महत्व। वायुमंडलीय ताप, हवा का तापमान, पृथ्वी पर गर्मी का वितरण। हवा के तापमान में दैनिक और वार्षिक उतार-चढ़ाव। औसत तापमान। ऊंचाई के साथ तापमान में बदलाव।
वातावरण में नमी। बादल और मौसम पर इसका प्रभाव। वायुमंडलीय वर्षा, उनके प्रकार, गठन की स्थिति। पृथ्वी की सतह पर नमी का वितरण। मानव जीवन और गतिविधि पर वर्षा का प्रभाव।
वायुमंडलीय दबाव, हवाएँ। ऊंचाई के साथ वायुमंडलीय दबाव में परिवर्तन। हवा की दिशा और ताकत। पवन का गुलाब। पृथ्वी की निरंतर हवाएँ। वायु द्रव्यमान के प्रकार, उनके गठन और गुणों के लिए शर्तें।
मौसम और जलवायु।मौसम के तत्व, उनके मापन के तरीके, मौसम संबंधी उपकरण और यंत्र। मौसम अवलोकन। यंत्रों की सहायता से मौसम के तत्वों को मापना। प्लॉटिंग तापमान और बादल परिवर्तन, हवा गुलाब; अवलोकन की अवधि के लिए प्रचलित प्रकार के मौसम की पहचान। ऊंचाई, हवा की नमी के साथ हवा के तापमान और दबाव में परिवर्तन का निर्धारण करने के लिए व्यावहारिक समस्याओं को हल करना। मौसम के नक्शे पढ़ना। मौसम के पूर्वानुमान। जलवायु और जलवायु क्षेत्र।
आदमी और माहौल. वातावरण में प्राकृतिक घटनाएं, उनकी विशेषताएं और व्यक्तिगत सुरक्षा सुनिश्चित करने के नियम। वायु पर्यावरण की गुणवत्ता बनाए रखने के तरीके। क्षेत्र की जलवायु परिस्थितियों के लिए मानव अनुकूलन। चरम जलवायु परिस्थितियों में जीवन की विशेषताएं।
जलमंडल पृथ्वी का जल खोल है।
पृथ्वी पर जल. जलमंडल के हिस्से। विश्व जल चक्र।
महासागर के।महासागरों के हिस्से। समुद्र की गहराई का अध्ययन करने के तरीके। महासागरों के जल के गुण। समुद्र में पानी की आवाजाही। समुद्रों और महासागरों की भौगोलिक स्थिति, गहराई, समुद्री धाराओं की दिशा, जल गुणों को निर्धारित करने के लिए मानचित्रों का उपयोग। पृथ्वी की जलवायु के निर्माण में विश्व महासागर की भूमिका। महासागर के खनिज एवं जैविक संसाधन, उनका महत्व एवं आर्थिक उपयोग। समुद्री परिवहन, बंदरगाह, नहरें। महासागर जल प्रदूषण के स्रोत, जल की गुणवत्ता और जैविक दुनिया को बनाए रखने के उपाय।
भूमि जल. पृथ्वी की नदियाँ - उनकी सामान्य विशेषताएं और अंतर। नदी प्रणाली। नदियों का पोषण और शासन। झीलें, जलाशय, दलदल। जल निकायों की भौगोलिक स्थिति, नदी प्रणालियों के हिस्सों, जलसंभरों की सीमाओं और क्षेत्रों और नदी के प्रवाह की दिशा निर्धारित करने के लिए मानचित्रों का उपयोग। मनुष्यों के लिए सतही जल का मूल्य, उनका तर्कसंगत उपयोग।
भूजल की उत्पत्ति और प्रकार, मनुष्यों द्वारा उनके उपयोग की संभावना। जलवायु पर भूजल स्तर की निर्भरता, सतह की प्रकृति, चट्टानों की विशेषताएं। मिनरल वॉटर।
ग्लेशियर पृथ्वी पर ताजे पानी के मुख्य संचयक हैं। कवर और पर्वतीय ग्लेशियर, पर्माफ्रॉस्ट: भौगोलिक वितरण, आर्थिक गतिविधियों पर प्रभाव।
मनुष्य और जलमंडल।पृथ्वी पर ताजे पानी के स्रोत। पृथ्वी पर सीमित ताजे पानी के भंडार से जुड़ी समस्याएं और उनके समाधान के तरीके। जलमंडल में प्रतिकूल और खतरनाक घटनाएं। खतरनाक घटनाओं को रोकने और मुकाबला करने के उपाय, व्यक्तिगत सुरक्षा सुनिश्चित करने के नियम।
पृथ्वी का जीवमंडल। पृथ्वी की वनस्पतियों और जीवों की विविधता। भूमि और महासागरों में रहने वाले जीवों के वितरण की विशेषताएं। जीवमंडल की सीमाएं और प्रकृति के घटकों की परस्पर क्रिया। अपने पर्यावरण के लिए जीवों का अनुकूलन। जैविक चक्र। जीवमंडल की भूमिका। वनस्पतियों और जीवों में अक्षांशीय आंचलिकता और ऊंचाई आंचलिकता। जीवमंडल पर मानव प्रभाव। पृथ्वी के वनस्पतियों और जीवों का संरक्षण। पर्यावरण की गुणवत्ता निर्धारित करने के तरीके के रूप में वनस्पतियों और जीवों का अवलोकन।
एक विशेष प्राकृतिक गठन के रूप में मिट्टी। मिट्टी की संरचना, मिट्टी में सजीव और निर्जीव चीजों की परस्पर क्रिया, ह्यूमस का निर्माण। मिट्टी की संरचना और विविधता। मिट्टी के निर्माण के मुख्य कारक (स्थितियाँ), मुख्य आंचलिक मिट्टी के प्रकार। मिट्टी की उर्वरता, इसे सुधारने के तरीके। मिट्टी के संरक्षण और सुधार में मनुष्य और उसकी आर्थिक गतिविधियों की भूमिका।
पृथ्वी का भौगोलिक लिफाफा। भौगोलिक खोल की संरचना, गुण और नियमितता, इसके घटक भागों के बीच संबंध। प्रादेशिक परिसर: प्राकृतिक, प्राकृतिक-मानवजनित। भौगोलिक लिफाफा पृथ्वी का सबसे बड़ा प्राकृतिक परिसर है। अक्षांशीय आंचलिकता और ऊंचाई आंचलिकता। पृथ्वी के प्राकृतिक क्षेत्र। विभिन्न प्राकृतिक क्षेत्रों में प्रकृति के घटकों और मानव आर्थिक गतिविधि के बीच बातचीत की विशेषताएं। मानव पर्यावरण के रूप में भौगोलिक आवरण।
पृथ्वी की आबादी
पृथ्वी की मानव बस्ती। दौड़। प्राचीन मनुष्य के निपटान के मुख्य तरीके। दौड़। विभिन्न जातियों के लोगों के बाहरी लक्षण। विभिन्न नस्लों के प्रतिनिधियों के निवास के क्षेत्रों की पहचान करने के लिए सूचना के विभिन्न स्रोतों का विश्लेषण।
पृथ्वी की जनसंख्या, समय के साथ इसका परिवर्तन। दुनिया की वर्तमान जनसंख्या। समय के साथ जनसंख्या परिवर्तन। जनसंख्या, जनसंख्या जनगणना के निर्धारण के लिए तरीके। पृथ्वी की जनसंख्या में परिवर्तन के विभिन्न पूर्वानुमान।
जनसंख्या वृद्धि को प्रभावित करने वाले कारक। प्रजनन क्षमता, मृत्यु दर, प्राकृतिक जनसंख्या वृद्धि, उनके मात्रात्मक अंतर और भौगोलिक विशेषताएं। देशों की जनसंख्या की औसत आयु और जीवन प्रत्याशा पर प्राकृतिक वृद्धि का प्रभाव। पलायन।
पृथ्वी पर लोगों का स्थान। जनसंख्या घनत्व सूचक। औसत विश्व जनसंख्या घनत्व और समय के साथ इसका परिवर्तन। जनसंख्या घनत्व मानचित्र। विश्व की जनसंख्या का असमान वितरण।
जनसंख्या के वितरण को प्रभावित करने वाले कारक विभिन्न प्राकृतिक परिस्थितियों में लोगों की आर्थिक गतिविधि। प्राकृतिक परिस्थितियों के लिए मानव अनुकूलन: लोगों, आवासों, कपड़ों, औजारों, भोजन की उपस्थिति पर उनका प्रभाव।
दुनिया के लोग और धर्म। लोग। भाषा परिवार। लोगों और भाषाओं का भूगोल। दुनिया के लोगों का नक्शा। विश्व और राष्ट्रीय धर्म, उनका भूगोल।
लोगों की आर्थिक गतिविधि। आधुनिक अर्थव्यवस्था की अवधारणा, इसकी रचना। लोगों की मुख्य प्रकार की आर्थिक गतिविधियाँ, उनका भूगोल।
शहरी और ग्रामीण आबादी। शहर और ग्रामीण बस्तियाँ। दुनिया की शहरी और ग्रामीण आबादी का अनुपात। ग्रामीण बस्तियों की विविधता। आर्थिक, सांस्कृतिक और में शहरों की अग्रणी भूमिका राजनीतिक जीवनलोगों की। शहर के कार्य। बड़े शहर। शहरी समूह।
महाद्वीप, महासागर और देश
पृथ्वी का आधुनिक रूप: ग्रहीय भौगोलिक पैटर्न। पृथ्वी की सतह पर महाद्वीप और महासागर। महाद्वीपों और महासागरों की उत्पत्ति। महाद्वीपों और महासागरों की वर्तमान भौगोलिक स्थिति। पृथ्वी की राहत की मुख्य विशेषताएं। जलवायु बनाने वाले कारक और जलवायु। अंतर्देशीय जल। पृथ्वी के आंचलिक प्राकृतिक परिसर। विश्व महासागर, लोगों के जीवन में इसकी भूमिका। एक प्राकृतिक प्रकृति की भयावह घटनाएं।
महाद्वीप, महासागर और देश . अफ्रीका, ऑस्ट्रेलिया, उत्तर और दक्षिण अमेरिका, अंटार्कटिका, यूरेशिया और उन्हें निर्धारित करने वाले कारकों की राहत, जलवायु और अंतर्देशीय जल की मुख्य विशेषताएं। महाद्वीपों के आंचलिक प्राकृतिक परिसर। महाद्वीपीय जनसंख्या। प्राकृतिक संसाधन और उनका उपयोग। मानव आर्थिक गतिविधि के प्रभाव में प्रकृति को बदलना।
पृथ्वी के महासागर। प्रकृति की विशेषताएं, प्राकृतिक संसाधन, आर्कटिक, अटलांटिक, भारतीय और प्रशांत महासागरों का आर्थिक विकास। प्रकृति का संरक्षण।
दुनिया के ऐतिहासिक और सांस्कृतिक क्षेत्र। मानव जाति की प्राकृतिक और सांस्कृतिक विरासत के स्मारक।
देशों की विविधता, उनके मुख्य प्रकार। राजधानियाँ और प्रमुख शहर। देशों की व्यापक भौगोलिक विशेषताएं (वैकल्पिक): भौगोलिक स्थिति, जनसंख्या, प्रकृति और अर्थव्यवस्था की विशेषताएं, सांस्कृतिक स्मारक।
रूस का भूगोल
रूस की भौगोलिक स्थिति की विशेषताएं
भौगोलिक स्थिति रूस। क्षेत्र और जल क्षेत्र। रूस का राज्य क्षेत्र। देश की भौगोलिक स्थिति, उसके प्रकार। रूस की भौगोलिक स्थिति की विशेषताएं, अन्य राज्यों की भौगोलिक स्थिति के साथ इसकी तुलना। अपनी अर्थव्यवस्था के विकास में एक कारक के रूप में रूस की भौगोलिक स्थिति।
सीमाओं रूस। रूस की राज्य सीमाएँ, उनके प्रकार, महत्व। समुद्र और भूमि की सीमाएँ, हवाई क्षेत्र और अवभूमि स्थान, महाद्वीपीय शेल्फ और रूसी संघ का आर्थिक क्षेत्र।
प्रकृति!
- साँस लेना;
- नींद;
- खाना;
- निश्चित तापीय वातावरण।
एक व्यक्ति को एक जानवर से क्या अलग करता है?
- यह एक व्यक्ति की क्षमता है कि वह खुद को दुनिया से जोड़ सके, खुद को दुनिया से अलग कर सके और खुद का विरोध कर सके।
चेतना
- गतिविधि का एक मानवीय रूप, किसी व्यक्ति के लक्ष्यों के अधीन।
गतिविधि
हम एक व्यक्ति के रूप में पैदा हुए हैं
एक व्यक्तित्व बनो
व्यक्तित्व को बनाए रखना।
इंसान
- बायोसोशल प्राणी; उचित, विभिन्न रचनात्मक गतिविधि।
शर्तें!
सामाजिक आयाम में मनुष्य
एक व्यक्ति अपने अंतर्निहित मापदंडों (ऊंचाई, आंखों का रंग, आदि) के साथ मानव जाति की एक इकाई है।
व्यक्तित्व
- एक सामाजिक व्यक्ति, यानी। एक व्यक्ति जो समाज में बड़ा हुआ और सामाजिक व्यवहार के पैटर्न सीखे।
व्यक्तित्व - व्यक्तित्व लक्षण, उसका चरित्र और स्वभाव, आकांक्षाएं और शौक।
एक खेल
काम
सिद्धांत
समाज (समाज)
- भाषण;
- सोचने की क्षमता;
- गतिविधि की रचनात्मक (परिवर्तनकारी) प्रकृति।
समाज
समाज प्रकृति से पृथक भौतिक दुनिया का एक हिस्सा है, जो मानव जीवन का ऐतिहासिक रूप से विकासशील रूप है।
समाज एक जटिल और गतिशील रूप से विकासशील प्रणाली है!
राजनीतिक और कानूनी क्षेत्र
आर्थिक क्षेत्र
समाज के क्षेत्र
सामाजिक क्षेत्र
आध्यात्मिक क्षेत्र
पार्टियां, चुनाव, जनमत संग्रह, कानून, सत्ता।
पैसा, संसाधन, सामान और सेवाएं, उत्पादन।
सामाजिक समूह, अंतरजातीय संबंध, परिवार।
शिक्षा, विज्ञान, धर्म, नैतिकता, कला, संस्कृति।
समाजों की टाइपोलॉजी:
1. सरल और जटिल समाज -
इस टाइपोलॉजी में मानदंड समाज के प्रबंधन के स्तरों की संख्या है, साथ ही इसके भेदभाव (अलगाव, स्तरीकरण) की डिग्री भी है।
समाज
शब्द के व्यापक अर्थ में - यह अतीत, वर्तमान और परिप्रेक्ष्य में मानवता का सब कुछ है।
संकीर्ण अर्थ में, यह किसी भी गतिविधि के संयुक्त प्रदर्शन के लिए एकजुट लोगों का एक समूह है। उदाहरण के लिए, पुस्तक प्रेमियों का समाज।
2. लिखित और पूर्व लिखित -
यहाँ समाजों को विभाजित करने की कसौटी लेखन की उपस्थिति या अनुपस्थिति है;
3. बंद और खुला
- बंद एक कठोर सामाजिक संरचना की विशेषता है जो लोगों को न केवल सामाजिक सीढ़ी पर चढ़ने से रोकता है, बल्कि नीचे भी जाता है। एक खुले समाज को समान अवसरों का समाज कहा जाता है, जहाँ हर किसी को सामाजिक पदानुक्रम के उच्चतम स्तर तक पहुँचने का अवसर मिलता है।
सोसायटी टाइपोलॉजी
4. कृषि, औद्योगिक और उत्तर-औद्योगिक
(सूचनात्मक)
-ग्रामीण निर्वाह खेती और आदिम शिल्प की प्रधानता;
- उत्पादन का मुख्य कारक भूमि है;
- मुख्य सामाजिक कोशिकाएं - समुदाय और परिवार;
- शक्ति कानून से अधिक महत्वपूर्ण है।
- शारीरिक श्रम को प्रतिस्थापित किया जाता है
मशीन;
- पूंजी (संपत्ति) -
उत्पादन का मुख्य कारक;
- धार्मिक विश्वदृष्टि की अस्वीकृति।
सूचना और ज्ञान सामाजिक प्रगति का आधार बनते हैं;
- सेवा क्षेत्र उत्पादन क्षेत्र पर हावी है;
- विज्ञान का समाज की प्रत्यक्ष उत्पादक शक्ति में परिवर्तन।
सोसायटी टाइपोलॉजी
सामाजिक-आर्थिक संरचनाएं - अर्थात। समाज के ऐतिहासिक विकास के चरण;
-आदिम साम्प्रदायिक व्यवस्था;
-गुलाम समाज
(अर्थव्यवस्था गुलामी पर आधारित है);
- उत्पादन का एशियाई तरीका
- एक विशेष सामाजिक-आर्थिक गठन, जिसकी अर्थव्यवस्था बड़े पैमाने पर सामूहिक, मुक्त लोगों के राज्य श्रम द्वारा कसकर नियंत्रित होती है - बड़ी नदियों की घाटियों में किसान (प्राचीन मिस्र, मेसोपोटामिया, भारत और चीन);
- सामंतवाद
(अर्थव्यवस्था बड़ी भू-सम्पत्ति और आश्रित किसानों के श्रम पर आधारित है);
- पूंजीवाद
(औद्योगिक उत्पादन मुक्त के श्रम पर आधारित है, लेकिन उत्पादन के साधनों के मालिक नहीं, श्रमिकों को काम पर रखा है);
- समाजवादी (कम्युनिस्ट) समाज
- उत्पादन के साधनों के राज्य (सार्वजनिक) स्वामित्व वाले समान लोगों के मुक्त श्रम पर आधारित भविष्य का समाज।
गतिविधि के रूप
हमारी बुनियादी जरूरतें
समाज में ही कोई व्यक्ति क्यों बन सकता है?
क्योंकि आप समाजीकरण की प्रक्रिया में ही व्यक्ति बन सकते हैं, अर्थात समाज में स्वीकृत व्यवहार के सामाजिक मानदंडों में महारत हासिल करना।
समाजीकरण जीवन भर होता है!
2 चरण:
1. प्राथमिक: परिवार, स्कूल;
2. माध्यमिक: विश्वविद्यालय, वयस्कता।
स्थिति (समाज में स्थिति)
भूमिका (समाज में व्यवहार)
को प्रभावित करता है
ज़रूरत
- किसी चीज़ की आवश्यकता।
मानवीय आवश्यकताओं की ख़ासियत: वे अटूट हैं, अर्थात। एक जरूरत को पूरा करने के बाद, दूसरा उसे बदलने के लिए आता है।
(+)
सामाजिक मानदंड - आचरण के नियम जो समाज की आवश्यकताओं के अनुसार विकसित हुए।
रीति रिवाज़;
नैतिक मानदंड;
राज्य द्वारा स्थापित कानून;
प्रकार:
(+)
बुनियादी ज़रूरतें
प्राथमिक (जन्मजात)
शारीरिक;
अस्तित्व
(सुरक्षा की जरूरत है
इसके अस्तित्व का:
आराम, नौकरी की सुरक्षा,
दुर्घटना बीमा)।
माध्यमिक (अधिग्रहीत)
सामाजिक
(सामाजिक संचार,
संचार, देखभाल)
प्रतिष्ठित:
आत्म-सम्मान, मान्यता, सफलता की उपलब्धि, कैरियर विकास;
आध्यात्मिक (आदर्श)
: आत्म-बोध, आत्म-अभिव्यक्ति, आत्म-साक्षात्कार)
29.11.2015 19:30
प्रस्तुति सामाजिक अध्ययन में"मैन इन द सोशल डायमेंशन। प्रैक्टिकम।" शिक्षकों और छात्रों के लिए डिज़ाइन किया गया 6 ठी श्रेणी(यूएमके एल.एन. बोगोलीबॉव), अकादमिक पाठ्यपुस्तक, GEF-2. यह कई स्रोतों का एक संश्लेषण है, जो आपको विचाराधीन विषय को यथासंभव विविध रूप से और कार्यक्रम के करीब और "सामाजिक विज्ञान। ग्रेड 6" विषय के पाठ्यक्रम को प्रकट करने की अनुमति देता है। न केवल सामग्री, वैज्ञानिक, बल्कि विचाराधीन मुद्दों के भावनात्मक पक्ष को प्रदर्शित करता है, एक सहायक सार में आसानी से अपवर्तित होता है। प्रस्तुति विकल्प शिक्षक और छात्रों दोनों को अलग-अलग तरीकों से काम करने की अनुमति देता है।
दस्तावेज़ सामग्री देखें
"सामाजिक आयाम में मनुष्य। कार्यशाला। सामाजिक अध्ययन में पाठ-प्रस्तुति, ग्रेड 6, GEF-2 "
सामाजिक अध्ययन, छठी कक्षा
पाठ #12-13
विषय पर कार्यशाला
"सामाजिक आयाम में आदमी"
डीजेड: दोहराएं § 1-5, कार्य (पृ. 48)
© ए.आई. कोलमाकोव
पाठ मकसद
- सामान्यीकरण खंड ज्ञान;
- मदद अधिग्रहीत ज्ञान, कौशल और क्षमताओं को व्यवस्थित करने के लिए छात्रों को संभावित अंतराल को ठीक करने के लिए;
- व्यायाम नियंत्रण ज्ञान, कौशल और क्षमताओं के स्तर के लिए
जानो और सक्षम बनो
- सामान्यीकरण और ज्ञान को व्यवस्थित करें;
- मालिक किसी व्यक्ति के व्यक्तित्व के गुणों के बारे में समग्र विचार;
- आकर्षित करना सीखने की समस्या को हल करने के लिए पहले प्राप्त जानकारी।
अवधारणाएँ, शर्तें
- मनुष्य में जैविक;
- मनुष्य में सामाजिक;
- व्यक्तित्व;
- गतिविधि के प्रकार (खेल, शिक्षण, कार्य);
- संचार;
- व्यक्ति;
- व्यक्तित्व;
- आजीविका;
- ज्ञान;
- आत्म ज्ञान;
- आत्म सम्मान;
- क्षमताओं;
- प्रतिभा
- आवश्यकताओं (जैविक, सामाजिक, भौतिक, आध्यात्मिक);
- आध्यात्मिक दुनिया ;
- अवधारणा ; प्रलय ; अनुमान ;
- भावनाएँ ;
- उच्च भावनाएँ (नैतिक, सौंदर्यवादी, बौद्धिक)
- जीवन की सफलता;
- ख़ुशी;
- अच्छा;
- जीवन का उद्देश्य;
- जीवन का मतलब;
- संपत्ति;
- पेशे का चुनाव;
कार्यशाला योजना
- मनुष्य एक व्यक्ति है।
- हम खुद को पहचानना और उसका मूल्यांकन करना सीखते हैं।
- हम सीखते हैं कि अपनी गतिविधियों को ठीक से कैसे व्यवस्थित किया जाए।
- हम सोचना सीखते हैं।
प्रतिबिंब
- आपने क्या सीखा?
- कैसे?
- आपने क्या सीखा?
- आपने किन कठिनाइयों का अनुभव किया?
- क्या पाठ रोचक था?
- कार्य कार्यक्रम “सामाजिक विज्ञान। एल.एन. की विषय पंक्ति। बोगोलीबॉव। 5-9 ग्रेड। एम: "ज्ञान", 2011
- पाठ्यपुस्तक। सामाजिक विज्ञान। 6 ठी श्रेणी। विनोग्रादोवा एन.एफ., गोरोडेट्सकाया एन.आई., इवानोवा एल.एफ. / एड। एल एन बोगोल्युबोवा, एल एफ इवानोवा।
- कार्यपुस्तिका। सामाजिक विज्ञान। 6 ठी श्रेणी। इवानोवा एल.एफ., खोटीनकोवा वाई.वी.
- पाठ विकास। सामाजिक विज्ञान। 6 ठी श्रेणी। बोगोलीबॉव एल.एन., विनोग्रादोवा एन.एफ., गोरोडेट्सकाया एन.आई. और अन्य।
